中班幼儿生活自理能力的培养

1、最新 料推荐中班幼儿生活自理能力的培养生活自理能力是指儿童从依 到独立的 程, 即儿童从依 成人的帮助 , 学 知照 自己的衣、食、住、行等 程， 的 ，就是自己照 自己。它是一个人 具 的最基本的生活技能。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的 任感，自信心，以及自己 理 的能力， 幼儿今后的生活也 生深 的意 ，但 在大部分的幼儿生活自理能力差，以致不能很好的适 新 境，所以培养幼儿的生活自理能力致关重要。一、幼儿生活自理能力 弱原因分析1、家 度 。 在的孩子多 独生子女，家 什么事都不要孩子做。像我 班的孩子多数是隔代教育，他 是“ 来 口，衣来伸手”。因此 多小朋友吃 要喂；帮他

2、解小便，穿脱衣服 包 代替使孩子的独立愿望会 消失，养成依 心理，从而 致 展 。2、 孩子小、能力差，以后学 也不晚。在生活中，我 常常会听到孩子的 些 求：“我来洗，我来拿等等”。但得到的回答往往是：“不行，你 小，不会做。” 多家 孩子到了一定年 ，自然而然地就学会自己做， 在孩子小，不必急于 他 自己 手，而且越小越 教，孩子大了，学得也快。因此 教养的孩子在家中一切需要自己 手的事，几乎全由大人包 ，养成了 重的依 心理。3、怕麻 ，嫌孩子 作慢，或吃得 。由于小朋友小肌肉 展 不完善，自控能力差，手眼 不 。 孩子自己吃 常常桌上地上都是，家 嫌 ， 不如自己喂得快；有的孩子要自己

3、洗手， 果手没洗干 ， 弄湿了衣服，家 后悔没帮他洗；孩子非要自己穿衣服， 果衣服穿反了， 要重穿，耽 了上班 所以 多家 与其 孩子做，不如自己做， 省 ，减少避免麻 。其 ，家 种拒 孩子 手做，包 代替的做法， 害了孩子的自尊心和自信心，妨碍了能力和独立性的 展。二、培养幼儿自理能力的目的性和必要性幼儿是生 育的关 期，培养幼儿的生活自理能力有利于他 作的 展。3 5 是能力培养的最佳期， 良好的生活能力将使其 身受益。因此 合幼儿的年 特点，我 必需明确：1、培养幼儿的自理能力可以促 幼儿的大小肌肉群和 作 性的 展。著名意大利教育家蒙台梭利指出， 作教育是日常生活 的 程之1最新 料

4、推荐一，其主要目的是培养幼儿的自我管理能力，培养其责任感及良好的生活习惯。如吃饭，幼儿不仅学会手喂饭的动作技能，还发展了孩子的手指肌肉的灵活性及手眼协调性。2、培养幼儿自理能力有助于培养孩子独立自信，不依赖成人的性格。幼儿生活自理能力，就是要学会独立用筷子吃饭，喝水，洗手，穿脱简单的衣裤等，然而刚开始时孩子在家里都由成人帮助。在孩子学习自理能力技能过程中，老师给予适当的鼓励，树立孩子的自信心，让孩子懂得自己的事情自己做。 孩子在提高能力的同时， 也培养了勇于面对克服困难，去争取成功的抗挫能力及独立做事，有始有终的好习惯。这种坚强、独立、自信，正是适应未来社会的高素质人才的良好个性品质。3、培养

5、幼儿的自理能力是适应幼儿园集体生活的需要。幼儿从家庭进入幼儿园，置身到一个新的天地，扩大了生活圈，新的环境，好玩的玩具，强烈地吸引着他们的好奇心，他们喜欢在幼儿园学习、生活。但不会洗手，不会吃饭，不会穿衣等生活自理上的问题，使他们不能很快地适应幼儿园的生活。三、中班幼儿必备的6 大生活技能1、饮食中班幼儿的动作要比大人慢些，但基本上都能吃完，不会剩饭菜，而且能用筷子吃。刚 4 岁时，也许还不会用筷子，但用勺子或叉子也行。在吃饭时，要教育孩子专心吃，不要东张西望，更不要端着饭碗站着或走来走去地吃，要有规矩。另外，还要调教孩子不要挑食，撒在饭桌上的饭菜要自己收拾。2、大小便中班幼儿一般都能自己上厕

6、所大小便了。 但是，偶尔因一心扑在玩上，也会尿在裤子上。碰到这种情况，不要过分责骂，而是应该对孩子鼓励鼓励，比如 “下次可千万不要这样啦”等等即可。在这个时期必须教育孩子养成便后洗手的好习惯。要让孩子记牢，便后必须洗手，不可忘记。女孩则要养成小便后用卫生纸的习惯。外出或上幼儿园以前，要让孩子去厕所排便。在游玩或干活以前养成解手的习惯也是很重要的。3、睡眠中班的孩子已经知道什么时候睡觉。但是，往往到了睡觉的时候还想玩或看电视等，磨磨蹭蹭地不肯上床，并且装出一点都不困的样子。碰到这种情况，千万不要偶尔一、二次没关系而开绿灯。即使孩子不困，到时2最新 料推荐也得上床睡觉。孩子睡不着切不可责怪，而应该

7、字旁边和他讲讲话，让他安静下来早点入睡。另外，要让孩子养成睡觉以前刷牙、排便、自己换睡衣的习惯。对于醒来爱哭的孩子，他每次醒来如果没有发生哭闹，家长和老师要给予表扬和鼓励。4、穿脱衣4 岁的孩子几乎都能自己脱衣穿衣。这个时期教育孩子的重要内容是，脱下来的衣服应该放整齐，不可乱丢、乱扔。其次是要知道冷热，冷了要自己能加衣服，热了就要脱掉些。至于那些套头的衣服和长筒袜子，对于4 岁的幼儿来讲，也许因难穿而不太会，但只要大人穿给孩子看看，妈妈教教穿脱要领，慢慢就会了。还要教育孩子养成脱下鞋袜不要乱扔，应并拢放整齐的习惯。5、卫生教育要让孩子能独自漱口、刷牙、洗脸。这个时候的孩子一般都能自己搓着洗手了。所以，每次外出回家、饭前、便后、玩耍以后等，都要记住不厌其烦地让孩子洗手。同时要教孩子学会用肥皂洗。有时孩子只顾着玩，脏衣服穿在身上很长时间也不知道换，这种时候就要提醒孩子赶紧更换衣服。要使孩子体会到身上衣服干净就会舒服，养成爱清洁的好习惯。孩子在洗澡时是凡小手够得到的地方都能自己洗， 要教育孩子洗干净，不要马虎行事，要定时给孩子修剪指甲和理发，使孩子自己感到头发长了或指甲长了不舒服，养成爱卫生的好习惯。6、礼节教育无论在家里或与他人相处，都应该有礼貌。 4、5 岁了，要让孩子养成良好的习惯，见了人就能脱口说出如 “您好 ”、“谢谢 ”等。出门时要对家里人说：