六年级阿里山的姑娘_第1页
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文档简介

阿里山的姑娘教学目标：1、学唱歌曲阿里山的姑娘。2、了解高山族服饰特点，感受歌曲风格与特点。教学重点：学唱歌曲阿里山的姑娘。教学难点：学唱歌曲阿里山的姑娘，体会台湾民歌的风格特点。教学过程：一、导入新课。播放阿里山的风光视频或图片，从感受阿里山之美导入歌曲阿里山的姑娘的聆听。让学生猜猜：这是来自哪儿的一首歌曲的旋律？二、新课教学。1、聆听歌曲范唱，感受歌曲的情绪。2、简介管弦乐阿里山的姑娘鲍元恺编写的管弦乐小品阿里山的姑娘又名高山青，经典歌曲阿里山的姑娘 的旋律，由各种乐器声部轮流奏出，音色由幼细到柔和，再至深厚，仿佛众人口耳相传着什么令人喜悦的话语。首尾热烈狂放的乐队合奏，表现出民歌本色的淳美之感，使阴柔与阳刚之美，水乳交融令人惊奇，并将中国原味民歌与西洋交响乐创作技法完美地融合在一起。3、跟琴视唱歌谱，熟悉歌曲的旋律。先进行跟琴视唱，然后教师弹奏全曲，请学生边听边在歌谱中划出这条旋律。4、学唱歌曲，表现歌曲热情欢快的情绪。在学唱过程中，可采取男女生对唱、分组接龙唱的形式，活跃学习的气氛。也可鼓励学生与同伴一起边唱边加上简单的动作，随音乐边唱边跳。如：四人一组手牵手（如教科书中的插图），三步一弹腿，左右方

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