《口技》知识点整理(用)

1、口技林嗣环【原文】 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一 桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗 者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫吃语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿 乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿 含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微 笑，默叹，以为妙绝。 未几，夫驹声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。 宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄

2、而百千人大呼，百千儿 哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风芦，百千齐作；又夹百千求救声，臾屋 许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端； 人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几 欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屛视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。【译文】京城里有一个善于表演口技的人。一天，正赶上（一家）大宴宾客，在客厅的东北角安 放了一个八尺宽的屏风，口技人坐在屏风里，里面只放了一桌子、一把椅子、一把扇子、一 块醒木罢了。众宾客环绕而坐。一会儿，只听得屏风里醒木拍了两下，全场靜悄悄地，没有 敢

3、大声说话的。远远听到深巷里狗叫的声音，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸懒腰，她揺着丈夫并 与他说话，她的丈夫说梦话。一会儿小孩子薩了，大声啼哭。丈夫让她给孩子喂奶。孩子含 若奶头啼哭，妇人拍着孩子轻声哼唱哄小孩儿入睡。又一个大孩子醒了，连续不断地说个不 停。这时候，妇人手拍孩子的声音，口里轻声哼唱的声音，小孩子含着奶头啼哭的声音，大 孩子刚刚醒来的芦音，丈夫呵斥大孩子的声音，同时并响，各种声音都模仿地极像。全场宾 客没有一个不伸长脖子，偏着头看，微笑，默默赞叹，认为妙极了！不久，丈夫的軒声响起来，妇人拍孩子一会儿拍一会儿停止。隐隐地听到老鼠活动发出 的声音，盆器翻倒倾斜，妇人在梦中咳嗽。宾客们

4、这时心情稍微放松了 一些，稍微端正坐姿。忽然听见一个人大喊：“起火啦！”丈夫起来大喊，妇人也起来大喊，两个孩子齐声哭起 来。一会儿，成百上千的人大喊，成百上千的孩子啼哭，成百上千的狗叫。其中夹杂着劈里 啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧地爆烈声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；还夹杂 着成百上千人的求救声，（人们）拉塌（着火）房屋时一齐用力的呼喊声，在火中抢夺物件 的声音，泼水声。凡是应该有的声音，没有一种没有。即使一个人有上百只手，一只手上有 上百个指头，不能指明其中的（任何）一种（声音）；即使一个人有上百嘴，一嘴有上百条 舌头，也不能说出其中的任何一种声音。（在这种情况下），宾客们没有一个不

5、吓得变了脸色, 离开座位，捋起衣袖，霹出手臂，两腿哆哆嗦嗦，几（ji）乎都要抢先逃跑。忽然醒木一拍，各种声响全都消失。撤掉屏障向里面一看，只有一个人、一桌子、一把 椅子、一把扇子、一块醒木罢了。、重点字词：第一段:(1)善：善于，擅长(2)会：适逢，正赶上(3)施：设置，安放(4)少顷：一会儿(5)但：只(6)坐：通“座”座位第二段：(1)觉：睡醒(2)欠伸：打呵欠，伸懒腰(3)既而：不久，紧接着(4)乳：喂奶(5)呜：指轻芦哼唱着哄小孩入睡(6)当是时：在这时候(7)一时：同时(8)毕：全，都(9)绝：达到极点第三段：(1)未几：不久(2)微：隐约(3)意：心情(4)少：稍微(5)稍稍：渐渐

6、第四段：（1）俄而：一会儿（2）中间jian：其中夹杂（3）曳y ：拉（4）虽：即使（5）一端：种（6）名：说出（7）于是：在这种情况下（8）色：脸色（9）股：大腿（10）走：跑第五段：（1）群：众多的（2）毕：全，都（3）绝：消失二、通假字 满坐寂然“坐”通“座”，座位三、一词多义：1、乳：妇抚儿乳（喂奶）儿含乳啼（乳头）2, 绝：以为妙绝 （达到极点）群响毕绝（消失）3, 指：手有百指（指头）不能指其一端（指出）4, 名：不能名其一处也（说出）山不在高，有仙则名（出名，闻名 ）5, 坐：口技人坐屛障中（坐在）满坐寂然（通座”座位，这里指座位上的人，即宾客）6, 妙：众妙毕备（名词，妙处）以

7、为妙绝（形容词，奇妙）四、古今异义:（1会宾客大宴会：古：适逢，正赶上。今：会议。（2）但闻屏障中抚尺一下但：古：只，只是。今：但是。（3）中间力拉崩倒之声中间：古：其中夹杂着；今：当中，中心方位。O于是宾客无不变色离席于是：古：在这时今：表承接的关联词（4）两股战战，几欲先走股：古：大腿；今：屁股。走：古：跑；今：步行。五、词语活用：（1）京中有善口技者（善：形容词作动词，擅长。）（2）妇抚儿乳（乳：名词活用作动词，喂奶 ）（3）妇拍而呜之（呜：名词活用作动词，发出呜呜的哼唱声（4）众妙毕备 （妙：形作名，妙处）（5）不能名其一处（名：名词作动词，说出。）六、重点语句鬣译：1, 京中有善口技

8、者。京城里有一个善于表演口技的人。2, 满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。全场的客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗地赞叹，认为妙极了。3, 宾客意少舒，稍稍正坐。客人们听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。4, 凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌， 不能名其一处也。凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一些只手有上百个指头，也不 能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百嘴，一嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的 一处来。5, 于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。在这种情况下，客人们没有一个

9、不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖專出手臂，两腿索索 直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。七、文学常识：口技选自虞初新志,虞初新志是清代潮编选的笔记小说。本文作者林嗣环，字铁 崖，淸代顺治年间进士。六、文意理解：1、本文中心：本文记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的高超技艺，令人深切感受到口 技这一传统民间艺术的魅力。2、口技表演中分别表现了哪几个场面？三个场面：（1） 一家人深夜里被惊醒的场面；（2）这家人再次入睡的场面；（3） 一场特 大火灾的惊险纷乱场面。3、文末再次交代表演者的道具仅“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，有什么作用？结构上与首段相呼应，使结构更加严谨。容上极言道具之简单

10、，说明刚才的精彩表潼的 确是从口”中发出的。这样，侧面烘托了口技表演者技艺的高超。4、课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？本文描写口技表演，抓住了表演者和听众两个方面：一方面描写口技艺人的表演，直接表现 其高超技艺，这是正面描写；另一方面描写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技 艺，这是侧面描写。在描写表演过程的三段中，都是先写口技艺人的表演，后写听众的反应， 从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演之“善。5, 文中多次描述听众的反应，这些描述有什么效果？文中三次描述听众的反应：一是满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”。伸颈”侧目”说明宾客

11、听得入神，被深深吸引，惟恐有所遗漏；微笑”，表示宾客对表演心领神会，感到满意；默 叹”写出宾客为表演者的技艺折服而又不便拍案叫好的神态。此时，听众已经进入口技表演 的情景之中而尚能自持。二是宾客意少舒，稍稍正坐”。“正坐”与伸颈” “侧目”对照。稍稍”是逐渐” 渐渐”的意思，细致地表现了宾客情绪由紧到松弛的渐变过程。说明听众随表演容而变化 心态，已融入口技表演的情景之中而难以自持。三是“宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”。写宾客惊慌欲逃的神态、 动作，说明口技表演达到以假乱真的绝妙境界，使听众仿佛置身于火场，不禁以假为真，完 全进入口技表演所营造的生活情景之中而不能自持。这三处侧

12、面描写，层层深入，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩 的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了 口技表演者技艺的高超。6, 课文中有以动写靜、表现深夜寂静气氛的句子，请找出两处？ “遥闻深巷中犬吠。” 微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。7, 将下列表示时间的词语，分别填在横线上。A.少顷B.既而C.是时D.时E.未几F.忽G.俄而 H.忽然 表示突然发生：、 表示同时发生： 表示相继发生： 表示在特定的时间发生： 表示过了很短时间就发生：、8, 作者议论的句子有哪些？有什么作用？A 时齐发，众妙毕备”；B “凡所应有，无所不有”C“虽人有百手，手有百指，不能指其 一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。”作用：盛赞口技表演者的技艺高超。9、理解性默写：（1）概括介绍表演者技艺高超的句子：京中有善口技者。（2）“善”字通领全篇，是概括全文题旨的关键性字眼。（3）表明表演道具简单的句子：一桌、一椅、