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1、【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 天 上 的 街 市 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 你喜欢星光 灿烂的夜晚 吗? 能说说原因吗? 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 天上的街市 郭沫若 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 作者简介: 郭沫若(1892-1978) 中国现代杰出的作 家,诗人、历史学家剧作家等。四川人,1914 年赴日本留学,1918年开始新诗创作。1926年

2、 参加北阀战争,1927年8月加入中国共产党。 解放后,被选为全国文联主席。他学识渊博, 才华横溢,是继鲁迅之后中国文化战线上又 一面光辉旗帜。1978年6月12日病逝于北京。 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 郭沫若(18921978) 原名郭开贞,四川省乐山 县人,我国著名的文学家、 历史学家。他的著作很多, 文学方面有诗集女神、 话剧屈原等。 郭沫若故居 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 郭沫若故居 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 写作背景: 天上的

3、街市选自诗人第二部诗集 星空。1921-1923年,郭沫若三次从日 本回国。这时,“五四”运动高潮已过, 中国正处于军阀混战时期。面对半殖民地 半封建社会那“冷酷如铁!黑暗如漆!腥 秽如血!”的黑暗现实,郭沫若感到极大 的愤怒,苦闷感伤,但他并没有悲观失 望,依然不倦的探索和追求。就是这一时 期,1921年10月24日,作者写下了- 天上的街市。 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 体会音乐的美: 请大家聆听优美的配乐 朗诵; 同时注意朗诵的节奏和 重音。 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版

4、课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 朗读要求:朗读要求: 一、节奏不宜强,声音不宜大,速一、节奏不宜强,声音不宜大,速 度不宜快,做到轻松、柔和、度不宜快,做到轻松、柔和、 舒缓。舒缓。 二、把握这首诗美好、恬静、自在、二、把握这首诗美好、恬静、自在、 清新而略带忧郁的感情。清新而略带忧郁的感情。 三、划出诗歌的节奏并标出重音。三、划出诗歌的节奏并标出重音。 天上的街市 郭沫若 远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像点着无

5、数的街灯。 我想那缥渺的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 你看,那浅浅的天河, 定然是不甚宽广。 我想那隔着河的牛郎织女, 定能够骑着牛儿来往。 我想他们此刻, 定然在天街闲游。 不信,请看那朵流星, 是他们提着灯笼在走。 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 天上的街市 远远的/ 街灯街灯/ 明了, 好像/ 闪着/ 无数的/ 明星明星。 天上的/ 明星明星/ 现了, 好像/ 点着/ 无数的 / 街灯街灯。 我想那/ 缥渺的/ 空中, 定然有/ 美丽美丽的/ 街市。 街市上/ 陈列的 / 一些物品物品, 定然是/ 世上没有没有的/

6、 珍奇珍奇。 你看,那浅浅的/ 天河, 定然是/ 不甚不甚/ 宽广。 那/ 隔着河的/ 牛郎织女牛郎织女, 定能够/ 骑着牛儿/ 来往来往。 我想/ 他们/ 此刻, 定然/ 在天街/ 闲游闲游。 不信,请看/ 那朵流星流星, 是他们/ 提着灯笼灯笼/ 在走。 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 思考下列问题: n 诗人由远远的街灯 联想到什么?为什 么会产生这样的联 想? n 诗人看到明星景象 时产生了那些遐想? n 天上的人们生活是 怎样的呢? 1) 最后一节寄寓了诗 人怎样的思想感情? 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上

7、册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 想象与联想: 联想:甲事物 想到 乙事物 存在 存在 因果联系 相似关系 想象:甲事物 创造出 乙事物 存在 不存在 来源于客 观现实 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 本诗

8、内容 哪些是写实? 哪些是想象? 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 写实: 第一节 想象: 第二、三、四节 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 诗中如何进行联想? 想象又是怎样逐步展开的? 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 街灯明星 街灯 想象 联想 天上的街市 物品珍奇 天河浅浅、不甚宽广 牛郎织女来往、闲游 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 思考下列问题: n 诗人由远远的街灯 联想到什么?为什 么会产生这样的联 想? n 诗人看到明星景象 时产生了那些遐想? n 天上的人们生活是 怎样的

9、呢? 1) 最后一节寄寓了诗 人怎样的思想感情? 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 你还记得传说中牛郎织 女的故事吗? 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 诗中描写的牛郎织女的 命运如何?诗人为什么 要做这样的改造? 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 天上的街市 第一节 恰当的联想 街灯 明星 街灯 陈列物品 稀世珍品 第24节 含蓄 丰富的想象 街市 美好理想 黑暗人 间 自由往来 反衬 牛郎织女 幸福美满 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 读出情感美: 展开联想和想象,体会诗歌思想感情 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版 课件 【最新】七年级语文上册天上的 街市课件 人教新课标版

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