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文档简介
1、校园辩论赛活动策划书大全校园开展辩论赛活动,可以丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,下面是小编为大家整理的校园辩论赛活动策划书,希望能够帮助到大家。 校园辩论赛活动策划书1 一:活动名称 外国语新生辩论赛 二:活动主题 “提高思维敏捷度,做最聪明的自己” 三:活动对象 外国语学院全体新生 四:活动时间 初赛:9月26日 决赛:10月10日 五:活动目的 培养和增强学生的应变能力,丰富学生校园生活。 六:活动流程 准备工作 1:宣传。前期宣传中科研发展部的部长们联系大一新生各班助班,让助班帮助宣传;联系影响企划部画海报进行宣传;
2、同时各个干事通过QQ、人人等方式进行宣传同时对周围的同学进行宣传。新生结束军训后我们将进行我们的后期宣传即进班宣传同时统计参赛者的信息。科研发展部的干事将被分成三组,分别进入英语,英师,日语班进行宣传。 2:请评委。已通过与外院辩协商量,请12届的优秀辩手做评委。 3:借教室。借两个教室,一作比赛区,一作侯场区。 4:买奖品。 比赛过程 初赛 根据选手当天进场顺序进行编号,选手选择自己所要为之辩解的对象,并提前两分钟准备。当所有选手回答完所有问题后,再按照所选的对象,将选手分成不同的组别,按组进行辩论。评委根据选手的综合表现,选出符合要求的选手参加培训,经过培训后参加决赛。 初赛后,科研发展部
3、干事将对各个选手的信息进行采集,帮助并督促选手对决赛做充分的准备。 决赛 比赛前,辩协的培训人员将选手分组,并以抽签的方式决定每两组之间的辩题。 决赛赛制 正方三辩开篇立论时间三分钟 反方四辩进行盘问时间一分半 反方三辩开篇立论时间三分钟 正方四辩进行盘问时间一分半 正方二辩小结时间两分半 反方二辩小结时间两分半 正反方二辩对辩,各方时间为一分半 正方三辩进行盘问时间为两分钟 反方三辩进行盘问时间为两分钟 自由辩论时间,各方时间为五分钟 反方四辩进行总结,时间为四分钟 正方四辩进行总结,时间为四分钟 在初赛和决赛比赛过程中邀请影响企划部进行拍照和跟踪报告。 七:经费报销 预计500元,用于辩手
4、奖品购买。 八:活动总结 科研发展部各个干事分享自己在这一活动中收获的经验。 大学生辩论赛活动策划书 大学生辩论赛策划书2篇 | 返回目录 一、活动引言 辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的
5、陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使
6、之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约_,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮! 二、活动介绍1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛2.活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我3.活动目的与意义:目的:(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。(2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。(3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。意义:通过举办辩
7、论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。 8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。 9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待品。 比赛流程: 辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”。反方,观点是“” 2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍 3、主持人介绍评委 4、主持人
8、介绍比赛程序 5、主持人宣布比赛开始 6、主持人宣布比赛结束 7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分 8、主持人宣布比赛结果 9、主持人宣布辩论赛结束 八、比赛规程 1、开篇立论阶段: 分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟。 2、攻辩阶段: 先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。 先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。 先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟。 先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟。 3、攻辩小结: 双方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为1分30秒 4、自由辩论阶段: 由双方辩手分别一对一进
9、行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟 5、总结陈词: 分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟 6、辩论结束 7、评判团代表评分 评委邀请: 1、初赛: 2、复赛和决赛:老师+各协会的会长 3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品 亚军一队:团体荣誉证书+奖品 季军两队:团体荣誉证书+奖品 2、辩手每场一名:颁发个人荣誉证书 4、胜负判断:1、每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断。决赛依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和 经费预算: 1、海报制作 2、矿泉水 3、荣誉证书及奖品 4、打印相关资料的费用 校园辩论赛活动策划书3 活动目的: 1,为大学生
10、能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台 2,通过本次活动提高广大大学生的口才表达能力和交际水平 活动背景: 1,辩响校园第一届大学生辩论赛取的圆满成功 2,当今竞争激烈的社会,大学生需要培养说我所想,辩我所感的精神 3,提高大学生随机应变的能力和辩论水平 直接面向群体及参与机构: 1,共青团师范学院委员会 2,师范学院文学社 3,广大在校学生 活动主要内容: 一征辩论题 1,社员要积极的参与本次辩题的征集活动,深入到广大学生中,了解当代大学生所关注的共同话题 2,面向广大学生征集积极向上,不落俗套的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣 二宣传 1,尽量把宣传工作做到为位,力求为爱好这方面的同学提供
11、一个好的机会 2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备 三部署具体的活动内容 1,本次活动要吸取办以前活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦 2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序 3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛 4,社员特别是社里骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本息活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获 5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足 具体事宜:
12、第一,抽签事宜 第一条、初赛:在4月11日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表) 第二条、抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。 第三条、每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。 第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。 第二:比赛赛制 借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。 第一阶段 陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。 第二阶段 补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,
13、然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。 第三阶段 攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。 第四阶段 自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟
14、。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。 第五阶段 总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。 第五:评判标准 可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。 第六:扣分情况 1、当主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟 2、攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题。 3、攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题。 4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿。 5、
15、攻辩与自由辩时任意更换发言队员。 6、自由辩时一方队员连续发言。 7、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放。 8、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题。 第七,比赛题目 论题由本社向全校学生征集,有本社内部决定、选题应该是实践中非常有争议、不会明显利于一方的案例。双方各自选择一个案例作为辩题、 第八,比赛评委和主持人 比赛的预赛和初赛评委为本社内部人员,决赛邀请中文系的资深老师作为评委、 第九,比赛服务 为评委和辩手提供必要细致的比赛应有的服务,比如相应的评委、比赛记时员、必要的设备、相应的教室、,以便保证比赛的完美顺利进行。 第十,比赛程序(由主持
16、人完成) 1、宣布辩题 2、宣布比赛规则 3、介绍参赛代表队及所持立场 4、介绍参赛队员 5、介绍规则,评委及点评嘉宾 6、比赛开始 7、观众自由提问(暂定) 8、评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间,播放广告) 9、评委团入席,由点评嘉宾评析赛事 10、宣布比赛结果 11、辩论赛结束 二、比赛程序及用时规定 时间备注 1正方一辩2分30秒 2反方一辩2分30秒 3或三辩 进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒 4反方二辩选择反方二辩或三辩 进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒 5正方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问
17、不超过10秒每次回答不超过20秒 6反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒每次回答不超过20秒 7正方一辩进行攻辩小结1分钟 8反方一辩进行攻辩小结1分钟 9自由辩论(由正方开始)10分钟(双方各5分钟) 10观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答 11观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答 12观众向反方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答 13观众向正方提问一个回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答14反方四辩总结陈词3分钟 15正方四辩总结陈词3分钟 评分标准: (一)团体分,共100分 1、按辩论阶段
18、评分,计80分陈词:10分。攻辩:15分。攻辩小结:5分。自由辩论:30分。总结陈词:20分。 2、综合印象分,计20分语言风度:5分。团体配合、临场反应:15分 3、扣分标准,幅度为0-10分。凡在辩论赛过程中出现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0-5分。攻辩0-10分 (二)辩手个人得分,每场总计100分。 每场比赛的优秀辩手由得分者获得。 语言表达:20分整体意识:20分逻辑推理:20分 辩驳能力:20分综合印象:20分 胜负判断 1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。 2、每场比赛的胜方由5位评委所打团体分之和高者获得。 校园辩论赛活动策划书
19、4 活动口号:“百家争鸣,谁与争峰” 活动主题: 以积极向上辩题之辩论展我风彩,现我英姿。 活动日程: 一、前期活动阶段(3月10号3月16号) 为确保辩论赛顺利展开,20_年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。 (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员积极参加(若需集合大家来征求意见,可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。(此过程由各部部长负责) (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每位成员都有话可说,有理可循
20、,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。(主题必须积极向上) (3)评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长,刘召杰,赵圣前部长。(初赛时每人负责一组,决赛时同时负责点评打分) (4)比赛小组的划分。根据参赛人数预计将选手划分为4组,每组8人。 二、赛前准备阶段 (1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间比赛抽签。以21、22日两天为准备时间,23日晚比赛正式开始。 (2) 每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员。 (3)比赛当天下午,宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置,做好赛前准备工
21、作,让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责,具体内容再令行通知) 三、赛程安排: 比赛具体规则: 一、赛制 四对四团体辩论赛制 二、比赛形式: 比赛分为初赛、复赛、和决赛。 1.初赛采用淘汰制(4个比赛场地比赛同时进行),8支参赛队抽签分为4组, 2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。 3.经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。 三、 比赛程序及用时规定 序号: 程序: 时间: 备注: 一、正方一辩发言 (3分) 二、反方一辩发言 (3分) 三、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒 ,每个提问不超过10秒)
22、 四、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒 ,每次回答不超过20秒) 五、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒) 六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒) 七、正方一辩进行攻辩小结 (2分) 八、反方一辩进行攻辩小结(2分) 九、 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟) 十、 观众向正、反方各提问两个问题 (回答时间不超过1分钟 ,任意辩手回答) 十一、反方四辩总结陈词 (4分钟) 十二、正方四辩总结陈词 (4分钟) 注: 全程比赛用时38分钟 四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) 1 、队员入场 2 、主持人介绍参赛队及
23、其所持立场 3 、主持人介绍参赛队员 4 、主持人介绍评委 5 、主持人介绍比赛程序 6 、主持人宣布比赛开始 7 、辩论结束后评委评议 8 、评委代表点评此场比赛 9 、主持人宣布比赛结果 10、主持人宣布辩论赛结束 五、辩论赛细则 1、时间提示 当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。 2、陈词 提倡即兴陈词,引经据典恰当。 3、开篇立论 开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。 4、攻辩 (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。 (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。 (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。 (4) 每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。 (5) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣
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