C语言程序简单例子

1、木文档如对你有帮助，请帮忙下载支持!实验二参考答案1. 输入两个整型数字，输出他们的和。#include main()int a, b, sum; scanf (“d%d” , &a, &b);sum二a+b; printf( a+ b=%d , sum);2. 输入两个实型数，输出他们的和与乘积。#include main()(float a, b, sum, product; scanf ( “f%f ” , &a, &b);sum二a+b;product二a*b;product);)b, c的值由键盘输入)。printf ( a+ “b=%52f, a*b =%5. 2f , sum,2

2、23求方程&x bx c个的根(设b Sc 0)(其中a,#include #includemath. hmain()(float a, b, c, dt, xl, x2; scanf ( “f%f%f ” , &a, &b, &c); dt二sqrt (b*b-4*a*c);xl=(-b+dt)/ (2*a);x2二(-b-dt)/(2*a);printf ( xl u=%5. 2f, x2 =%5 2f ” x, 1, x2) 4 鸡兔同笼，已知鸡兔总头数为h,总脚数为f,求鸡兔各多少只？ (h和f的值由键 盘输入，输出鸡和兔的头数)#includestdio. hmain()int h,

3、 f, x, y;scanf (d%d”&, h, &f);x=2*h-f/2;y二f/2-h;printf ( x二 “d, y 二d , x, y);本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持! 实验三参考答案1输入三个数a b、c,要求按由小到大的顺序输出。#include main()(float a, b, c, t; scanf ( %f, %f, %f ”，&a, &b, & c);if(ab)吐二a;if(ac)(t 二a; if (bc)1a二 b; b二 t;t 二b;Q二c; c二 t;printf (%f, %f, %f , a, b, c);2编写程序，输入三角形三边 a b

4、、c,判断a b、c能否构成三角形，若不 能则输出相应的信息，若能则判断组成的是等腰、等边、直角还是一般三角形。(1) #include main()(f loa t a, b, c, t; scanf ( u%f, %f, %f ”，&a, &b, & c);if(ab)t-a;if(ac)t-a;辻(bc)化；a=b; b二 t;a=c; c二t;b二 c; c二 t;if(a+bc)木文档如对你有帮助，请帮忙下载支持!if(a=b| |b=c)if(a=c) printf(等边三角型”)；else if(c*c=d*a+b*b) printf(等腰直角三角形”); else printf

5、 ( 一般等腰三角形”);else 辻(c*c=a*a+b*b) printf ( 一般直角三角形” );else printf ( 一般三角形”)； else printf (不构成三角形”);#i ncludevstdio. hmai n()f loat a, b, c, t;scanf ( %f, %f, %f ” , &, &b, &c);辻(ab)g； fb; b二 t; if(ac)ta; if(bc)a=C： C=t：t=b;b=c; c二t;if(a+b=c) printf(不构成三角形”)；else if (a=b & b=c & a=c) printf (等边三角型”)；e

6、lse if(a=b & c*c=a*a+b*b) printf (等腰直角三角形”);else if (a二二b) printf( 一般等腰三角形”)；else 辻(c*c=a*a+b*b) printf ( 一般直角三角形”）；else printf （ 一般三角形”）;编程实现下列函数(x#includemath. hmain()int x, y;printf(input x二:“)；scanf (d, &x);if(xl) y=x;else 辻(x10)y二2*xT ;else y二abs (3*xTl);printf (x二%d y=%dn，x, y);4.编写程序，输入一百分制成绩

7、，对应输出等级A、B、80分一89分为B, 70分一79分为C, 60分一69分为D, 方法一：用 辻 语 句#include main()1C、D、E, 90分以上为A,float score;60 分以 F为 E。char grade:scanfSscore);if(score100 score=80) grade二B，；else if (score=70) grade二C;else if(score=60) grade二，D ；else grade二E，；)printf(the student grade=%c n， grade):方法二：用switch语句。注意，case后的表达式必须

8、是一个常量表达式，所以在以用0100之间的成绩分别化成相关的常量。所有A (除100以外)，B, C, D类的成绩的共同特点是十位数相同，此外都是E类。则由此可得把score除十取整，化为相应的常 数。#includeswitch语句之前，必须把main()f loascore,in s;char grade; scanf (z，%fz，, &score);s二score/10;辻(s10)printf(ninput error!); elseswitchcase 10：case 9： grade 二A ; break; case 8： grade 二B ； break;case 7: gra

9、de 二,C ; break;case 6： grade 二D，； break; default: grade 二E，；printf (z/the student grade =%c nch); 本文档如对你有帮助，请帮忙下载支持! 实验四参考答案1.编写程序，计算以下级数前n项之和。#include void main()(int i, n;float s二 1. 0, sum=l. 0, x; scanf( u%d, %f”，&n, &x) ; for (i=l: i二n; i+)(s二s*x/i;sum二sum+s;printf (“sum=%5.2f” , sum):2编程打印如下图案

10、(书后习题第3题):viz*mm mm*#include main()int i, j, n;for (il; i main()(int i, j, n;scanf (zz%d/，, &n) ; for(i二 1; in; i+)(for(j=l: j0; j-)printf (n)；for(i=n; i0; i-)(for(j=l; j0; j-)printf (n)；printf (“ d,j)；printf (“ d,j)；4.输出Fibonacci数列第n项。其数列通项公式为 方法一：#includestdio. hmain()Fn=Fn-l+Fn-2, Fl二 1, F2=l。flo

11、at f, fl=l, f2=l; int i, n; scanf(d，&n);for (i二3; i二n; i+)f二fl+f2; fl=f2; f2=f;printf （/z%10. Of n，f ）; 方法二：ttinclude #define NUM 20 void main（） int i;float fNUM = l, 1;for（i = 2; i void main（）（int a3 = l,2,3, b3 = 4, 5, 6, C3;int i;for（i=0;i3;i+）Ci二ai+bi ; printf （d，Ci）;2.输入任意10个数，按从大到小或从小到大的顺序输出（“

12、冒泡”排序）#inClude #define NUM 10 void main （）（int a NUM, i, j, t emp, flag;printf （z，inpu t %d numbers: n，NUM）; for （i 二 0; iaj+lj）temp二aj; aj二aj+l; aj+l二temp;flag 二 1:if （flag 二二 0） break;printf (the sorted numbers：n，z) : for (i二0; iNUM; i+)printf (%d “，ai):3. 输入10个整数并存放在一维数组中，找出其中最大值和此元素的下标#include#d

13、efine NUM 10 int aNUM;void main() int i,max, index; for(i=0; iNUM;i+) scanf (/z%dz，&aij);max=a0; for(i=0; iNUM;i卄)if (max define NUM 80 void main() char a NUM, t emp; int i, j, index; for (i=0; iNUM;i+) 1 scanf (，z%c，z，& ai);if (ai=，n，) break;)ai二0,;index二i;for (i=0, j二indexT; i二index/2; i+, j-)(t e

14、mpai;ai二aj；aj =temp;)for (i=0; i float fun( float x)float m ;m二x*x-5*x+4;return m ;void main()float a, f;sea nf(%f，&a) ; f=fun (a);prin tf (z，%f n，z, f);无返回值#i ncludestdio. h void fun( float x)float m ;m二x*x-5*x+4;prin tf (f n，m);void main()float a;sea nf&a);fun( a);2. 编写函数，按如下递归公式求函数值。fun (n)= r2 f

15、un(n 1)1 (n0)#includestdio. h int fun (int n)(int m;if(n=O) m二 1; elsem=2*fun(nT)+l;return m;void main()(int a, f;scanf&a);f=fun(a);printf (“d n，m);include3 编写函数求数n所有质因子(所有为素数的因子)并输出，n由主函数输入。 stdio. h #include int prime(int m)(int j;if (m 二二 1) return 0;else if (m 二二 2) return 1;else if (m%2=0) retu

16、rn 0;elsefor(j二3; j二sqrt(m); j+=2) if(m%j=0) return 0; return 1; void main()(int i, n, flag;scanf (d, &n);for (i二l;i二n; i+)辻(n%i=O) flag二prime (i) ; else flag=O;if (flag=l) printf (%d n，i);4-哥德巴赫猜想之一是，任何一个大于5的偶数都可以表示为两个素数之和。编写程 序 验证这一论断。itinclude int prime(int m)(int j;if (m 二二 1) ret urn 0;else if

17、(m 二二 2) return 1;else if (m%2=0) return 0;elsefor (j=3; j二sqrt(m); j+=2)if(m%j=0) return 0;return 1;main()(int a, b, c, n; scanf (%d，&n);for (a=6; a void max(float a5 3, float score)(int i, j;float s;for(i二0;i5;i+)(s二0; for(j二0; jscore)printf (，zstu%d： % 2fn，i+1, s);)void main()(int i, j;float a.5

18、3;float score:printf (please input number ： n，z);for(i=0; i5; i+)printf(stu%d：，i+1);for(j=0; j3; j+)scanf&a.i j) ; printf (n)；printf(please input score：);scanf(f， &score);max (a, score);实验七参考答案1. 用指针变量输出任意4*4矩阵各元素的值 #include stdio. hvoid main()(int i,a44 = l,l,l,l, 1, 1, 1, 1, 1,1, 1,1, 1,1, 1,1;int

19、 *p=a;for (i=0;i4*4;i+)printf (3d，*(p+i);if (i+l)%4=0)printf (rT);(2)#include stdio. h void main()(int a4 4 = 1, 1,1,1), 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 4; int (*p) 4=a;int i, j;for(i=0;i4;i+)for (j二0;j4;j+)printf (3d，*(*(p+i)+j);printf (n)；printf (n)；include2. 有一个整型二维数组a Mtn,找出最大值所在的行和列，以及该最大值stdi

20、o. h void main ()(int a4 4 = 1,34, 35, 26, 7,12,92,24, 55,33,53,6, 7,41,34,64;int (*p)4=a;int i, j, x, y, max;max=a0 0;for(i=0;i4;i+)lfor(j=0;j4;j+)(printf (%3d, * (* (p+i) + j);if (max* (* (p+i) +j)max=* (* (p+i)+j);x二 i;y二 j;)printf (rT);printf(nmax=%dnx=%dny=%dn, max,x,y);3. 从键盘输入一字符串，求此字符串的长度并输出

21、#includeint str_len(char *p)(int n二0;while (*p!= 0)(n+;p+；return n;int main()(char a100;int n; printf (Input a string: n，z);gets (a) ; n=str_len(a);printf (The lenth :%dn，z, n);4. 将字符串str中的小写字母全部改为大写字母，并输出该字符串include stdio. h void fun(char *p)(int i;for (i二0;*(p+i) !=，0 ; i+) if (*(p+i)二a &*(p+i) z

22、) *(p+i) =*(p+i)-32;void main()char str 50;char *p=NULL;printf （z，Please input string:nz/）;gets （str）;p=str;fun（p）;puts （str）;实验八参考答案1. 编写程序：定义一个职工结构体类型，定义职工结构体变量，从键盘输入一名职工信 息，然后输出。（假设职工信息包括：姓名、身份证号、工龄、工资）#includestruet employee（char name20;char id20;int gl;int salary;int main（）（struct employee em;

23、printf（Name：rT）;scanf （s，em. name） ; printf （HM: n）； scanf （s，em. id）;printf （GL： n）； scanf （%d： &em. gl）;printf （GZ：n）； scanf（d，&em. salary）; printf（Name：%s HM:%s GL：%dGZ：%dn, em. name, em. id, em. gl, em. salary） ; return 0;2. 设计一个保存学生情况的结构体，学生情况包括姓名、学号、年龄。输入 5个学生的 情况，输出学生的平均年龄和年龄最小的学生的情况#include struct Student char name100 : / 姓名 char stdNo10; / 学号 int age; / 年龄；/输入学生信息void input （Student *stu, int n） printf （，z 输入 d 个学生信息：“，n）;for (int i 二 0; i n; i+) printf (/zn M%d