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文档简介
1、个人基本信息学生姓名性另男民族汉就读小学出生日期小学入学年份2005 年升中学年份2011 年家庭住址户口所在地北京海淀区万寿寺学籍所在地海淀父亲信息母亲信息姓名学历姓名学历单位单位职务职务联系电话联系电话年级学期综合素质测评成绩好学生信息班干部信息数学语文外语体育四年级-一-优优A优安全委员-二二优优A优五年级-一-优优A良大队委-二二优优A优六年级-一-优优A优校级“好学生”中队委-二二获奖情况(一 ) 英语类1. 2011年 01 月 北京教育考试院伦敦三一英语口语等级考试五级2. 2011年 01 月 剑桥英语水平测试二级 A2(二 ) 特长类1. 2010 年 07 月 中国科学 技
2、术协会 第十 届中 国青 少年 机器 竞赛VEX 机器人工程挑战赛小学组二等奖2. 2010年09月 中国儿童中心 亚洲机器人联赛中国北方区选拔赛 VEX 机器 人工程挑战赛小学组二等奖3. 2010 年 04 月 北京学生活动管理中心 第十届北京市青少年机器人竞赛4. 2010年04月 海淀区教育委员会 第十届海淀区青少年机器人竞赛 VEX 项 目(小学组)二等奖5. 2008年 03 月 海淀区青少年活动管理中心 北京市海淀区中小学生书法比 赛 一等奖6. 2006 年 06 月 教育部艺术教育委员会 第 11 届全国中小学生绘画比赛7. 2006年 10 月 海淀区教育委员会 海淀区中小
3、学生轮滑比赛 300 米 第二名8. 2006年 11月 北京市冰上轮滑运动协会 北京市少儿速度轮滑男子接力赛 第六名校级好学生校级好学生校级好学生 荣获学习标兵奖 荣获学习标兵奖(三 ) 好学生、学习标兵1. 2010-2011 学年度第一学期2. 2007-2008 学年度第二学期3. 2005-2006 学年度第一学期4. 2009-2010 学年度第二学期5. 2005-2006 学年度第二学期自我评价我是一个性格开朗、诚实、乐观、自信的男孩。有较强的上进心和求知欲。 我从小养成了良好的学习习惯, 掌握了正确的学习方法, 学习成绩六年全优, 一 直名列前茅,尤其是英语成绩突出,曾阅读了
4、大量的英文原版小说,读过 magic tree house CamJanSen和goosebumps等系列小说,仔细看过上百部英文原版片。 有较强的听说读能力, 并通过了伦敦三一口语五级考试 (未参加任何考试辅导) 。 我有很强的责任心和集体荣誉感, 从一年级起, 就一直担任班干部, 五年级担任 大队委,六年级担任中队委。我精力充沛,爱好各种体育活动,曾参加海淀区、 北京市轮滑比赛, 并取得了好名次; 在校运动会上还取得了男子跳高第二名的优 异成绩。“学习标兵”、校级“好学生”等荣誉证书记载着我的成长和进步。在学习之余, 我还有很多爱好, 我最大的爱好就是机器人编程和制作。 从四 年级开始我一直参加 FLL 机器人训练, 2010年2月我校引进 VEX 项目,由于我 有较强的动手能力和较高的悟性, 老师派我和一位六年级将要毕业的同学参加首 批 VEX 训练。 2010 年 4 月我们第一次参加 VEX 项目比赛就取得了北京市青少 年机器人大赛 VEX 项目一等奖第一名; 2010年 8月参加了第十届中国青少年机 器人竞赛 VEX 机器人工程挑战赛,并荣获全国二等奖。这就是我,一个积极进取、乐观向上的阳光少年。获奖证书:英语类二:特长类 1:第十届中国青少年机器竞赛2: 亚洲机器人联赛中国北方区3
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