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文档简介

1、you dont have that many viewers, dont be so tired.简单易用轻享办公(word文档/a4打印/可编辑/页眉可删)关于中秋活动方案汇编7篇 中秋活动方案 篇1各分党委、直属党总支,校属各单位:中秋将至,为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,营造喜庆热烈、文明祥和的校园氛围。现就在中秋节期间广泛开展“我们的节日”主题活动通知如下:一、活动主题文明和谐、欢乐团圆二、活动内容(一)开展经典诵读活动。各单位结合工作实际,精心选择有关中秋名篇佳作,组织广大师生开展有关爱国、团结、和谐、奋进的经典诗文朗诵会等活动,感受中华文化的精彩厚重,感悟中秋佳节的文化内涵,增

2、强爱国主义情感。(二)开展志愿服务活动。组织志愿者为空巢老人、留守儿童、残疾人等打扫庭院,美化环境,与他们一同吃月饼、过中秋、庆佳节,在倡导互助、和谐中感受温暖。同时,志愿者利用新媒体广泛传播中秋文化,向广大师生和海内外校友传达节日的问候。(三)开展文明过节活动。大力倡导文明过节,礼遇道德模范活动。慰问道德人物、身边好人。充分利用文体活动场所和健身器材等体育活动设施,广泛发动师生参与体育锻炼,形成健康、文明、积极的节日氛围。三、活动要求请各单位将活动开展情况及时在校园网、文明网、学校各新媒体公众平台及校外媒体进行宣传报道。中秋活动方案 篇2本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居

3、民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由_特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关_企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的_中秋联谊会。一、目的:1、通过本次活动的开展,提升_及_的知名度,增强_与_居民的交流与联系。2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的企业形象。3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。二、晚会主题:品茶赏月,共

4、度_欢乐中秋三、时间:中秋节晚7:009:00四、地点:_生态广场五、主办单位:_城_、_城物业、_月饼商六、内容:1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。六、宣传媒体:报纸:_特区报、x报、_商报、_晚

5、报、_都市报、_日报、_城报刊物:_家园网络:_内部网其它:海报、喷绘、条幅中秋活动方案 篇3为培育和践行社会主义核心价值观,深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。一、活动主题:同创文明浓情中秋二、活动时间:20_年9月1529日三、活动对象:高二年级四、活动安排:1. 开展以“同创文明浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于9月17日将报名表格交至高二9班_处。比赛时间:9月

6、22日下午16:00比赛地点:2号楼5层多功能厅2. 开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于9月22日前将手抄报作品两幅交至高二7班_处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于9月22日前将作品交至高二7班_处。3.开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过

7、中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于9月29日前交至高二8班_处。4.举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、xz班学生,时间:9月27日,地点:2号楼5楼多功能厅。五、活动要求:中华经典诗文诵读比赛要求:1.精心选择历代咏月名篇佳作。2.诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。3.伴奏音质良好,无杂音,必须是mp3格式。4.诵读时间不得超过5分钟。5.比赛时间:9月22日下午16:00比赛地点:2号楼5层多功能厅六、奖励办法:(1)诵读比赛:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名(2)手抄报、书法比赛一等奖各1名;二等奖各

8、2名;三等奖各3名中秋活动方案 篇4一、活动背景临近中秋佳节,本当合家团圆,但我校地处农村,留守儿童多达79.4%。他们面临学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落、安全失保的窘境,学校德育工作也面临着巨大的挑战。二、活动目的通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让他们感受到学校、社会的关怀,激励他们学会自学、自理、自护、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。三、活动形式篝火晚会四、活动时间9月20日(农历八月十三)晚五、活动地点学校运动场六、人员安排总 策 划:z执行策划:z 各班主任主 持:z场地布置:z后勤保障:z灯光音

9、响:z宣传报道:z安全保卫:z代理家长:全校教职工摄 像:z七、活动内容1、结合传统文化,进行“讲、读、唱、传”。2、五个“一”活动。让学生给父母打一次电话,给家长写一封家书,与学生谈一次心,同学生做一次游戏,陪学生吃一块月饼。3、趣味游戏。八、活动流程:18:40 学生入场(运动员进行曲)18:55 序幕(音乐、明月几时有)19:00 主持人入场,晚会正式开始第一项 校长致辞第二项 政教处魏主任讲话第三项 节目表演1、全校大合唱相亲相爱。(音乐伴奏)。2、教师表演3、班级赛歌(音乐伴奏)中秋活动方案 篇5活动主题:赏月,吃饼,娱乐中秋活动时间:20_.9.1419:0021:00活动地点:秋

10、水广场活动立意:月圆,家远,人圆1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;3.营造和谐氛围,放松身心。活动准备:吴_负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张_负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王_负责回校车辆的联系;郑_负责带数码相机、照相。活动流程:一.14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。三.赏月,分发月饼(吴_负责),向大家介绍活动

11、内容(张_负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。四.互动小游戏(50分钟左右)1.拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。2.一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式

12、可以自选。五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。六.集体有奖游戏1.猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。2.歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众

13、等)的歌曲;第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。七.集体面对滕王阁朗诵滕王阁序,初步定为一、二段。请赖_领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。活动金费1.月饼、水果、奖品等预计250.002.回程车费预计150.00九.活动组织及后勤服务中秋活动方案 篇6活动当天流程活动时间:20_年x月x日下午3:005:40活动地点:中班活动人员分配:楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助

14、楠组织游戏,月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取,及简洁卫生打扫。活动当天物品领取:活动具体安排:各班班长到物管处领取活动用物品;装。12:5013:30班长开班级小会,明确个人工作,班级桌椅摆放14:3015:00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。(王领取加餐,楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生)15:00开大门迎接家长(露站门口接待,楠组织幼儿)15:10第一项活动:制作月饼(露主持)过程:1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼2、介绍制作的工具材料3、家长和幼儿共同制作月饼(放轻音乐)15:50月饼制做结束,由王老师将月饼迅速送至厨

15、房烤制5:5016:10幼儿及家长休息、如厕、喝水(露、韩组织幼儿如厕,楠弹琴指挥幼儿入座拿杯子喝水)韩为幼儿倒水。露为家长倒水。16:1016:40第二项活动(亲子游戏)(楠主持)目的:为了更好的烘托气氛,让节日不在死板,运用了3个音乐游戏进行活动1、音乐游戏:卷白菜(韩放电脑)过程:教师与幼儿先玩一次。第二次要求家长参与其中2、音乐游戏:七个半跳(韩放电脑)过程:以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别厉害,当你看到蚊子时你的第一反应是什么:拍蚊子,教师扮演蚊子,根据音的时值请大家拍手,第一遍音乐,教师扮演蚊子,家长与幼儿跟随音乐进行游戏(本班领两名教师带领)。第二遍音乐,请一名幼儿和他的家长进

16、行表演。第三遍音乐可以做早操形式的动物模仿,提高气氛。3、预备游戏田纳西(韩放电脑)小孩于家长手拉手跑园玩音乐游戏4、动画片欣赏(幼儿与家长可以边观看边休息)动画内容动画片大耳朵图图第四季(韩放电脑)16:4017:001、幼儿及家长休息、如厕、喝水;2、王老师、韩老师一起领取月饼、幼儿晚餐17:0017:301、幼儿进餐时请王老师到物管处领取幼儿礼物;(其他教师按正常吃饭礼仪进餐)2、家长可于幼儿共同分享自助餐,放照片让家长参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节礼物。17:40活动结束,欢送家长幼儿离园。中秋活动方案 篇7一、促销目的以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售

17、。预计日均销量在促销期间增长10%20%。二、促销内容1、买中秋月饼送可口可乐买90元以上中秋月饼送355ml可口可乐2听。(价值3.6元)买20_以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。(价值9.2元)买300元以上中秋月饼送20_ml可口可乐2瓶。(价值13.6元)2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松98元礼篮:价值40元中秋月饼+ 20元茶叶+加州西梅3、在促销期间(9、39、12),在卖场凡购满300元者,均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)。4、在

18、9月10日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡9月910日两天在_购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值20元左右的)。三、整合促销1、媒体 国际广告网 营销策划 品牌策划在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间8、179、12,每天播出16次,15秒/次。2、购物指南在9、段落样式、字体13的物指南”上,字号的促推出销信息100%。3、店内广播从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。4、卖场布置(1)场外a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;d、在入口,挂“_购物广场 禧中秋”的横幅。(2)场内a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;b、整个卖场的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗;c、在月饼区,背景与两个柱上布“千禧月 送好礼”的宣传;两边贴上可口可乐的促销宣传;d、月饼区的上空挂大红灯笼。5、其他支持保健品进行让利15%的特价销售。团体购满3

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