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文档简介
1、惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 工作计划 | 指标汇报 | 总结汇报 | 年度总结 提高医护人员洗手依从性 QUALITY CONTROL CIRCLE 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 01020304 生命圈的基本情况 请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修 改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。 主题选定 请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修 改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。 计划拟定 请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修 改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。 现状把握 请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修 改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。 05060708 目
2、标设定 请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修 改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。 原因分析 请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修 改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。 对策拟定 请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修 改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。 效果确认 请替换文字内容,点击添加相关标题文字,修 改文字内容,也可以直接复制你的内容到此。 目录 CONTENTS QUALITY CONTROL CIRCLE 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 01 生命圈的基本情况 点击此处添加副标题文本内容 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 生命圈的基本情况 活动科室四平市第一人民医院 重
3、症医学科 圈 名生命圈成立时间2018年5月10日 圈 长觅知辅 导 员觅知 圈 员觅知、觅知、觅知、觅知、觅知、觅知 圈会地点医生办、护理站、 会议室 活动时间2018年5月10日 2018年8月30日 会议频率隔周一次平均圈会时间20分钟 会议次数8次出席率99.8% 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 姓 名圈内职务学历职 称 觅知辅导员本科副主任护师 觅知圈 长本科主管护师 张某某副圈长本科主管护师 陈某某联络员本科主治医师 刘某某总设计专科护 师 孙某某制表员专科护 师 陈某某记录员本科护 师 邢某某统计员专科护 士 n辅导员:院感科科长 觅知 n圈 长:ICU护士长 陈某某 n副圈长:主管
4、护师 张某某 n圈 员:主治医师 陈某某 护 师 刘某某 护 师 孙某某 护 师 陈某某 护 士 邢某某 本圈共有8人组成,根据个能力分 工明确,制定职责,各负其责。 生命圈的人员组成 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 圈辅导员:(由直属主管担任) n了解并认同品管圈的精神,意义和做法并辅导日常工作 n教育提高活动能力 n帮助活动主题的选定 n对品管圈给予支持,帮助解决圈内问题 n教导正确品管手法的使用时机及技巧 n营造自主自发的活动气氛 n经常关心品管圈活动情况 n公正评价活动过程并促进标准化 n辅导活动推行的持续性 圈内人员职责 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 圈长:(品管圈的灵魂人物) n熟悉品管
5、圈的精神、意义和做法 n率先接受品管圈、品管改善手法等教育课程,提升自我解决问题的能力 n有带好品管圈的信心 n领导整个活动,拟定并执行活动计划,分派阶段负责人,创造全员参加、全员发言的气氛 n汇报活动进度及状况,配合辅导员参与活动 n关心圈员并建立良好的人际关系,培养后继圈长 n发挥领导力及影响力,并具有荣誉心及责任心带领品管圈活动 n做好辅导员与圈员之间的沟通桥梁 圈内人员职责 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 圈员:(基石) n了解品管圈的精神、意义和做法 n积极参加圈会,踊跃发言,发挥创意,认真执行分派到的各项工 作 n服从群体意见,从事圈内活动 n接受培训,提升能力,培养高度的使命感 n重
6、视个人潜力的无限性 n工作时,遵守作业标准书,并督促其他工作人员 n发现标准不妥或认为有更好的意见和建议,一定向圈长或辅导员 反映 n与其他圈员情感交流,互相合作 圈内人员职责 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 02 主 题 选 定 点击此处添加副标题文本内容 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 手卫生是预防和控制医院感染最简单、最经济、最有效的因素。 追求“零感染”是我们的终极目标。 文献查阅:在医疗护理操作中,手污染是造成医院感染的重要传播途径,通过 院内洗手可以减少30%的医院感染。(车莹,医务人员手卫生依从性现状及影 响因素.当代护士,2012,(11):12-13)、 手卫生能极大地减少医院感染并
7、降低感染的危险性。(杨晓君,医务人员手 卫生依从性调查.中华医院感染学杂志,2011,21(9):1848-1849) 主 题 选 定 理 由 圈徽圈名的选定 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 图 案名 称圈员投票选 定 生命圈18 清洁圈12 爱心圈10 关爱圈16 白鸽圈9 5/28/2021 圈成员投票决定,每人最多3票,最少1票。 圈徽圈名的选定 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 圈名: 生命圈象征我们医护人员用双手呵护患者的生命 圈徽: 双 手代表我们医护人员每天诊疗护理不可缺少的双手 绿 苗代表每一位需要我们医治的患者 真空圈代表医护人员对患者的关爱与呵护 双手捧着处于真空状态的绿苗,代表我们
8、医护人员将用我们的双手, 为患者提供最安全可靠地诊疗与护理! 圈名、圈徽涵义诠释 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 03 计划拟定 点击此处添加副标题文本内容 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 活动计划表:甘 特 图 WHATWHENWHOHOWWHERE 月月 周周 项目项目 5月月6月月7月月8月月 负责人负责人品管工具品管工具活动地点活动地点 2341234123451234 主题选定主题选定王占荣王占荣头脑风暴头脑风暴ICUICU病房病房 计划拟定计划拟定陈陈 莹莹甘特图甘特图ICUICU病房病房 现况把握现况把握张洪娟张洪娟查检表查检表ICUICU病房病房 目标设定目标设定刘刘 闯闯柱形图柱形图
9、ICUICU病房病房 解解 析析陈陈 莹莹鱼骨图鱼骨图ICUICU病房病房 对策拟定对策拟定王占荣王占荣头脑风暴头脑风暴ICUICU病房病房 实施检讨实施检讨邢志宇邢志宇推移图推移图ICUICU病房病房 效果确认效果确认孙孙 洋洋柱形图柱形图ICUICU病房病房 标准化标准化陈絮飞陈絮飞流程图流程图ICUICU病房病房 检讨改进检讨改进张洪娟张洪娟查检表查检表ICUICU病房病房 成果发表成果发表陈陈 莹莹PPTPPT演示演示ICUICU病房病房 标标 注注表示计划,表示计划, 表示实施表示实施 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 1 此处输入标题名称 输入标题名称 此处添加详细文本描 述 ,建议与标
10、题相关 并符合整体语言风格, 语言描述尽量简洁生 动。 输入标题名称 此处添加详细文本描 述 ,建议与标题相关 并符合整体语言风格, 语言描述尽量简洁生 动。 输入标题名称 此处添加详细文本描 述 ,建议与标题相关 并符合整体语言风格, 语言描述尽量简洁生 动。 输入标题名称 此处添加详细文本描 述 ,建议与标题相关 并符合整体语言风格, 语言描述尽量简洁生 动。 010203 04 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 04 现 状 把 握 点击此处添加副标题文本内容 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 现 状 调 查 对象 ICU全体医护人员及 查房临床医生 时间 2014年5月11日 2014年6月10日
11、 方法 采取观察并记录的方 式对一个月内随机抽 取的300名在ICU进行 医疗操作的医护人员 进行调查并进行统计 分析。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简活生活。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 现 状 把 握 时间医生护士 月.周调查人次执行未执行依从性%调查人次执行未执行依从性% 5.33062420%30102033.3% 5.4352335.7%2581732% 6.11541128.5%45103522.2% 6.2251244%352336% 6.32021810%40142635% 合计1251511012%1754413125.2
12、% 需要进行手卫生的操作洗手依从率现场考试得分 接触患者前 11% 18.6%平均76.2分 无菌操作前26% 接触患者后12% 接触体液后21% 接触患者环境后23% 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 列1, 标题 01, 4.3 列1, 标题 02, 2.5 列1, 标题 03, 3.5 列2, 标题 01, 2.4 列2, 标题 02, 4.4 列2, 标题 03, 1.8 列3, 标题 01, 2列3, 标题 02, 2 列3, 标题 03, 3 标题 01标题 02标题 03 此处添加详细文本描述,建议与标题 相关并符合整体语言风格,语言描述 添加标题 此处添加详细文本描述,建议与标题 相
13、关并符合整体语言风格,语言描述 添加标题 此处添加详细文本描述,建议与标题 相关并符合整体语言风格,语言描述 添加标题 添加标题 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内, 据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。 1 此处输入标题名称 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 05 原因分析 点击此处添加副标题文本内容 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体 语言风格,语言描述 02 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体 语言风格,语言描述 03 此处添加详细文本描述,建议与标题相关
14、并符合整体 语言风格,语言描述 04 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体 语言风格,语言描述 01 添加标题 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内。 1 此处输入标题名称 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简活生活。 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量 将每页幻灯片的字数控制在 200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在 5分钟之内。此处 添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合
15、整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 此处添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简活生活。 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200 字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在 5分钟之内。此处添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽 量简洁生动。 此处添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 此处添加详细文本描述,建议
16、与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在 200字以 内,据统计每页幻灯片的最好控制在 5分钟之内。此处添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简 洁生动。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 06 对 策 拟 定 点击此处添加副标题文本内容 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 01 03 04 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体 语言风格,语言描述 添加标题 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体 语言风格,语言描述 添加标题 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体 语言风格,语言描述 添加标题 此处添加详细文本描
17、述,建议与标题相关并符合整体 语言风格,语言描述 添加标题 2 此处输入标题名称 02 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 2 此处输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与标题 相关并符合整体语言风格,语言描述 此处添加详细文本描述,建议与标题 相关并符合整体语言风格,语言描述 此处添加详细文本描述,建议与标题 相关并符合整体语言风格,语言描述 1 2 3 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格 4 5 6 添加标题 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言
18、风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制在200字以内, 据统计每页幻灯片的最好控制在5分钟之内。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简活生活。 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量 将每页幻灯片的字数控制在 200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在 5分钟之内。此处 添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 此处添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 输入
19、标题名称 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语 言风格,语言描述尽量简活生活。 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语 言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数 控制在 200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在 5分 钟之内。此处添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合 整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 此处添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体 语言风格,语言描述尽量简洁生动。 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风 格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制 在 200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在 5分钟之 内。
20、此处添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体 语言风格,语言描述尽量简洁生动。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 3 此处输入标题名称 80% Teenager 60% Children 20% Elder 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输
21、入标题名称 此处添加详细文本描述, 建议与标题相关并符合 整体语言风格,语言描 述尽量简活生活。 此处添加详细文本描述, 建议与标题相关并符合 整体语言风格,语言描 述尽量简活生活 输入标题名称 此处添加详细文本描述, 建议与标题相关并符合 整体语言风格,语言描 述尽量简活生活。 此处添加详细文本描述, 建议与标题相关并符合 整体语言风格,语言描 述尽量简活生活 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 3 此处输入标题名称 20112012201320142015 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建 议与标题相关并符合整体语 言风格, 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建 议与标题相关并符合整体语
22、言风格, 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建 议与标题相关并符合整体语 言风格, 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建 议与标题相关并符合整体语 言风格, 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建 议与标题相关并符合整体语 言风格, 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 3 此处输入标题名称 标题 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此
23、处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简活生活。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 07 效 果 确 认 点击此处添加副标题文本内容 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 3 此处输入标题名称 0
24、1 02 03 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与 标题相关并符合整体语言风格, 语言描述尽量简活生活。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简活生活。 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量 将每页幻灯片的字数控制在 200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在 5分钟之内。此
25、处 添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 此处添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 4 此处输入标题名称 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 输入标题名称 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语 言风格,语言描述尽量简活生活。 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语 言风格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数 控制在 200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在 5分 钟之内。此处添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合 整体语言风格,语言描述尽量简洁生动。 此处添加详细文本描述 ,建议与标题相
26、关并符合整体 语言风格,语言描述尽量简洁生动。 此处添加详细文本描述,建议与标题相关并符合整体语言风 格,语言描述尽量简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控制 在 200字以内,据统计每页幻灯片的最好控制在 5分钟之 内。此处添加详细文本描述 ,建议与标题相关并符合整体 语言风格,语言描述尽量简洁生动。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 4 此处输入标题名称 输入标题名称 此处添加详细文本描述, 建议与标题相关并符合 整体语言风格,语言描 述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述, 建议与标题相关并符合 整体语言风格,语言描 述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述, 建议与标题
27、相关并符合整 体语言风格,语言描述尽 量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述, 建议与标题相关并符合 整体语言风格,语言描 述尽量简活生活。 输入标题名称 此处添加详细文本描述, 建议与标题相关并符合 整体语言风格,语言描 述尽量简活生活。 惠珊精彩作品 惠珊精彩作品 4 此处输入标题名称 Click here to add you to the center of the narrative thought Click here to add you to the center of the narrative thought Click here to add you to the center of the narrative thought Cli
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