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文档简介

1、寝室节能活动方案 为了全面落实科学发展观,创建资源节约型校园,落实资源节约和保护环境的基本国策,增强学生节能减排意识,促使学生养成良好的节约习惯,我校特开展学生宿舍节能评比活动,希望各班级积极响应,齐参与。 活动对象:全校学生 评比时间:每月一次,每月上旬公布一次数据与评比结果 活动要求: 学生在合理用水用电的情况下,尽可能节约能源。 节约用电 1、离开宿舍时,要养成随手关闭电源的好习惯,做到人走电断; 2、晚上按时作息,尽量减少宿舍照明灯的照明时间;亮度足够的情况下,白天活动尽量使用自然光照明。 3、天气不算十分炎热时,最好用扇子或电风扇代替空调。使用风扇时,尽量降低风速;使用空调时,温度控

2、制在26度或以上,出门提前二十分钟关空调。 节约用水 1、及时关紧水龙头,避免大开水龙头,杜绝“跑冒滴漏”。遇到漏水的水管和水龙头应及时把情况反映给老师并向物管处报备,请他们尽快维修。 2、洗脸、洗手用小脸盆接住水,然后倒进大桶收集起来,用以洗抹布、擦地板、冲厕所等。 3、刷牙时要用多少水就盛多少水,洗澡用水及时关闭,不要开着水龙头让水一直流个不停。 4、冲洗衣服时,可以加入少量肥皂粉,因为洗衣粉遇到肥皂会减少很多泡沫,既省水又节约清洗的时间。 评比内容: 此次评比的项目有用水量、用热水量、用电量 总务处于每月5号之前将各宿舍上一月份的用水、用热水、用电量数据提交给教导处,由教导处对原始数据进

3、行排列统计,数据按降序排列,对于最耗能的前十间宿舍,总务处协同教导处前往相应宿舍查明原因,如果不是人为原因,总务处需立即整改;若人为浪费问题,则交由班主任批评教育。对于最节约能源的前十间宿舍,我们将给与对应宿舍的全体舍员德育生活区部分加分奖励。各班耗能情况纳入“遵守校纪与节能减排”评比项目中。 评比方式: 一、班级评比 以班为单位,根据每班人均耗能排名,最节约的班级可得10分,第二节约的班级为9分,依次类推。 人均耗能=本班耗能总数/本班住宿总人数 (混合宿舍先计算该宿舍人均耗能,再乘以各班居住在此宿舍的人数,总数归入本班耗能总数。) 用水量、用热水量、用电量三项数据得分的平均分纳入文明班评比

4、中的“遵守校纪与节能减排”评分项目。 二、宿舍评比 根据学生宿舍耗能数据,每月对于最节约能源(宿舍人均用量最少)的前十间宿舍,生活老师将给与对应宿舍的全体舍员每人德育考核加分奖励。每一项目加1分,可累计,最多为3分。 寝室装扮大赛活动方案xx-12-31 12:46 | #2楼 为了促进我校学生的全面发展,营造健康、积极、和-谐、文明的寝室文化。加强我院学生寝室的建设、强化学生自我管理、自我教育、自我服务的意识。丰富同学们的课余文化生活,提高同学们的动手能力,合作能力,创新意识,展示我院学生的精神风貌,创造良好的学习生活环境,促进其综合素质的全面提升,更重在为了给同学们营造一个更清洁、更舒适、

5、更温馨的寝室文化氛围,经研究决定资源环境学院将在11,10级同学中开展 “大学生寝室文化装扮大赛”活动。 一、活动主办单位:资源环境学院学生会 活动承办单位:资源环境学院学生会生活治保部 二、活动主题: 三、参加对象:全院学生 四、活动时间:待定 五、活动负责人 六、活动形式 本次大赛以寝室为单位参赛,要求各参赛寝室结合寝室成员自身的兴趣爱好,充分发挥想象力和创造力,对其寝室门窗以及是内进行设计装饰,并将寝室成员的专业特色、生活品位、性格特点以及自身理 想追求等融入到宿舍装饰之中。 宿舍装饰具体内容可以分一下几个方面: 1、 环境卫生 一个优秀宿舍的基本要求是环境整洁。因此,本次大赛的参赛条件

6、首先是严格按照学身寝室卫生评分标准,搞好宿舍卫生,做到“五净、三无、两整齐”,使宿舍感观应良好和-谐,给人以温馨舒适的感觉。 2、 室内布置 要求同学们根据宿舍选定的主题适当运用各种物品装饰室内环境,体现宿舍特色;摆放适当的物品(如书籍、雕塑、画像等),为宿舍增添文化与时代气息。 3、 门窗装饰 寝室成员集体构思,充分发挥各自的智慧才能,根据寝室的主题,用绘画、手工制作、饰物点缀等方式。通过对门窗的装饰,美化宿舍环境,并使其体现宿舍的特点及整体风貌。 七、活动流程 活动前期准备: 1、 做好活动的前期 _(主要以海报的形式) 2、 活动期间评委的邀请,活动评分表的制作。 活动后期准备: 1、

7、寝室分数汇总,宣布活动房结果 2、 对获奖的宿舍给予想应的奖励 3、 活动成果的展示(主要以照片、文字及一些作品的展示) 装饰内容: 1、 室名:个参赛寝室都须根据寝室特点去一个室名 2、 寝室风格:个寝室须确定自己寝室的风格。如文雅、温馨、活 泼等。 装饰要求: 1、 设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现寝室成员的共同理想与追求。 2、 具体形式不定,个寝室科根据自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。 3、 寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,富有创意。 4、 每个寝室要有一个解说员,口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题 装饰评比规则: (1

8、) 卫生(40分) (2) 寝室装扮(40分) 1、 体现大学生的青春气息,独特个性(5分) 2、 富有文化气息,精神内涵(10分) 3、 宿舍装饰美观大方,据有较好的整体风格(15分) 4、 体现环保节能主题能给人舒适、温馨感(10分) (3)解说员(20分) 1、仪表大方,有亲和力(10分) 2、解说条理清晰,贴合主题(10分) 八、注意事项: 1、评委要在说明来意后进行评比检查,态度要好。 2、加大宣传力度,增加重视程度。 3、评委依据“公平、公正、公开”原则。 4、评选时间、 _得当,相关设施到位。 “温馨寝室”设计评比活动方案xx-12-31 13:22 | #3楼 各班级: 为了加

9、强我校学生寝室文明建设,促进学生养成文明的行为习惯和良好的生活节律,培养学生创造美、保持美的能力,利于形成良好的班风、校风,现结合我校实际,决定在第八周开展以“温馨之家”为主题的寝室美化评比活动。评比活动方案如下: 一、活动时间 寝室设计时间:9月29日-10月22日 评比时间:10月23日(星期二) 二、活动组织 顾问:盛华民 组长:侯伯念 成员: 应春潮 曾仁锟 杨 靓 戴小强 林 孱 钱成美及全体 班主任与生活指导师 三、参加对象 寄宿班全体寝室 四、活动安排 1.准备阶段:召开班主任会议、生活指导师会议,布置“温馨之家”寝室评比活动方案,要求各相关人员认真积极准备。 2.9月29日-1

10、0月22日主要由班主任、生活指导师联手对寝室加以个性化的设计。 3.评比阶段:10月23日学校组织相关人员对各寝室进行评比打分。 五、寝室设计要求 1.寝室布置:要求设计大方、得体、美观、提倡风格多样化,色调搭配和-谐,整体氛围感觉舒适、温馨、内容健康,积极向上,并能适时体现出创新的个性,同时要符合学生年龄段特点。提倡节能环保,装饰以学生手工制作为主,反对攀比浪费。 2.寝室卫生:为本次活动所有评比的最基本要求,整洁是最低条件。 六、奖项设置: 1、分设一、二、三等奖。名额分配为: 一等奖6个(每个级段1个) ,二等奖13个,三等奖20个。 2、寝室得分(平均分)前五名的班级学校授予活动“优秀组织奖”,班级加3 分。 3、凡获一等奖的寝室,学校授予“温馨之家”奖牌,获二、三等奖的寝室颁发奖状;班级德育考核按一、二、三等奖依次加2、1、0.5分(混合寝室以人均得分计算)。 七、评分标准:(总分100分) 1.寝室整体布局合理、温馨协调,体现积极健康的精神风貌(20分) 2.设计新颖,有创意,能体现个人或寝室特色(20分)。 3.寝室门前“三无”即:无垃圾、无脏水、墙壁无污迹(10分) 4.寝室垃圾按时清扫、及时入篓,地面保持清洁,无果皮、纸屑等杂物(10分) 5.储物柜摆放整齐、清洁,床上用品叠放整齐(10分) 6.寝

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