【最新】七年级语文上册《济南的冬天》课件 苏教版 课件

1、制作人制作人 ： 老舍老舍 现代著名作家，人民艺术现代著名作家，人民艺术 家。原名舒庆春，字舍予，满族人。家。原名舒庆春，字舍予，满族人。 代表作有小说代表作有小说骆驼祥子骆驼祥子、四四 世同堂世同堂、话剧、话剧 茶馆茶馆 、 龙龙 须沟须沟。本文是一篇写景抒情散文。本文是一篇写景抒情散文。 济南济南 济南素有济南素有“泉城泉城”的美称。泰山山脉丰富的的美称。泰山山脉丰富的 地下水沿着石灰岩地层潜流至济南，被北郊的地下水沿着石灰岩地层潜流至济南，被北郊的 火成岩阻挡，于市区喷涌而出形成众多泉水。火成岩阻挡，于市区喷涌而出形成众多泉水。 喷涌不息的泉山在市区北部汇流而成的大喷涌不息的泉山在市区北

2、部汇流而成的大 明湖和位于市区南部的著名佛教胜地明湖和位于市区南部的著名佛教胜地千佛千佛 山交相辉映，构成了济南山交相辉映，构成了济南“一城山色半城湖一城山色半城湖” 的独特风景线。清冽甘美的泉水是济南市的血的独特风景线。清冽甘美的泉水是济南市的血 脉，赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。脉，赋予这座城市灵秀的气质和旺盛的生命力。 四面荷花三面柳四面荷花三面柳 一城山色半城湖一城山色半城湖 趵突泉趵突泉 1、有感情地朗读课文，感知内容，、有感情地朗读课文，感知内容， 体会济南的冬之美。体会济南的冬之美。 2、体会比喻、拟人手法对突出景、体会比喻、拟人手法对突出景 物特点的作用。物特点的作用。

3、 3、体会作者对景物独特的感受，、体会作者对景物独特的感受， 以及对其寄予的深情。以及对其寄予的深情。 朗读要点朗读要点 1、语速、语速 2、语气、语气 3、语调、语调 稍缓稍缓 亲切亲切 适中适中 听听 范范 读读 对于一个在北平住惯的对于一个在北平住惯的 人，象我，冬天人，象我，冬天 要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是 没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人， 象我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；象我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事； 济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，济南的冬天是响晴的。自然，在热带

4、的地方， 日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫 人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温 晴的天气，济南真得算个宝地。晴的天气，济南真得算个宝地。 设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上 眼睛想。一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳眼睛想。一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳 光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这 是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿 ， 只有北边缺着点口儿，这一

5、圈小山在冬天特别可爱，只有北边缺着点口儿，这一圈小山在冬天特别可爱， 好象是把济南放在一个小摇篮里，好象是把济南放在一个小摇篮里， 它们安静不动地它们安静不动地 低声地说：低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。你们放心吧，这儿准保暖和。” 真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们 一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依 靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起： “明天也许就是春天了吧？这样的温暧，今天明天也许就是春天了吧？这样的温暧，今天 夜里山草也许就绿起来了吧？夜里

6、山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想就是这点幻想 不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈 善的冬天，干啥还希望别的呢！善的冬天，干啥还希望别的呢！ 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的 青黑树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。青黑树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。 山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有 的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样， 一道儿白，一道暗黄，给山们穿上一件带水纹的一道儿白，一道暗黄，给山

7、们穿上一件带水纹的 花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫花衣；看着看着，这件花衣好象被风儿吹动，叫 你希望看见一点更美的山的肌肤。你希望看见一点更美的山的肌肤。 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰 上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点上，那点薄雪好象忽然害了羞，微微露出点 粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的， 那些小山太秀气。那些小山太秀气。 古老的济南，城内那么狭窄，城外又那古老的济南，城内那么狭窄，城外又那 么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄 的房顶上卧着点雪，对

8、，这是张小水墨的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨 画，也许是唐代的名手画的吧。画，也许是唐代的名手画的吧。 那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着 点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全 拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这 些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些 长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ 看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中， 半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那半空中，天上，

9、自上而下全是那么清亮，那 么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶，这么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶，这 块水晶里，包着红屋顶，黄草山，象地毯上块水晶里，包着红屋顶，黄草山，象地毯上 的小团花的小灰色树影。的小团花的小灰色树影。 这就是冬天的济南。这就是冬天的济南。 自由朗读课文，思考以下问题。 a为什么说济南是个“宝地”? 这个结论 是怎么得来的？ b课文写了济南冬天的哪些景物? c文中渗透作者对济南的冬天什么样的感 情? d标题可否换为“冬天的济南”? 济南的冬天无风声、无重雾、无毒日，济南的冬天无风声、无重雾、无毒日， 天气天气“温晴温晴”；济南冬天是慈善的，有；济南冬天是慈善的，有 美丽

10、的山景；冬天冬天水不结冰，水是美丽的山景；冬天冬天水不结冰，水是 绿色的。济南城三面环山，像在绿色的。济南城三面环山，像在“小摇小摇 篮里篮里”，冬天暖和。，冬天暖和。 对比对比 与北平比与北平比 与伦敦比与伦敦比 与热带比与热带比 无风无风 响晴响晴 温晴温晴 宝地宝地 在济南的南面，距中心五里是著在济南的南面，距中心五里是著 名的千佛山。它们确实都是小山，千名的千佛山。它们确实都是小山，千 佛山的主峰也只有海拔佛山的主峰也只有海拔285米。它东接米。它东接 佛懋山，西连南马鞍山、四里山，层佛懋山，西连南马鞍山、四里山，层 峦叠翠，形成济南的天然屏障。正是峦叠翠，形成济南的天然屏障。正是 这

11、特殊的地形特点，使得济南的冬天这特殊的地形特点，使得济南的冬天 “暖和安适暖和安适”。 北北 方方 的的 冬冬 天天 热带的冬天热带的冬天 阳光朗照下的山阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山 城外的远山城外的远山 水水 色色 阳光朗照下的山阳光朗照下的山 1、请找出描绘这一景物的语段，并找出能表现作者感情的词语！、请找出描绘这一景物的语段，并找出能表现作者感情的词语！ 明确：第二段；暖和安适地睡着、唤醒、特别可爱、放在一个小摇明确：第二段；暖和安适地睡着、唤醒、特别可爱、放在一个小摇 篮里篮里 2、这种景物具有人的感情、这种景物具有人的感情 的写法在修辞上称为什么？的写法在修辞上称为什

12、么？ 明确：拟人明确：拟人 3、这一段写出了济南冬天、这一段写出了济南冬天 的什么特点？的什么特点？ 明确：明确：“暖和安适暖和安适”“”“可爱可爱” 薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山 1、薄雪覆盖的小山，妙在哪里？ 作者按空间顺序描绘，用了系作者按空间顺序描绘，用了系 列比喻、拟人，把各处细部雪列比喻、拟人，把各处细部雪 的光、色、态一一展现出来，的光、色、态一一展现出来， 有层次地写出秀美景色和娇美有层次地写出秀美景色和娇美 情态。情态。 法写雪后山景法写雪后山景 ？ 2 用什么修辞手 用什么修辞手 顶着顶着“白花白花”的的“看护妇看护妇”比喻雪光，比喻雪光， “带水纹的花衣带水纹的花衣”比喻

13、雪色，比喻雪色，“山的肌山的肌 肤肤”“”“镶银边镶银边”比喻雪态，比喻雪态，“露出粉露出粉 色色”“”“害羞害羞”拟人手法写出雪态。从上拟人手法写出雪态。从上 到下，如工笔画，描写出薄雪覆盖下的到下，如工笔画，描写出薄雪覆盖下的 小山特别的娇柔秀气。小山特别的娇柔秀气。“顶、镶、穿、顶、镶、穿、 露露”动词准确生动。动词准确生动。 城外的远山城外的远山 1、济南城外远山的特点、济南城外远山的特点 写出小山素淡雅致的特点，写出小山素淡雅致的特点， 有如一幅小水墨画。有如一幅小水墨画。“卧卧” 写出一种恬静安逸的气氛。写出一种恬静安逸的气氛。 第一是暖，不但不结冰，不第一是暖，不但不结冰，不 还

14、冒着热气；二是绿，用绿还冒着热气；二是绿，用绿 萍、经水藻、柳影的绿烘托萍、经水藻、柳影的绿烘托 出水的绿，写出水的温暖多出水的绿，写出水的温暖多 情，富于生机；三是活，十情，富于生机；三是活，十 分清亮通透蓝汪汪，如一块分清亮通透蓝汪汪，如一块 空灵的蓝水晶。空灵的蓝水晶。 2、济南冬天水的特点、济南冬天水的特点 水水 色色 文中渗透作者对济南的冬天什么样的感情? 哪些句子写出了作者这种感情 “这就是冬天的济南这就是冬天的济南”直接表达作者喜爱、赞美济直接表达作者喜爱、赞美济 南的感情。南的感情。 说说文中运用了哪些修辞手法，并找出相关的说说文中运用了哪些修辞手法，并找出相关的 句子。句子。

15、 用比喻和拟人用比喻和拟人 小结写作特点小结写作特点 1）善用比喻和拟人，写出济南不高的山，不）善用比喻和拟人，写出济南不高的山，不 冷的冬天，准确而恰到好处，予人美感。冷的冬天，准确而恰到好处，予人美感。 2）寓情于景，情景交融或直接抒情，或创设）寓情于景，情景交融或直接抒情，或创设 意境，流露深情，或虚实结合，展开想象，抒意境，流露深情，或虚实结合，展开想象，抒 发热爱之情。发热爱之情。 3）注意色调对比，抓住主要景物的主要特征）注意色调对比，抓住主要景物的主要特征 描写，既有简笔写意画，又有细腻的工笔画。描写，既有简笔写意画，又有细腻的工笔画。 4）突出自己最鲜明的印象和感受，唤起读者）

16、突出自己最鲜明的印象和感受，唤起读者 体验，仿如身临其境体验，仿如身临其境 济南的冬天济南的冬天 一济南的天气一济南的天气 二冬天的济南二冬天的济南 异地之冬异地之冬北平北平 伦敦伦敦 热带热带 多风多风 多雾多雾 日光毒，响亮日光毒，响亮 （奇迹）（奇迹） （怪事）（怪事） （害怕）（害怕） 济南的冬天济南的冬天无风声无风声 无雾响晴无雾响晴 温情温情 对比对比 喜爱喜爱 “宝地宝地” 山山 阳光朗照下的山阳光朗照下的山 暖和、舒适、可爱、暖和、舒适、可爱、 充满温情（小摇篮）充满温情（小摇篮） 薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山 娇美、秀气娇美、秀气 城外远山城外远山素淡、雅致素淡、雅致 水水 暧暧不结冰不结冰 绿绿温暖多情，富于生机温暖多情，富于生机 活活清亮通透清亮通透 处处围绕处处围绕“温晴温晴”来来 写写 不可以。因为不可以。因为“济南的冬天济南的冬天”表明所写表明所