幼儿园保育员工作职责范围

1、幼儿园保育员工作职责范围1、热爱本职工作，全心全意为幼儿服务 ;热爱幼儿，坚持正面教育。2、认真做好每天常规工作，根据幼儿、家长的需求，主动做好保育、服务 工作。3、负责园舍、设备、环境班级的清洁卫生工作 ;做好物品、用具、设备等的 保洁、消毒工作及包干区的清洁卫生工作。 （包括：地面无尘埃、桌面、窗台等 无积灰;厕所清洁、干燥，无污垢、无臭味，玻璃窗清洁明亮 ;设备安全完好 ;用 具、物品保持清洁、定点定位，安放整齐。 ）4、了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求。5、配合班级教师组织各项活动，管理好幼儿生活 ;做好幼儿各项活动前后的 准备工作、整理工作。6、管理好幼儿日常携

2、带的生活用品，管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗 及清洁工作。7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度 ;参与园内设备器材等安全检查工 作，做好各类物品安全、存放工作。8、确保幼儿的生命安全，预防一切事故发生。9、保持个人卫生，做到 “四勤四不 ”。10、做好各项传染病的预防处理工作，包括预防性消毒和传染病发生后消11、认真做好消毒工作，包括玩具、桌椅、毛巾、被褥、茶具、厕所等。12、了解幼儿生心理特点及与保育工作的关系。 13、做好生活护理、疾病 预防，体弱儿的观察养育工作。14、必须掌握保育业务知识和操作技能 ;了解幼儿园保健工作制度、各项要 求及操作规范。1/ 515、根据季节特点，做到夏季防

3、暑降温，冬季防寒保暖。16、按要求做好每天、每周、每月、每学期的常规工作。 每天：清洁卫生、消毒、日常生活管理等工作。 每周：大扫除、消毒幼儿毛巾 （数次 ），暴晒被褥、被子，擦洗茶杯，消毒玩 具等工作。每月：清洗被单、被套一次，清理被褥储藏室一次。每学期：打蜡两次。17、加强学习，不断提高自身思想、业务素质，熟练掌握业务知识。1、清洁工应热爱本职工作，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务，2、清洁工应热爱业务，定期由保健老师为清洁工辅导有关幼儿的保健常识，消毒、隔离 具体要求，育儿知识，掌握清洁工的的职责，做好本职工作，协助园里共同搞 好教养工作。3、每天做好室内外包干地区的清洁工作，走廊、楼梯、楼

4、梯扶手、平台 等，需每天清扫拖净，擦清，保持环境清洁，无积灰。4、教室内每天小扫除自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、压滤机滤布地板需 每天擦扫，保持教室环境的整洁，无积灰，积垢，使幼儿有一个舒适的生活环 境。5、教室玻璃窗每周擦一次，定于每周一，包干地区玻璃也每周一擦，窗框 必须保持干净无积灰。6、每月底地板打蜡一次，小椅子每月用洗洁净擦洗一次，保持原来颜色， 每周洗小毛巾两次。7、每周用洗洁净擦洗小茶杯一次，保持茶杯的洁白清洁。 8、每天冲洗厕 所数次，保持厕所无积灰无臭味，保持地面干净清洁，以防以外事故发生。9、做好开饭工作，保证按时准点开饭，并注意幼儿安全，热饭热汤热茶要 放在固定地方，滤布

5、安全地方。2/ 510、午睡前铺好铺被，拿好幼儿的盖被，夏天要求每天擦好席子，冬天要 每两周晒一次垫被，每周洗垫被一次，被套一学期一次，定于每月底，保持睡 具清洁工作。11、夏天要做好防暑降温工作，保证凉开水供应，漱口水热冷要适度，保 证安全，冬天做好防冬保暖工作，供应温开水。保育员的工作职责（一）拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识 和技能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠于职责，身体健康。（二）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作 ;（三）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动 ;（四）在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫

6、生保健制度 ;（五）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。（六）根据本班教育教学要求做好配班工作。一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。2.接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技 能与方法。 3.在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消 除各种事故隐患。4. 随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。5. 负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口 水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的3/ 5 需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬 送餐具

7、。6. 创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细 检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。7. 根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。8. 为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼 儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。一、热爱幼儿教育事业，具备良好的职业道德，具备爱心、耐心和童心， 具有一定的文化和专业技能，为人师表，体格健全。二、严格执行幼儿园工作规程和幼儿园工作条例，协助教师完成 教育教学目标，配合教师开展教育活动和游戏活动，做好活动前的准备工作和 活动后的收拾整理工作，坚持正面教育，耐心细致地做

8、好保健、教养工作;协助教师制作教玩具，开展游戏和户外活动，布置活动室和各区角;需要时代理教师组织活动。三、认真执行 保教常规 和作息制度 ，按要求优质完成工作 ;严格遵守幼 儿园各项规章制度 ;遵守 幼儿教师职业道德标准 ;定期向领导汇报思想和工作情 况，认真接受各方面的检查和指导服从工作安排，优质完成本职工作。四、精心护理好本班幼儿的生活，根据天气冷热变化和幼儿体质的差异， 随时给儿童增减衣服 ;注意观察幼儿的活动、体温、精神状态等情况，发现问题 及时报告医务人员 ;掌握幼儿的进食量，随时增添饭菜，组织、掌握好进餐环 节，保证儿童愉快进餐吃饱吃好 ;经常保持幼儿衣着、仪表整洁，培养幼儿良好

9、的生活卫生习惯和自理能力 ;活动后帮助幼儿擦汗 ;保证幼儿衣物无差错、不丢 失，保管好本班物品，遗失赔偿 ;允许幼儿随时上厕所大小便，帮助自理能力差 的幼儿及小班幼儿使用便纸和整理衣裤 ;及时为遗便的幼儿更换、清洗 （包括衣 裤），更换衣裤时要注意保暖，避免幼儿受凉 ;配合教师培养幼儿良好的个人卫生 习惯、日常生活习惯和环境清洁卫生习惯，勤给幼儿剪指 （趾）甲、梳洗、整理， 保持幼儿个人卫生、整洁。4/ 5五、负责幼儿考勤，了解缺勤原因，配合教师做好看望儿童和家访工作六、定期换洗床单、枕套、枕巾、窗帘，晾晒被褥 ;定期做好杯子、毛巾、 点心盘等餐饮用品和桌子、玩具的清洁及消毒工作。七、为幼儿创

10、设安静、舒适、清洁、安全的生活环境 ;配合教师为幼儿创设 美化、儿童化、教育化的学习环境 ;保持活动室、生活室空气流通，光线充足 ;及 时检查本班用具、设备，及时报修 ;做好教室、寝室及环境卫生工作。八、在医务人员和本班教师的指导下，严格执行安全、卫生、保健制度;为幼儿饮水、盥洗提供便利条件 ;掌握一些幼儿心理卫生和生理卫生知识，严禁损 害幼儿身心健康的言行，严禁体罚和变相体罚儿童 ;保证幼儿的安全，配合教师 对儿童进行安全教育，发现问题及时报告、及时处理 ;协助医务人员做好儿童防 病、隔离等工作，照顾好体弱儿、病儿 ;掌握本班儿童身体发展状况，掌握本班 既往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延 ;及时与家长联系，共同促进儿童健康 发展。