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1、第一章雅典梭伦改革第一章雅典梭伦改革 第三节梭伦改革的历史作用第三节梭伦改革的历史作用 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 一、奠定了雅典民主政治的基础一、奠定了雅典民主政治的基础 1奠定民主政治基础的梭伦改革奠定民主政治基础的梭伦改革 (1)局限性局限性: 仍保有某些特权仍保有某些特权,并想复辟。并想复辟。

2、重分土地的要求未能实现重分土地的要求未能实现,要求继续改革。要求继续改革。 贵族平原派、小农山地派和工商业者海岸派三派势均力贵族平原派、小农山地派和工商业者海岸派三派势均力 敌、针锋相对。敌、针锋相对。 氏族贵族氏族贵族 下层平民下层平民 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 (2)进步性进步性: 债务和债务奴隶制的废除债务和债务奴隶制的废除,为雅典民主政治奠定了坚实的为雅典民主政治奠定了坚实的 基础。基础。 四个公民等级的划分四个公民等级的划分,使使 的人数占公民人数的压倒优的人数占公民人数的压倒优 势势,决定了贵族东山再起、恢复旧秩序的幻想必定破

3、灭。决定了贵族东山再起、恢复旧秩序的幻想必定破灭。 四百人会议和陪审法庭的设立,尤其是公民大会的恢复四百人会议和陪审法庭的设立,尤其是公民大会的恢复 和权力的提高,使和权力的提高,使 、直接民主、实行法治、公民大会、直接民主、实行法治、公民大会 选举或罢免一切公职人员和决定国家大事的城邦制度基本上建选举或罢免一切公职人员和决定国家大事的城邦制度基本上建 立起来。立起来。 社会社会 平民平民 主权在民主权在民 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 有利于工商业发展的措施有利于工商业发展的措施,促进了商品经济的发展促进了商品经济的发展,为雅典为雅典 民主

4、政治的发展奠定了民主政治的发展奠定了 基础。基础。 要发展商品经济尤其是海外贸易要发展商品经济尤其是海外贸易,就必须大力发展海军,就必须大力发展海军, 而 充 当 海 军 的 是 第 四 等 级 公 民 , 就 必 然 要 提 高 他 们 的而 充 当 海 军 的 是 第 四 等 级 公 民 , 就 必 然 要 提 高 他 们 的 _和社会地位。和社会地位。 物质物质 民主权利民主权利 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 2民主政治的确立和完善民主政治的确立和完善 (1)庇西特拉图的僭主政治庇西特拉图的僭主政治: 建立建立:公元前公元前560年。年

5、。 实质实质:不同于东方的君主制不同于东方的君主制,是是 政治的特殊形式。政治的特殊形式。 措施:打击措施:打击 势力势力,保护平民利益。保护平民利益。 作用:有力地促进了工商业的发展。作用:有力地促进了工商业的发展。 平民平民 贵族贵族 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 (2)克利斯提尼改革克利斯提尼改革: 时间时间:公元前公元前509年。年。 措施措施: a取消了取消了4个血缘部落个血缘部落,设立了设立了10个个 (三一区三一区)。 b取消了四百人会议取消了四百人会议,建立了建立了。 c改组了军队改组了军队,设立了设立了 。 d取消了取消了

6、限制,全体公民都有权和可能抽签当选限制,全体公民都有权和可能抽签当选 除十将军外的其他一切官职和陪审员。除十将军外的其他一切官职和陪审员。 e实行实行。 影响:氏族残余被彻底肃清,雅典民主政治基本确立。影响:氏族残余被彻底肃清,雅典民主政治基本确立。 地区部落地区部落 五百人会议五百人会议 十将军委员会十将军委员会 财产资格财产资格 陶片放逐法陶片放逐法 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 (3)伯里克利改革伯里克利改革: 时间时间:公元前公元前461年。年。 措施措施: a全体公民都可以抽签当选除十将军外的一切官职全体公民都可以抽签当选除十将军外

7、的一切官职,并发给并发给 。 b成为名副其实的最高权力机关。成为名副其实的最高权力机关。 c五百人会议是公民大会的常设机构。五百人会议是公民大会的常设机构。 津贴津贴 公民大会公民大会 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 d是最高司法机关。是最高司法机关。 e公民不论参加公民大会还是参加陪审法庭判案公民不论参加公民大会还是参加陪审法庭判案,甚至观甚至观 戏戏,都发给补贴。都发给补贴。 影响影响:把雅典民主政治推向了高峰。雅典民主政治发展成把雅典民主政治推向了高峰。雅典民主政治发展成 了国家最发达的形式了国家最发达的形式。 陪审法庭陪审法庭 民主共和

8、国民主共和国 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 二、促进了社会经济的繁荣二、促进了社会经济的繁荣 1公元前公元前6世纪后半期世纪后半期 (1)手工业手工业: 生产已居于希腊城邦的前列。生产已居于希腊城邦的前列。 (2)对外贸易对外贸易:精美的陶器畅销于地中海和黑海沿岸地区精美的陶器畅销于地中海和黑海沿岸地区,还有还有 大宗的大宗的和葡萄酒也销往外地。和葡萄酒也销往外地。 (3)商业商业:雅典商人在色雷斯开采金矿雅典商人在色雷斯开采金矿,雅典的雅典的 已经受到小已经受到小 亚细亚和黑海沿岸各族商人的认可。亚细亚和黑海沿岸各族商人的认可。 (4)文化

9、艺术:雅典开始成为希腊建筑雕刻艺术和文化的中文化艺术:雅典开始成为希腊建筑雕刻艺术和文化的中 心心,著名的著名的 就是此时在雅典整理编订的。就是此时在雅典整理编订的。 陶器陶器 橄榄油橄榄油 货币货币 荷马史诗荷马史诗 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 2克利斯提尼改革后至伯里克利时代克利斯提尼改革后至伯里克利时代(公元前公元前508年至前年至前429 年年) (1)手工业手工业:行业达行业达20多种多种,行业内部分工很细行业内部分工很细,陶器生产多达陶器生产多达 十几道工序。十几道工序。 、冶金业和银矿开采业也都很发达。、冶金业和银矿开采业也都

10、很发达。 (2)对外贸易对外贸易: 畅销海外畅销海外,匹里尤斯港是希腊最著名的匹里尤斯港是希腊最著名的 商港。商港。 (3)商业商业:奴隶制商品经济繁荣发展,就连奴隶制商品经济繁荣发展,就连 生产也带有商生产也带有商 品生产的性质。品生产的性质。 (4)文学艺术:取得了卓越的成就。文学艺术:取得了卓越的成就。 造船业造船业 金属制品金属制品 农业农业 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 1.梭伦改革中梭伦改革中“解负令解负令”将广大平民从债务奴隶制的枷锁中将广大平民从

11、债务奴隶制的枷锁中 解放出来解放出来,成为享有自由权利的公民成为享有自由权利的公民,形成了民主政治必须具备的形成了民主政治必须具备的 公民群体。公民群体。 2以财产的多寡来确定公民的政治权利以财产的多寡来确定公民的政治权利,打破了贵族专权的打破了贵族专权的 局面,使工商业奴隶主分享了政治权利,也使下层平民获得了局面,使工商业奴隶主分享了政治权利,也使下层平民获得了 一定的公民权利。以财产资格取代血缘关系,从根本上瓦解了一定的公民权利。以财产资格取代血缘关系,从根本上瓦解了 贵族世袭政治特权的基础。贵族世袭政治特权的基础。 正确理解梭伦改革是雅典民主政治的奠基石正确理解梭伦改革是雅典民主政治的奠

12、基石 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 3恢复公民大会、设立四百人会议与设立公民陪审法庭等恢复公民大会、设立四百人会议与设立公民陪审法庭等 国家权力机构国家权力机构,打破了享有世袭特权的贵族对国家政权的垄断打破了享有世袭特权的贵族对国家政权的垄断,在在 一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利。一定程度上确保了公民参与国家事务的政治权利。 4克利斯提尼改革与伯里克利改革正是在梭伦改革的基础克利斯提尼改革与伯里克利改革正是在梭伦改革的基础 上继续沿着梭伦的方向推进改革上继续沿着梭伦的方向推进改革,才使得雅典城邦民主政治最终才使得雅典城邦民主政治最

13、终 确立。确立。 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 【特别提醒特别提醒】任何一种政治制度的确立都具有曲折性和复任何一种政治制度的确立都具有曲折性和复 杂性杂性,进步与反动的斗争始终影响着改革的进程。梭伦不计较个进步与反动的斗争始终影响着改革的进程。梭伦不计较个 人得失人得失,以天下为己任以天下为己任,采用了分权的方法建立起一套比较民主的采用了分权的方法建立起一套比较民主的 制度,从而奠定了雅典民主政治的基础。制度,从而奠定了雅典民主政治的基础。 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 【典例典例1】梭伦改

14、革措施中梭伦改革措施中,为雅典民主政治奠定经济和阶级为雅典民主政治奠定经济和阶级 基础的是基础的是() 颁布颁布“解负令解负令”发展工商业发展工商业按财产多少划分等按财产多少划分等 级级设民众法庭设民众法庭 A B CD 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 解析解析:项分别壮大了平民和工商业奴隶主的力量项分别壮大了平民和工商业奴隶主的力量,为民主为民主 政治奠定了经济和阶级基础。政治奠定了经济和阶级基础。项是两者权利的制度保障。项是两者权利的制度保障。 答案答案:C 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习

15、雅典民主政治既是雅典文明的催化剂雅典民主政治既是雅典文明的催化剂,又是维护社会不公的又是维护社会不公的 暴力机器。古希腊民主政治既有创造性暴力机器。古希腊民主政治既有创造性,又有狭隘性。又有狭隘性。 1创造性创造性 (1)民主的创举。提供了集体管理的新形式民主的创举。提供了集体管理的新形式,创造了民主运作创造了民主运作 的新方式,对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响,成的新方式,对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响,成 为西方政治文明的源头。为西方政治文明的源头。 正确认识雅典的民主政治正确认识雅典的民主政治 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主

16、学习 (2)多数人参政。集体决策、选举和群众监督多数人参政。集体决策、选举和群众监督,开创了许多对开创了许多对 后世影响深远的制度。后世影响深远的制度。 (3)推动了文化事业的发展。民主制重视全体公民的个体自推动了文化事业的发展。民主制重视全体公民的个体自 由和责任感由和责任感,有利于公民以主人翁的态度充分发挥聪明才智有利于公民以主人翁的态度充分发挥聪明才智,同时同时 铸就了雅典人民渴求知识、乐于探索的民族性格,促进了雅典铸就了雅典人民渴求知识、乐于探索的民族性格,促进了雅典 政治、经济、文化的蓬勃发展,促进了希腊的全面繁荣,使古政治、经济、文化的蓬勃发展,促进了希腊的全面繁荣,使古 代希腊在

17、文化领域取得了众多辉煌的成就。代希腊在文化领域取得了众多辉煌的成就。 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 2狭隘性狭隘性 (1)民主的范围非常有限。雅典民主是建立在奴隶制基础之民主的范围非常有限。雅典民主是建立在奴隶制基础之 上的上的,是奴隶主的民主是奴隶主的民主,是极少数人的民主是极少数人的民主,广大奴隶、外邦移民和广大奴隶、外邦移民和 妇女没有公民权和政治权利。妇女没有公民权和政治权利。 (2)民主性质非常原始。雅典民主继承了原始社会的许多民民主性质非常原始。雅典民主继承了原始社会的许多民 主习惯,是小国寡民的产物。主习惯,是小国寡民的产物。

18、(3)抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的公抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的公 民享有同等的国家管理权,很可能会导致国家权力的滥用和误民享有同等的国家管理权,很可能会导致国家权力的滥用和误 用。用。 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 【特别提醒特别提醒】对于古代雅典民主的认识对于古代雅典民主的认识,我们要把握两点我们要把握两点:一一 是要肯定雅典的民主思想及创造出的一系列民主运作方式是要肯定雅典的民主思想及创造出的一系列民主运作方式,认识认识 其对人类文明进程的重大意义其对人类文明进程的重大意义,不能用现代民主的标准求全责

19、备不能用现代民主的标准求全责备; 二是要深刻理解它的时代局限性,它仍是少数人的民主,不是二是要深刻理解它的时代局限性,它仍是少数人的民主,不是 现代意义上的民主。我们要用辩证唯物主义的观点正确分析雅现代意义上的民主。我们要用辩证唯物主义的观点正确分析雅 典民主的阶级性。典民主的阶级性。 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 【典题典题2】(2017江苏卷江苏卷)梭伦改革的一个重要内容是抽签选梭伦改革的一个重要内容是抽签选 举绝大多数国家官职举绝大多数国家官职,就是先由各大行政单位就是先由各大行政单位(当时称部落当时称部落)投票投票 预选出各官职的候选

20、人预选出各官职的候选人,然后再进行二级选举然后再进行二级选举,在候选人之间差额在候选人之间差额 抽签产生各级公职人员。以执政官为例,当选人数与候选人数抽签产生各级公职人员。以执政官为例,当选人数与候选人数 比例为比例为1 3。这一选举法。这一选举法() A维护了贵族统治地位维护了贵族统治地位 B完善了权力运行机制完善了权力运行机制 C未采用财产资格限制未采用财产资格限制 D有利于民主政治发展有利于民主政治发展 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 解析解析:材料着重论述的并不是雅典实行抽签选举材料着重论述的并不是雅典实行抽签选举,而是在抽签而是在抽签

21、 选举之前实行差额选举选举之前实行差额选举,这一举措明显有利于民主政治的发展这一举措明显有利于民主政治的发展,故故 D项正确。项正确。 答案答案:D 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 探究主题探究主题梭伦改革梭伦改革 探究目的探究目的 (1)知识层面:考查雅典民主政治以及知识层面:考查雅典民主政治以及 梭伦改革的特点梭伦改革的特点 (2)能力层面:考查学生归纳问题的能能力层面:考查学生归纳问题的能 力力 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演

22、练广场课前自主学习 阅读下列材料阅读下列材料: 材料一材料一第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷; 第二是任何人都有自愿替被害人要求补偿的自由第二是任何人都有自愿替被害人要求补偿的自由;第三是向陪审第三是向陪审 法庭申诉的权利法庭申诉的权利,这一点据说便是群众力量的主要基础这一点据说便是群众力量的主要基础,因为人民因为人民 有了投票权利有了投票权利,就成为了政府的主宰了。就成为了政府的主宰了。 亚里士多德亚里士多德雅典政制雅典政制 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 材料二材料二梭伦揭开了一系列所谓政

23、治革命梭伦揭开了一系列所谓政治革命的确的确,一切所一切所 谓政治革命谓政治革命,从头一个起到末一个止从头一个起到末一个止,都是为了保护一种财产而实都是为了保护一种财产而实 行的,都是通过没收行的,都是通过没收(或者也叫做盗窃或者也叫做盗窃)另一种财产而进行的。另一种财产而进行的。 恩格斯恩格斯家庭、私有制和国家的起源家庭、私有制和国家的起源 核心问题突破 课堂合作探究 历史历史 选修选修1(D) 课时演练广场课前自主学习 材料三材料三最重要的是最重要的是,梭伦使城市事务与普通自由民的切身梭伦使城市事务与普通自由民的切身 利益联系起来。他不能再呆在家里说什么利益联系起来。他不能再呆在家里说什么,“哦哦,我今天公务繁我今天公务繁 忙忙”或或“天正在下雨,我最好呆在家里天正在下雨,我最好呆在家里”。他被期待着恪尽职。他被期待着恪尽职 守守:参加市政会议,并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。参加市政会议,

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