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1、精品期末测试卷部 编 版 语 文 七 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1. 下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )a. 点缀(zhu) 澎湃(bi) 心有灵犀(x)b. 忏悔(qin) 凛冽(li) 酣然入梦(hn)c. 矜持(jn) 愧怍(zu) 忍俊不禁(jn)d. 商酌(zhu) 斑斓(ln) 锲而不舍(qi)2. 下面各组词语的书写,不正确的一项是( )a. 深恶痛绝 悔人不倦b. 家喻户晓 海市蜃楼c. 姗姗来迟 如释重负d. 锋芒毕露 鞠躬尽瘁3. 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )中华优秀传统文化是中华民族智
2、慧的结晶,它安顿我们的心灵, 民族精神, 民众心智, 中华民族数千年坚毅前行.a. 振作 启发 引领b. 振奋 启迪 引领c. 振奋 启发 引导d. 振作 启迪 引导4. 下面句子没有语病的一项是( )a. 这场篮球比赛获胜,将决定我们队能否进入决赛.b. 由于新冠肺炎疫情在全球蔓延,使得2020东京奥运会不能如期举行.c. 诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解.d. 为了优化育人环境,学校加快了校园环境改造的速度和规模.5. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是孔子非常喜欢自己的学生颜回.有一次,他问子贡:“你与颜回,谁强?”子贡谦虚地回答:“我怎么比得
3、上颜回呢他听到一件事,便能推知十件我听了一件事,才能推知两件.”孔子点点头,笑着说:“你不如他,我与你都不如他a. , ; ”!b. ? ; !”c. ? , ”!d. , , !”6. 下面对己亥杂诗(其五)这首诗的分析,不正确的一项是( )己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.a. 诗的前两句抒情叙事,离别的忧伤和回归的愉悦交织在一起,表现了诗人的心境.b. “吟鞭”是挥响马鞭的意思;“即天涯”诗人说自己一离京师,从此便如远隔天涯.c. “落红”写出了诗人辞官归隐的目的,是为了给有才华的年轻人更多升迁机会.d. 这首诗寓理于景,借物抒情,表达
4、了诗人不忘报国之志,至死仍牵挂国家的一腔热情.阅读下面短文,完成下面小题.人体的独特性全球有70亿人口分布在世界各地,而在过去的5万年间,据估计共有1000亿人口在地球上生息过.每个人都会是独一无二的吗?随着生命科学对人体认识的日益深入,人类个体的独特性被越来越多地揭示出来.那么,人类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪里呢?人体的独特性首先体现在dna,即脱氧核糖核酸.它是人体所有遗传信息的原始备份.人类dna中包含有大约32亿个碱基对,人类在基因上显示出的差异有0.5%,这0.5%就意味着大约有1600万个碱基对,它们的组合数则更多,所以任何人都没有机会和你的基因完全一样.与隐藏在体内的基
5、因相比,我们更多的是从长相来确定他人是谁.对熟悉的人我们辨别的准确率可以达到66%,而对不熟悉的人,准确率只有56%.好在有新的研究显示,其实人们并没有局限于只依赖长相识别人.美国研究人员发现,人们的大脑还非常善于综合收集身体信息.当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时,大脑会通过身体的信息,例如个头和身材来识别人,而且效果通常很好.和长相相比,指纹似乎更加可靠.他们的形态更能显示人的独特性,所以指纹一直被用来确认一个人的身份.指纹的形成除了受基因的控制外,也受其他因素的影响,这意味着即使是同卵双胞胎,他们的指纹也不会完全一样.研究显示,每个人在走动的时候都有不同的步态.早在20世纪70年代
6、,人们就已经意识到,步态足以帮助我们辨别一个人,且准确率至少可以达到90%.耳朵的形状也非常独特,不仅每个人不一样,即使是同一个人,两只耳朵也各不相同.在美国和荷兰,甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例.科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲,而这种独特性也可以用于识别身份.据说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私.所有这一切都证明你是唯一的,没有人可以取代你.亘古至今,天地间只出现了一个现在的你,同样的事情以前没有发生过,未来也不会发生.(原文有改动)7. 下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )a. 第段说明了人类个体具有独特性,交代了说明对象,引
7、出下文.b. 文中加点词语 “据估计”“大约”“至少”,体现了说明文语言的准确性、严密性.c. 指纹的形成受基因的影响,也就是说兄弟姐妹之间的指纹应该是完全一样的.d. 本文结构为“总分总”,最后一段的“唯一”与开头的“独一无二”相照应.8. 下面对文中第段画线句子的说明方法及作用的分析,正确的一项是( )a. 使用了举例子的说明方法,说明了人的耳朵的形状也是非常独特的.b. 使用了举例子的说明方法,说明美国和荷兰的破案手段非常高超.c. 使用了打比方的说明方法,生动地说明了耳朵的形状非常独特.d. 使用了打比方说明方法,生动地说明了美国和荷兰的破案手段非常高超.阅读爱莲说一文,完成下面小题.
8、水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!9. 下面句中加点词语的解释,不正确的一项是( )a. 可爱者甚蕃 蕃:多b 香远益清 益:更加c. 可远观而不可亵玩焉 亵:庄重d. 陶后鲜有闻 鲜:少10. 下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )a. 水陆草木之花,可爱/者甚蕃b. 自/李唐来,世人/甚爱/牡丹c. 予/独爱莲/之出淤泥而不染d. 牡丹,
9、花之富贵者/也11. 下面对选文的理解和分析,不正确的一项是( )a. 作者喜爱莲的原因是“莲,花之君子者也”,表现了作者洁身自好的品德和情操.b. 作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲的超凡脱俗.c. “牡丹之爱,宜乎众矣”照应上文的“世人甚爱牡丹”,含蓄的感叹中表明了作者的人生态度.d. 作者写菊花的目的是表达对陶渊明独自避世、逃避现实人生态度的批判.二、默写12. 请根据原文将下面古诗文语句补充完整.(1)会当凌绝顶,_ (杜甫望岳)(2)_,独怆然而涕下. (陈子昂登幽州台歌)(3)_,柳暗花明又一村. (陆游游山西村)(4)不畏浮云遮望眼,_. (王安石登飞来峰)(5
10、)万里赴戎机,_. (木兰诗)(6)此夜曲中闻折柳,_. (李白春夜洛城闻笛)(7)山不在高,_.水不在深,_. (刘禹锡陋室铭)三、课外文言文阅读阅读下面文言文,完成下面小题.马援少时,以家用不足辞其兄况,欲就边郡田牧.况曰:“汝大才,当晚成.良工不示人以朴,且从所好.”遂之北地田牧.常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮.”后有畜数千头,谷数万斛,既而叹曰:“凡殖财产,贵其能赈施也,否则守钱虏耳!”乃尽散于亲旧.闻隗嚣好士,往从之.嚣甚敬重,与决筹策.【注释】马援,字文渊.著名军事家,东汉开国功臣之一.示人:给人家看.朴:未加工的木材.斛(h):古代量器名,也是容量单位.隗(wi)嚣:
11、字季孟,青年时代在州郡为官,以知书通经而闻名陇上.13. 解释文中加点词的含义.(1)遂之北地田牧 之:(2)乃尽散于亲旧 乃:14. 请将文中画线句子翻译成现代汉语.嚣甚敬重,与决筹策.15. 请结合原文分析,隗嚣为什么敬重马援.四、课外现代文阅读阅读家有香椿树,完成下面小题.家有香椿树林清玄我在市场里看到有人卖香椿,一大把十元,简直有点欣喜若狂,立刻买了三把回家,当天晚上就做了香椿拌面、香椿炒蛋、炸香椿,吃的时候自己都觉得好笑,感觉自己就像得了相思病,不,是“香椿病”.说起香椿,它给人的味觉是很难形容的,它的香气强烈而细致,与一般的香菜,像芫菜、芹菜、紫苏,大为不同,食之风动,令人心醉,香
12、椿与一般香菜更不同的是,一般香菜多为草本,香椿树却是乔木,可以长到三四丈高,如果家里种有一棵香椿树,一年四季就都有香椿可吃.我对香椿的感情是从小就培养出来的.我们以前在山上的家,屋后就有几棵极高大的香椿树,树干笔直,羽状复叶树形和树叶都非常优雅,是非常美的树木.我的父亲独沽一味,非常喜欢香椿的气味.他白天出去耕作,黄昏回来的时候,就会随手摘一些香椿的嫩叶回家,但是偏偏母亲不喜欢香椿的味道,所以父亲时常要自己动手.他把香椿叶洗净,剁碎,加一点油,加一点酱油,撒在热气腾腾的面上,抄起筷子拌一拌,就是人间至极的美味.最简单的做法,是把香椿剁碎了放在酱油里,不管蘸什么东西吃,那食物立刻布满了香椿的强烈
13、的气息.次简单的做法,是用香椿叶来炒蛋,美味远非菜脯蛋、洋葱蛋可比.或者是用蛋和面粉裹香椿叶下锅油炸,炸得酥黄香脆,可以当饼干吃.或者,以香椿拌豆腐,还有复杂一点的就是以香椿叶子包饺子、包子、粽子,香气宜人.我受了父亲的调教,自小就嗜食香椿,几乎有香椿叶子,什么东西都吃得下了.而香椿树那种独一无二的气味,也陪伴了我的童年.那高大的香椿树每到初夏,就会开出一簇簇的小白花,整个天空就会弥漫着一种清香,然后,结果了,果熟裂开了,香椿树带着小翅膀的种子就会随风飞到远方.自从到台北以后,就难得品尝到香椿的滋味了,所以每次回乡下,我总会设法去找些香椿来吃.有一年,我住在木栅的兴隆山庄特地向朋友要来两株香椿
14、树的幼苗种在院子.香椿树长得有一人高,我偶尔会依照父亲的食谱,摘香椿叶来试做,滋味依然鲜美,从前那遥远的记忆浮现在眼前.后来我搬家了,也不知道院子里那两株香椿树变成什么样子了,会像故乡的香椿树那样长到三四丈高吗?会开花吗?种子也会飞翔吗?有一次读庄子的逍遥游,说道:“古有大椿者,以八千岁为春,以八千岁为秋.”所以香椿树应该是很长寿的.由这个典故,以香椿有寿考之征,所以古人称父亲为“椿”,称母亲为“萱”,唐朝牟融有诗说“堂上椿萱雪满头”,是说高堂的父母已经白发苍苍了.父亲过世之后,我也吃过几次香椿,但每次,那强烈的气息都会给我带来悲情,使我想起父亲,以及他手植的香椿树.他常说:“香椿是很上等的木
15、材,等长好了,我们自己砍下来做家具.”一直到他离开这个世界,他也没有砍过一棵香椿树.我以前一直以为是香椿还没有长好,现在才知道那是感情的因素,八千年为春秋,那是永远也长不好了.但愿,父亲在极乐世界,也会有香椿拌面可以吃.端午节的时候,我路过松山的永春市场,看到有人在路边卖“香椿粽子”,便买了几个来吃,真有一点父亲的味道.唉!吃香椿粽子的时候,我决定了,将来如果有一个庄园,屋前屋后我都要种几棵香椿树.(选自林清玄散文精选,有删改)16. 文中两次写到“家有香椿树”,请简要概括.17. 请简要赏析文中画横线的句子.他把香椿叶洗净,剁碎,加一点油,加一点酱油,撒在热气腾腾的面上,抄起筷子拌一拌,就是
16、人间至极的美味.18. 文章结尾 “我决定了,将来如果有一个庄园,屋前屋后我都要种几棵香椿树”蕴含着作者怎样的情感?19. 下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )( )a. 文章开头写“我”在市场买香椿的经历,既点明了写作的对象,又引起后文对香椿树的回忆.b. 第段描写了香椿香味强烈细致,令人心醉,又通过与其他几种蔬菜的对比,突出了对芫菜、芹菜、紫苏等其他几种蔬菜香气的迷恋.c. 作者在第段分类说明了香椿的做法,强调香椿是最好的食材,做法丰富,味道也鲜美,其目的是突出父亲的勤劳能干.d. 文章第段引用庄子逍遥游中的文字,既表达了作者搬家后对香椿树的不舍与思念,又增加了文章的意蕴,含蓄而又深
17、沉.e. 作者由生活中极小的事物香椿入手,写出了自己真切的情感体验,巧妙地将言外之意表达出来.结尾 “唉!”一声轻轻叹息,意味深长.五、综合性学习与名著阅读(一)综合性学习某班开展了“读书与兴趣”综合性学习活动,一位同学为活动搜集了下面的材料.请阅读下面两则材料,完成后面问题.【材料一】刘慈欣被称为“中国科幻小说第一人”.2019年春节期间,由他的科幻小说改编而成的电影流浪地球燃爆影院,并获得第三十二届中国电影金鸡奖最佳故事片奖.记者采访他时,问道:“你为什么想到写科幻小说?”他说:“我从小就是个科幻迷,爱读一些科幻小说”【材料二】兴趣,是文艺创作的重要动力之一.浓厚的创作兴趣,可以激励作家主
18、动地收集生活素材,磨练艺术技巧,并体验到创作的乐趣,不但会使作家冲淡与忘却创作的艰苦与疲劳,而且以苦为乐,乐在其中.20. 通过以上两则材料,你得出了怎样的结论?21. 结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句.兴趣是成功的秘诀:兴趣是火种,能点燃求知的心;_,_;兴趣是音符,能奏响生命的歌.(二)名著阅读22. 请阅读下面一段文字,回答下面问题.印度半岛南端的锡兰岛在面前了.阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场.忽然,有条巨鲨向采珠人扑来.尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗.在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏.船长救起那个穷苦的采珠人,又
19、从自己口袋里取出一包珍珠送给他.(1)这段文字节选自儒勒凡尔纳科幻小说 (2)这段文字表现了尼摩船长怎样的性格特点?23. 祥子是老舍在骆驼祥子中成功塑造的人力车夫形象.在祥子起伏悲惨的命运中,曹先生和小福子是两个重要人物.请结合小说内容,分别概括这两个人物对祥子的影响.六、作文24. 作文我们生活在一个多彩的世界,但是匆匆前行的脚步,让我们忽略了身边的美好,比如亲情.在2020年这场突如其来的疫情中,你与家人有了更多的相守.在这段难忘的日子里,一定有许多让我们感动的瞬间、感怀的故事.这些点点滴滴,如甘泉,浸润着我们的成长的岁月,丰盈着我们年轻的生命.请以“温暖的相伴”为题,写一篇文章.要求:
20、内容具体,有真情实感;除诗歌外,文体不限;字数不少于600字.答案与解析一、选择题1. 下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )a. 点缀(zhu) 澎湃(bi) 心有灵犀(x)b. 忏悔(qin) 凛冽(li) 酣然入梦(hn)c. 矜持(jn) 愧怍(zu) 忍俊不禁(jn)d. 商酌(zhu) 斑斓(ln) 锲而不舍(qi)【答案】d【解析】【分析】【详解】a.澎湃(bi)(pi);b.忏悔(qin)(chn);c.忍俊不禁(jn)(jn);故选d2. 下面各组词语的书写,不正确的一项是( )a. 深恶痛绝 悔人不倦b. 家喻户晓 海市蜃楼c. 姗姗来迟 如释重负d. 锋芒毕露
21、 鞠躬尽瘁【答案】a【解析】【分析】【详解】a.悔人不倦诲人不倦故选a.3. 依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,它安顿我们的心灵, 民族精神, 民众心智, 中华民族数千年坚毅前行.a. 振作 启发 引领b. 振奋 启迪 引领c. 振奋 启发 引导d. 振作 启迪 引导【答案】b【解析】【分析】【详解】(1)振作:使精神饱满,情绪高昂.振奋:振作精神,奋发努力.根据“民族精神”的提示,第一空选“振奋”恰当;(2)启发:开导其心,使之领悟,或阐明,发挥.启迪:开导,启发.根据“民众心智”的提示,第二空选“启迪”怡当;(3)引领:指带动事物跟随他
22、或他们向某一方向运动、发展.一般多用于人类社会.引导:指通过行为帮人走出困境,或是带着人向某个目标集体行动.根据“中华民族数千年坚毅前行”提示,最后一空选“引领”恰当;故选b.4. 下面句子没有语病的一项是( )a. 这场篮球比赛获胜,将决定我们队能否进入决赛.b. 由于新冠肺炎疫情在全球蔓延,使得2020东京奥运会不能如期举行.c. 诵读中华经典诗文可以加深我们对民族精神和优秀传统文化的理解.d. 为了优化育人环境,学校加快了校园环境改造的速度和规模.【答案】c【解析】【分析】【详解】a.一面对两面,在“获胜”前加“能否”;b.缺少主语,去掉“由于”或“使得”;d.搭配不当,“加快”和“规模
23、”搭配不当,改为“加快了校园环境改造的速度,扩大了校园环境改造的规模”; 故选c.5. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是孔子非常喜欢自己的学生颜回.有一次,他问子贡:“你与颜回,谁强?”子贡谦虚地回答:“我怎么比得上颜回呢他听到一件事,便能推知十件我听了一件事,才能推知两件.”孔子点点头,笑着说:“你不如他,我与你都不如他a. , ; ”!b. ? ; !”c. ? , ”!d. , , !”【答案】b【解析】【分析】【详解】试题分析:“我怎么比得上颜回呢”是反问句,应该用问号;“他听到一件事,便能推知十件”与“我听了一件事,才能推知两件”分句之间构成并列,应该用分号;“你
24、不如他,我与你都不如他”是孔子感慨,应该用叹号.据此,答案为b.6. 下面对己亥杂诗(其五)这首诗的分析,不正确的一项是( )己亥杂诗(其五)龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.a. 诗的前两句抒情叙事,离别的忧伤和回归的愉悦交织在一起,表现了诗人的心境.b. “吟鞭”是挥响马鞭的意思;“即天涯”诗人说自己一离京师,从此便如远隔天涯.c. “落红”写出了诗人辞官归隐的目的,是为了给有才华的年轻人更多升迁机会.d. 这首诗寓理于景,借物抒情,表达了诗人不忘报国之志,至死仍牵挂国家的一腔热情.【答案】c【解析】【分析】【详解】考查对诗歌内容的正确理解.c.“为了给
25、有才华的年轻人更多升迁机会”理解错误.落红,本指脱离花枝的花,但是,并不是没有感情的东西,即使化做春泥,也甘愿培育美丽的春花成长.不为独香,而为护花.表现诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀.故选c.阅读下面短文,完成下面小题.人体的独特性全球有70亿人口分布在世界各地,而在过去的5万年间,据估计共有1000亿人口在地球上生息过.每个人都会是独一无二的吗?随着生命科学对人体认识的日益深入,人类个体的独特性被越来越多地揭示出来.那么,人类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪里呢?人体的独特性首先体现在dna,即脱氧核糖核酸
26、.它是人体所有遗传信息的原始备份.人类dna中包含有大约32亿个碱基对,人类在基因上显示出的差异有0.5%,这0.5%就意味着大约有1600万个碱基对,它们的组合数则更多,所以任何人都没有机会和你的基因完全一样.与隐藏在体内的基因相比,我们更多的是从长相来确定他人是谁.对熟悉的人我们辨别的准确率可以达到66%,而对不熟悉的人,准确率只有56%.好在有新的研究显示,其实人们并没有局限于只依赖长相识别人.美国研究人员发现,人们的大脑还非常善于综合收集身体信息.当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时,大脑会通过身体的信息,例如个头和身材来识别人,而且效果通常很好.和长相相比,指纹似乎更加可靠.他们
27、的形态更能显示人的独特性,所以指纹一直被用来确认一个人的身份.指纹的形成除了受基因的控制外,也受其他因素的影响,这意味着即使是同卵双胞胎,他们的指纹也不会完全一样.研究显示,每个人在走动的时候都有不同的步态.早在20世纪70年代,人们就已经意识到,步态足以帮助我们辨别一个人,且准确率至少可以达到90%.耳朵的形状也非常独特,不仅每个人不一样,即使是同一个人,两只耳朵也各不相同.在美国和荷兰,甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例.科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲,而这种独特性也可以用于识别身份.据说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私.所有这一切都证
28、明你是唯一的,没有人可以取代你.亘古至今,天地间只出现了一个现在的你,同样的事情以前没有发生过,未来也不会发生.(原文有改动)7. 下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )a. 第段说明了人类个体具有独特性,交代了说明对象,引出下文.b. 文中加点词语 “据估计”“大约”“至少”,体现了说明文语言的准确性、严密性.c. 指纹的形成受基因的影响,也就是说兄弟姐妹之间的指纹应该是完全一样的.d. 本文结构为“总分总”,最后一段的“唯一”与开头的“独一无二”相照应.8. 下面对文中第段画线句子的说明方法及作用的分析,正确的一项是( )a. 使用了举例子的说明方法,说明了人的耳朵的形状也是非常独特的
29、.b. 使用了举例子的说明方法,说明美国和荷兰的破案手段非常高超.c. 使用了打比方的说明方法,生动地说明了耳朵的形状非常独特.d. 使用了打比方的说明方法,生动地说明了美国和荷兰的破案手段非常高超.【答案】7. c 8. a【解析】【7题详解】考查对文章内容的正确理解和分析.c.“指纹的形成受基因的影响”“兄弟姐妹之间的指纹应该是完全一样的”,分析错误.根据第段“指纹的形成除了受基因的控制外,也受其他因素的影响,这意味着即使是同卵双胞胎,他们的指纹也不会完全一样”分析,兄弟姐妹之间的指纹也不会完全一样.故选c.【8题详解】考查对说明方法及作用的分析.“在美国和荷兰,甚至出现过根据耳朵留下的耳
30、纹破获案件的实例”,列举在美国和荷兰用“耳纹”破获案件的实例,运用了举例说明的方法,结合第段“耳朵的形状也非常独特,不仅每个人不一样,即使是同一个人,两只耳朵也各不相同”分析,此句具体有力地说明了“耳朵的形状也非常独特”.故选a.阅读爱莲说一文,完成下面小题.水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人甚爱牡丹.予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻.莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!9. 下面句中加点词语的解释,不正确的一项是( )a
31、. 可爱者甚蕃 蕃:多b. 香远益清 益:更加c. 可远观而不可亵玩焉 亵:庄重d. 陶后鲜有闻 鲜:少10. 下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )a. 水陆草木之花,可爱/者甚蕃b. 自/李唐来,世人/甚爱/牡丹c. 予/独爱莲/之出淤泥而不染d. 牡丹,花之富贵者/也11. 下面对选文的理解和分析,不正确的一项是( )a. 作者喜爱莲的原因是“莲,花之君子者也”,表现了作者洁身自好的品德和情操.b. 作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲的超凡脱俗.c. “牡丹之爱,宜乎众矣”照应上文的“世人甚爱牡丹”,含蓄的感叹中表明了作者的人生态度.d. 作者写菊花的目的是表达对陶渊
32、明独自避世、逃避现实人生态度的批判.【答案】9. c 10. b 11. d【解析】【分析】【9题详解】考查对文言词语的一词多义的理解.平时要归纳整理,作答时还要结合具体的语境理解分析.c.“可远观而不可亵玩焉”的意思是:只能远远地观赏而不能玩弄它啊.“亵”是“亲近而不庄重”,而不是“庄重”.故选c.【10题详解】本题考查朗读节奏的划分.可根据句意和结构进行判断.a.有误,句意为:水上、陆地.上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多.朗读节奏为:水陆草木之花,可爱者/甚蕃.c.有误,句意为:我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染.朗读节奏为:予/独爱/莲之出淤泥/而不染.d.有误,句意为:牡丹
33、,是花中的富贵者.朗读节奏为:牡丹,花之/富贵者也.故选b.【11题详解】本题考查选文内容的理解.d.有误,作者写菊花的目的是为了衬托自己对莲花的喜爱,不是表达对陶渊明独自避世、逃避现实人生态度的批判.故选d.【点睛】参考译文:水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多.晋代的陶渊明只喜爱菊花.从李氏唐朝以来,世上的人十分喜爱牡丹.而我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳.它的茎内空外直,不生蔓不长枝,香气远播更加清香,笔直洁净地立在水中.人们只能远远地观赏而不能玩弄它啊.我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中品德高尚的君子.唉!对于菊花的喜
34、爱,陶渊明以后就很少听到了.对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,当然就很多人了!二、默写12. 请根据原文将下面的古诗文语句补充完整.(1)会当凌绝顶,_. (杜甫望岳)(2)_,独怆然而涕下. (陈子昂登幽州台歌)(3)_,柳暗花明又一村. (陆游游山西村)(4)不畏浮云遮望眼,_. (王安石登飞来峰)(5)万里赴戎机,_. (木兰诗)(6)此夜曲中闻折柳,_. (李白春夜洛城闻笛)(7)山不在高,_.水不在深,_. (刘禹锡陋室铭)【答案】 (1). 一览众山小 (2). 念天地之悠悠 (3). 山重水复疑无路 (4). 自缘身在最高层 (5). 关山度若飞 (6).
35、何人不起故园情 (7). 有仙则名 (8). 有龙则灵【解析】【分析】【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字.本题中的“疑、缘、度、故园”等字词容易写错.三、课外文言文阅读阅读下面文言文,完成下面小题.马援少时,以家用不足辞其兄况,欲就边郡田牧.况曰:“汝大才,当晚成.良工不示人以朴,且从所好.”遂之北地田牧.常谓宾客曰:“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮.”后有畜数千头,谷数万斛,既而叹曰:“凡殖财产,贵其能赈施也,否则守钱虏耳!”乃尽散于亲旧.闻隗嚣好士,往从之.嚣甚敬重,与决筹策.【注释】马援,
36、字文渊.著名军事家,东汉开国功臣之一.示人:给人家看.朴:未加工的木材.斛(h):古代量器名,也是容量单位.隗(wi)嚣:字季孟,青年时代在州郡为官,以知书通经而闻名陇上.13. 解释文中加点词的含义.(1)遂之北地田牧 之:(2)乃尽散于亲旧 乃:14. 请将文中画线句子翻译成现代汉语.嚣甚敬重,与决筹策.15. 请结合原文分析,隗嚣为什么敬重马援.【答案】13. 去,到;于是 14. 隗嚣十分敬重马援,让他参与筹划决策. 15. (1)因为马援志向坚定(或常常对宾客说“穷当益坚”等);(2)因为马援赈施钱财(或分送财产给亲友故旧).【解析】【分析】【13题详解】本题考查理解常见文言词语在文
37、中的含义.理解文言词语的含义要注意其特殊用法,要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思.(1)句意:于是马援到北地种田放牧.之,到,去.(2)句意:于是把全部家产分送给亲友故旧.乃,于是.【14题详解】考查学生对文言文句子的翻译能力.注意重点词的解释:甚,十分,非常;与,参与;筹策,筹划决策.【15题详解】考查对文章内容的理解.首先疏通文意,了解主要内容,结合描写马援言行的句子分析即可.结合“丈夫为志,穷当益坚,老当益壮”可知他志向坚定;结合“凡殖财产,贵其能赈施也,否则守钱虏耳!乃尽散于亲旧”可知,他不看重钱财,赈施钱财.这些都是隗嚣敬重马援的原因.【点睛】参考译文:马援年轻时,
38、因家庭贫困,辞别哥哥马况,准备到边郡一带种田放牧.马况说:“你是大器晚成的人,能工巧匠不把未雕琢的玉石拿给人看.权且按照你自己的意愿,想干什么就干什么吧.”于是马援到北地种田放牧.他常对宾客们说:“大丈夫立志,穷困的时候应当更坚定,年老的时候应当更雄壮.”后来,他拥有数千头牲畜,数万斛粮食.不久又叹息说:“增长财富,可贵之处在于能够赈济施舍,否则的话,不过是守财奴罢了!”于是把全部家产分送给亲友故旧.得知隗嚣礼贤下士,就去投奔他.隗嚣十分敬重马援,让他参与筹划决策.四、课外现代文阅读阅读家有香椿树,完成下面小题.家有香椿树林清玄我在市场里看到有人卖香椿,一大把十元,简直有点欣喜若狂,立刻买了三
39、把回家,当天晚上就做了香椿拌面、香椿炒蛋、炸香椿,吃的时候自己都觉得好笑,感觉自己就像得了相思病,不,是“香椿病”.说起香椿,它给人的味觉是很难形容的,它的香气强烈而细致,与一般的香菜,像芫菜、芹菜、紫苏,大为不同,食之风动,令人心醉,香椿与一般香菜更不同的是,一般香菜多为草本,香椿树却是乔木,可以长到三四丈高,如果家里种有一棵香椿树,一年四季就都有香椿可吃.我对香椿的感情是从小就培养出来的.我们以前在山上的家,屋后就有几棵极高大的香椿树,树干笔直,羽状复叶树形和树叶都非常优雅,是非常美的树木.我的父亲独沽一味,非常喜欢香椿的气味.他白天出去耕作,黄昏回来的时候,就会随手摘一些香椿的嫩叶回家,
40、但是偏偏母亲不喜欢香椿的味道,所以父亲时常要自己动手.他把香椿叶洗净,剁碎,加一点油,加一点酱油,撒在热气腾腾的面上,抄起筷子拌一拌,就是人间至极的美味.最简单的做法,是把香椿剁碎了放在酱油里,不管蘸什么东西吃,那食物立刻布满了香椿的强烈的气息.次简单的做法,是用香椿叶来炒蛋,美味远非菜脯蛋、洋葱蛋可比.或者是用蛋和面粉裹香椿叶下锅油炸,炸得酥黄香脆,可以当饼干吃.或者,以香椿拌豆腐,还有复杂一点的就是以香椿叶子包饺子、包子、粽子,香气宜人.我受了父亲的调教,自小就嗜食香椿,几乎有香椿叶子,什么东西都吃得下了.而香椿树那种独一无二的气味,也陪伴了我的童年.那高大的香椿树每到初夏,就会开出一簇簇
41、的小白花,整个天空就会弥漫着一种清香,然后,结果了,果熟裂开了,香椿树带着小翅膀的种子就会随风飞到远方.自从到台北以后,就难得品尝到香椿的滋味了,所以每次回乡下,我总会设法去找些香椿来吃.有一年,我住在木栅的兴隆山庄特地向朋友要来两株香椿树的幼苗种在院子.香椿树长得有一人高,我偶尔会依照父亲的食谱,摘香椿叶来试做,滋味依然鲜美,从前那遥远的记忆浮现在眼前.后来我搬家了,也不知道院子里那两株香椿树变成什么样子了,会像故乡的香椿树那样长到三四丈高吗?会开花吗?种子也会飞翔吗?有一次读庄子的逍遥游,说道:“古有大椿者,以八千岁为春,以八千岁为秋.”所以香椿树应该是很长寿的.由这个典故,以香椿有寿考之
42、征,所以古人称父亲为“椿”,称母亲为“萱”,唐朝牟融有诗说“堂上椿萱雪满头”,是说高堂的父母已经白发苍苍了.父亲过世之后,我也吃过几次香椿,但每次,那强烈的气息都会给我带来悲情,使我想起父亲,以及他手植的香椿树.他常说:“香椿是很上等的木材,等长好了,我们自己砍下来做家具.”一直到他离开这个世界,他也没有砍过一棵香椿树.我以前一直以为是香椿还没有长好,现在才知道那是感情的因素,八千年为春秋,那是永远也长不好了.但愿,父亲在极乐世界,也会有香椿拌面可以吃.端午节的时候,我路过松山的永春市场,看到有人在路边卖“香椿粽子”,便买了几个来吃,真有一点父亲的味道.唉!吃香椿粽子的时候,我决定了,将来如果
43、有一个庄园,屋前屋后我都要种几棵香椿树.(选自林清玄散文精选,有删改)16. 文中两次写到“家有香椿树”,请简要概括.17. 请简要赏析文中画横线的句子.他把香椿叶洗净,剁碎,加一点油,加一点酱油,撒在热气腾腾的面上,抄起筷子拌一拌,就是人间至极的美味.18. 文章结尾 “我决定了,将来如果有一个庄园,屋前屋后我都要种几棵香椿树”蕴含着作者怎样的情感?19. 下面对文章的理解分析,不正确的两项是( )( )a. 文章开头写“我”在市场买香椿的经历,既点明了写作的对象,又引起后文对香椿树的回忆.b. 第段描写了香椿香味强烈细致,令人心醉,又通过与其他几种蔬菜的对比,突出了对芫菜、芹菜、紫苏等其他
44、几种蔬菜香气的迷恋.c. 作者在第段分类说明了香椿的做法,强调香椿是最好的食材,做法丰富,味道也鲜美,其目的是突出父亲的勤劳能干.d. 文章第段引用庄子逍遥游中的文字,既表达了作者搬家后对香椿树的不舍与思念,又增加了文章的意蕴,含蓄而又深沉.e. 作者由生活中极小的事物香椿入手,写出了自己真切的情感体验,巧妙地将言外之意表达出来.结尾 “唉!”一声轻轻叹息,意味深长.【答案】16. 儿时家住,屋后有高大的香椿树,总能吃到新鲜的香椿;移居台北住在木柵的兴隆山庄向朋友要来香椿树苗栽种. 17. 句子写了父亲制作香椿的一系列动作,“洗”“剁”“加”“抄”“拌”表现了香椿的制作简单,又运用夸张手法,称
45、香椿为“人间至极的美味”,突出其味美,表现作者的喜爱之情. 18. 作者是在父亲的影响下喜爱上香椿,父亲去世后每每吃到香椿,就会想起父亲,想起他栽种的香椿.香椿已成为父亲的化身,作者栽种香椿的决定,表达了对父亲的深深思念之情. 19. bc【解析】【16题详解】本题考查文章内容的概括.文章第段中写了“我们以前在山上的家,屋后就有几棵极高大的香椿树”,一年四季都有香椿可吃;第段写了“我住在木柵的兴隆山庄特地向朋友要来两株香椿树的幼苗种在院子”,用简洁的语句概括即可.【17题详解】本题考查句子的赏析.选准赏析角度.可抓住句中人物动作的动词,“洗”“剁”“加”“抄”“拌”,表现香椿的制作简单,却有着
46、令人心醉的味道;“人间至极的美味”,又运用夸张手法,突出香椿味美,表现作者的喜爱之情.【18题详解】本题考查作者情感的理解.根据段的“父亲过世之后,我也吃过几次香椿,但每次,那强烈的气息都会给我带来悲情,使我想起父亲,以及他手植的香椿树”,段的“看到有人在路边卖香椿粽子,便买了几个来吃,真有一点父亲的味道”等句子,可以看出香椿成了父亲的化身,作者决定栽种香椿,是想借此表达对父亲的思念.【19题详解】本题考查文章内容分析.b. 文章将香椿的气味与香菜、芫菜、芹菜、紫苏等进行比较,是为了突出香椿香味特殊,以及作者喜爱的程度.而不是“突出了对芫菜、芹菜、紫苏等其他几种蔬菜香气的迷恋”;c.作者在第段
47、分类说明了香椿的做法,其目的是突出作者对香椿的喜爱,“嗜食香椿”,这段文字与父亲没有关系;故选bc.五、综合性学习与名著阅读(一)综合性学习某班开展了“读书与兴趣”综合性学习活动,一位同学为活动搜集了下面的材料.请阅读下面两则材料,完成后面问题.【材料一】刘慈欣被称为“中国科幻小说第一人”.2019年春节期间,由他的科幻小说改编而成的电影流浪地球燃爆影院,并获得第三十二届中国电影金鸡奖最佳故事片奖.记者采访他时,问道:“你为什么想到写科幻小说?”他说:“我从小就是个科幻迷,爱读一些科幻小说”【材料二】兴趣,是文艺创作的重要动力之一.浓厚的创作兴趣,可以激励作家主动地收集生活素材,磨练艺术技巧,
48、并体验到创作的乐趣,不但会使作家冲淡与忘却创作的艰苦与疲劳,而且以苦为乐,乐在其中.20. 通过以上两则材料,你得出了怎样的结论?21. 结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句.兴趣是成功的秘诀:兴趣是火种,能点燃求知的心;_,_;兴趣是音符,能奏响生命的歌.【答案】20. 兴趣对推动作家的文艺创作有非常重要作用. 21. (1). 兴趣是灯塔 (2). 能照亮前进的方向【解析】【20题详解】本题考查材料内容的理解和概括.根据材料一可知,刘慈欣从小就是个科幻迷,对科幻有浓厚兴趣,促使他成为写科幻小说第一人.从材料二可知,“兴趣,是文艺创作的重要动力之一”,对作家创作有非常重要作用.据此可知
49、,兴趣对推动作家的文艺创作有非常重要作用.【21题详解】本题考查语句补写.这里要仿照例句,扣住“兴趣”来写,运用比喻的修辞手法,写出兴趣的重要作用,使这个句子构成排比句式.例如,兴趣是基石,能铺就成功的路.(二)名著阅读22. 请阅读下面一段文字,回答下面问题.印度半岛南端的锡兰岛在面前了.阿龙纳斯接受尼摩船长的建议,步行到海底采珠场.忽然,有条巨鲨向采珠人扑来.尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗.在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏.船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他.(1)这段文字节选自儒勒凡尔纳的科幻小说 (2)这段文字表
50、现了尼摩船长怎样的性格特点?【答案】(1)海底两万里(2)沉着、善良、机智.【解析】【分析】【详解】(1)本题考查对名著常识的识记能力.根据“阿龙纳斯接受尼摩船长的建议”可知,选段选自法国作家儒勒凡尔纳创作的长篇科幻小说海底两万里,小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事.(2)本题考查分析概括人物形象的能力.根据人物的相关描写来分析人物形象.“忽然,有条巨鲨向采珠人扑来.尼摩船长手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗”,在危急时刻,他没有慌乱,也没有逃跑,而是为了救采珠人与巨鲨勇敢地搏斗,体现了他沉着,机智勇敢.“船长救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他”体现了他善良的性格特征.23. 祥子是老舍在骆驼祥子中成功塑造的人力车夫形象.在祥子起伏悲惨的命运中,曹先生和小福子是两个重要人物.请结合小说内容,分别概括这两个人物对祥子的影响.【答案】曹先生是祥子遇到困难时最想投奔和依靠的人.曹先生同情祥子,给予祥子的帮助、关心和信任,让他感受到温暖
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