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文档简介

2027届江苏省无锡市东林中学化学九上期末学业水平测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.对于下列事实的微观解释错误的是A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来—分子的种类变多B.一滴水中约有1.67x1021个水分子—分子的质量和体积都很小C.八月能闻到桂花香—分子不断运动D.6000L氧气加压可装入40L的钢瓶—分子间的间隔变小2.下列做法正确的是()A.用聚乙烯保鲜膜包装生鲜食品B.利用活性炭的过滤和吸附作用将硬水软化C.电线短路引起的火灾用水扑灭D.用食盐水长时间浸泡铁锅以防止其生锈3.世界上每年有上万家庭发生火灾,造成了极大损失,如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免火灾。下列说法你认为正确的是A.油锅着火用锅盖盖灭 B.用明火检查液化气罐是否漏气C.电器着火用水扑灭 D.室内起火时打开门窗通风4.小琴在折叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙。纸船没有燃烧的主要原因是A.纸船不是可燃物 B.温度没有达到着火点C.没有与氧气接触 D.水能灭火5.芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:①②③④下列说法不正确的是()A.反应③属于置换反应B.上述反应中共生成三种可燃性气体C.Na2SiO3中Si为+4价D.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化6.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方,这属于科学探究中的()A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论7.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是()A.元素观:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的B.微粒观:保持水化学性质的最小微粒是水分子C.转化观:金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁D.守恒观:1g碳和1g氧气反应,一定生成2g二氧化碳8.下列实验操作正确的是()A.检验氢气纯度B.过滤C.氧气验满D.倾倒液体9.以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理错误的是()A.铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧一反应物浓度B.碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应一反应温度C.大块木头不易点燃,而切成非常薄的片状却易点燃一反应物的种类D.双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解一有无催化剂10.下列解释或推理合理的是A.离子是带电的微粒,所以带电的微粒一定是离子B.燃烧是较剧烈的氧化反应,所以氧化反应都是较剧烈的C.由不同种元素组成的纯净物是化合物,所以化合物一定含有不同种元素D.碳原子的排列方式不同导致碳单质的性质不同,所以H、O原子的排列方式不同导致H2O和H2O2的性质不同11.下列反应的化学方程式书写正确的是()A.B.C.D.12.某同学用量筒量取液体时,先将量筒平放在桌面上,初次平视刻度读数为20mL,倒出部分液体后,俯视刻度读数为5mL。该同学实际倒出液体的体积是()A.等于15mL B.大于15mL C.小于15mL D.无法判断13.学习化学需结合学科本质去认识和理解世界。下列说法不正确的是A.变化与守恒:蔗糖灼烧后得到黑色物质,证明蔗糖中含有碳元素B.模型与推理:依据活性炭使红墨水褪色,说明活性炭具有吸附性C.宏观与微观:金刚石和石墨的性质不同,原因是它们的碳原子排列方式不同D.探究与创新:向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2,可探究MnO2能否加快H2O2的分解14.人体缺铁易患缺铁性贫血,“酱油加铁”可以有效预防缺铁性贫血。这里的铁是指(

)A.分子 B.原子 C.单质 D.元素15.2019年北京世园会主题为“绿色生活,美丽家园”。下列做法值得提倡的是()A.排放未达标的工业废水B.露天焚烧树叶、秸秆C.选用一次性筷子、塑料袋D.将垃圾分类并回收利用二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下图实验装置完成有关问题:(1)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,____________,则气密性良好。(2)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为____________(填字母),反应方程式为____________。(3)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为____________,在F中气体应从导管___________(填“b”或“c”)端通入。(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。选择的发生装置为____________(填字母)。用装置E收集甲烷,利用了甲烷____________的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是____________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2),其药用价值非常高。回答下列问题:(1)黄酮素组成中含_____种元素,它属于_____(填“无机物”或“有机物”)。(2)黄酮素中氢、氧元素的质量比为_____(填最简整数比)。(3)22.2g黄酮素中含碳元素的质量与_____g二氧化碳中所含的碳元素质量相当。18.(8分)为测定某黄铜样品(铜锌合金)中铜的质量分数,小明在10g黄铜样品中加入100g稀硫酸恰好完全反应,反应后溶液的质量为109.8g。求:(1)反应后生成氢气的质量为_____________。(2)黄铜样品(铜锌合金)中铜的质量分数__________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)工业炼铁(1)焦炭(主要成分是碳)是高炉炼铁的重要原料。高炉内主要化学反应如图。反应①的化学方程式为_____,反应②体现了焦炭的_____性,该反应_____热(填“放”或“吸”)。(2)为测定产物生铁中单质铁的质量分数,先后进行了四次实验,实验数据记录如下表(假设每次反应充分)。第一次第二次第三次第四次所取生铁的质量/g10101010所加稀硫酸的质量/g255075100生成氢气的质量/g0.100.200.300.35根据实验数据,试分析并计算:

①生铁中单质铁的质量分数为多少?(写出计算过程,下同)_____。②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?_____。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【详解】A.变瘪的乒乓球放人热水中能鼓起来—分子的种类不变,分子之间的间隔变大,故错误;B、一滴水中约有1.67x1021个水分子说明分子的质量和体积都很小,正确;C、八月能闻到桂花香是因为分子不断运动,故正确;D、6000L氧气加压可装入40L的钢瓶是由于氧气分子之间的间隔变小,故正确;故选A。2、A【详解】A、用聚乙烯保鲜膜包装生鲜食品;故选项正确。B、活性炭不能除去可溶性的钙镁离子,不能将硬水软化;故选项错误。C、电线短路引起的火灾不能用水扑灭,应该先关闭电闸再灭火;故选项错误。D、用食盐水长时间浸泡铁锅更加容易生锈;故选项错误。故选:A。3、A【详解】A、用锅盖盖灭,隔绝了氧气使油熄灭,故A正确;B、用明火检查液化气罐是否漏气极易引燃液化气而发生火灾,故B错误;C、电器着火若用水扑灭极易造成电线短路和人体触电,所以电器着火应先切断电源,再灭火,故C错误;D、根据燃烧的条件;可燃物燃烧需要与氧气接触,室内失火时,打开门窗,造成空气对流,氧气量充足,使火势蔓延,故D错误。故选A。4、B【详解】A.纸船是可燃物,故A错误;B.温度没有达到纸船的着火点,所以纸船不会燃烧;故B正确;C.纸船与氧气接触,故C错误;D.水没有和火接触,故D错.本题考查了燃烧的条件:可燃物;氧气;温度达到着火点,生活中可根据燃烧的条件控制燃烧和灭火。5、B【详解】A、单质与化合物反应生成新的单质和新的化合物的反应叫做置换反应,反应③碳单质和二氧化硅在高温下反应生成硅单质和一氧化碳,属于置换反应,A选项说法正确,不符合题意;B、反应①无气体生成,反应②生成二氧化碳气体,二氧化碳不燃烧,反应③生成一氧化碳气体,一氧化碳具有可燃性,反应④生成氢气,氢气具有可燃性,四个反应中共生成两种可燃性气体,B选项说法不正确,符合题意;C、Na2SiO3中钠元素显+1价,氧元素显-2价,设硅元素的化合价为x,根据化学式中元素化合价代数和为0有,解得x=+4,即Si为+4价,C选项说法正确,不符合题意;D、由反应①和反应③可知Si和SiO2在一定条件下可以相互转化,D选项说法正确,不符合题意。故选B。6、C【详解】根据叙述可知“实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方”是设计操作实验阶段,所以属于设计实验方案。故选C。7、D【详解】A、一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,故A正确;B、水是由水分子构成的物质,保持水的化学性质的最小微粒是水分子,故B正确;C、镁在氧气中点燃生成氧化镁,则金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁,故C正确;D、碳和氧气反应的关系式为,则1g碳和g氧气才能完全反应,1g碳和1g氧气反应,不能生成2g二氧化碳,故D不正确。故选D。8、A【详解】A、检验氢气纯度时,先收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,移近酒精灯的火焰,移开拇指,用是否听到爆鸣声来判断氢气的纯度,选项正确;B、过滤时应用玻璃棒引流,且漏斗的管口紧靠承接滤液的烧杯内壁,选项错误;C、验满氧气时,带火星的木条应伸到集气瓶口处,选项错误;D、倾倒液体时,瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心持瓶,瓶口紧靠试管口缓缓倒入,选项错误,故选A。9、C【详解】A、铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧,因为反应物氧气浓度不同;故选项正确,但不符合题意;B、碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应,因为反应温度不同;故选项正确,但不符合题意;C、大块木头不易点燃,而创切非常薄的片状却易点燃,因为反应物与氧气的接触面积不同;故选项错误,但符合题意;D、双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解,因为二氧化锰催化剂能加速双氧水的分解;故选:C。10、C【详解】A、离子是带电的微粒,带电的微粒不一定是离子,如:电子带负电,选项错误;B、燃烧是较剧烈的氧化反应,但氧化反应不都是较剧烈的,如:缓慢氧化,选项错误;C、由不同种元素组成的纯净物是化合物,所以化合物一定含有不同种元素,选项正确;D、碳原子的排列方式不同导致碳单质的性质不同,导致H2O和H2O2的性质不同的原因是分子的构成不同(分子中原子的排列方式和原子的数目都不同),选项错误。故选C。11、B【详解】A、该化学方程式中氢气和氧气是反应生成的气体,化学式右边应有“↑”,正确的化学方程式应为:,故A错误;B、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成氧气和水,该化学方程式完全正确,故B正确;C、该化学方程式没配平,正确的化学方程式为:,故C错误;D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,该化学方程式生成物的化学式书写错误,正确的化学方程式为:,故D错误。故选B。在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。12、B【详解】初次平视刻度读数为20mL,倒出部分液体后,俯视刻度读数为5mL,俯视读数偏大,量筒中的液体体积小于5mL,则实际倒出的液体的体积大于15mL,故选B。13、D【详解】A.反应前后元素的种类不变,蔗糖灼烧后得到黑色物质,证明蔗糖中含有碳元素,选项正确;B.依据活性炭使红墨水褪色,说明活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,选项正确;C.决定物质性质的是组成和结构,金刚石和石墨的性质不同,原因是它们的碳原子排列方式不同,选项正确;D.向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2,不符合控制变量原则,不可探究MnO2能否加快H2O2的分解,选项错误。故选D。14、D【详解】酱油加铁里的铁不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选D。15、D【解析】A、排放未达标的工业废水,会污染水体,不值得提倡,故A不正确;B、露天焚烧树叶、秸秆,会产生大量的烟尘等会污染空气,不值得提倡,故B不正确;C、选用一次性筷子、塑料袋,会造成森林资源的破坏和白色污染,不值得提倡,故C不正确;D、将垃圾分类并回收利用,能节约资源,防止环境污染等,值得提倡,故D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段时间后,如果水柱液面不下降A2H2O22H2O+O2↑量筒cB难溶于水甲烷的密度比空气小【详解】(1)检验装置气密性,利用装置内外的压强差检验,所以检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段时间后,如果水柱液面不下降,则气密性良好;故填:往长颈漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段时间后,如果水柱液面不下降;(2)过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以选择的发生装置为A,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;故填:A;2H2O22H2O+O2↑;(3)量筒可以用来测量液体的体积,氧气密度比水小,所以用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为量筒,在F中气体应从导管c端通入;故填:量筒;c;(4)实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,甲烷密度比空气小,难溶于水,所以选择的发生装置为B;用装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空气小;故填:B;难溶于水;甲烷的密度比空气小。本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)3;3(2)5:16(3)66g【详解】(1)黄酮素中含碳、氢、氧三种元素,故填3,黄酮素中含有碳元素,属于有机物,故填有机物;(2)黄酮素中氢、氧元素的质量比为10:(16×2)=5:16;(3)22.2g黄酮素中含碳元素的质量为22.2g×()=18g,二氧化碳的质量为:18g÷()=66g。化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比化合物中元素的质量分

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