C语言班级档案管理系统

1、课程设计任务书课程名称C语言课程设计课 题班级档案管理系目录1. 设计目的2. 总体设计3. 详细设计4. 调试与测试：可编辑范本5. 总结与体会6评分附：源程序清单和执行1设计目的a）了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。b）进一步熟悉C语言的特点。c）学会总体规划一个程序，从各个部分把一个程序完成好。d）能够使自己的程序实现一定的功能，对 C+产生一种浓厚的兴趣。e）培养耐心，遇困难不退缩。f）了解团队精神的重要性，团结合作。加深对C语言课程所学知识的理解，进一步巩固C语言讲法可编辑范本规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的 C 语言程序， 从而具备解决综合性实际问题的能力

2、。在熟练掌握 C 语言的基本知识：数据类型（整形、实型、字符 型、指针、数组、结构等）；运算类型（算术运算、逻辑运算、自增自 减运算、赋值运算等）；程序结构（顺序结构、判断选择结构、循环结 构）；大程序的功能分解方法 （即函数的使用） 等。进一步掌握各种函 数的应用，以及文件的读写操作等。2 总体设计主菜单界面学生档案管理土木工程*班*1. 录入学生信息2. 显示学生信息3. 查询学生信息4. 删除学生信息可编辑范本5. 添加学生信息6. 修改学生信息7 退出*谢谢使用*信息录入1 按学号查询2 按姓名查询3 按性别查询4 按年龄查询3.详细设计本程序由一个 Void main(),个 Voi

3、d input(),个 Void Save(), 个 Void display。一个 Void Delete() 一个 Void add 和一个 Void Search(共七 个主要函数来实现该程序的编程的。其中在主函数Void mai n()中调用其他六个函数，通过Switch语句来实现调用进入各个函数，进入主菜 单通过录入函数录入学生信息，并自动保存在 cstudent.txt 中。学生 信息输入应用了结构数组，学生信息主要包括姓名，学号，性别，年 龄以及备注。其中年龄为整型，其他为字符型。调用函数时，学生信 息运用 了指针数组，女口 void Modfiy(struct student*

4、 arr,int n)在Void Delete(调用函数中，当bool flag二ture是该学生不存在，即已被删 除。在Void search(调用函数中，当bool flag=ture是该学生存在，即 已被查询到。当flag二false时则说明没有该学生信息。在查询系统中， 有四种查询方式，分别是按姓名查询，按学号查询，按性别查询和按 年龄查询。四种查询方式用 Switch语句连接起来，进入每种查询方式 要输入所需信息才能进入。该程序最大的特点是Switch连接各调用函数和各查询方式以及结构数组的运用，将各函数有序的连接起来。 各个调用函数功能的实现如下：1) 信息的录入主要运用循环语句将

5、各个学生信息依次输入2) 信息的显示也是用循环语句将各个学生信息显示出来。3) 信息的保存是将信息重写到保存到的文件位置，其中信息保存在 c:student.text4) 信息的删除是运用字符串复印函数，将空格复印到信息字符上达 到删除效果。5) 信息的修改是输入学号用循环语句将需修改的信息显示出来，然 后再输入新的信息6) 信息的查询是通过Switch语句将查询方式连接起来，并在各个查 询方式中用循环语句将要查询的信息显示出来。4调试与测试初步调试的结果出现问题较多，经过多次修正和调试解决了 许多问题 ，调试完成后进入主菜单按 1 录入学生信息，录入学生信息 后可以通过提示按学号，姓名，性别

6、，年龄进行查询。还能按 5 添加 学生信息，按 6 修改学生信息，按 7退出。5心得与体会终于可以松口气了 ,经过一个思考 ,查资料，写源程序，上机调试， 现在终于告一段落了。看到自己的劳动成果 ,心中不免有些惊喜，没想 到自己还能独立完成初次的课程设计。这种课程设计是枯燥无味的 但对 C 语言这门程序语言的掌握却有非常大的作用 .。从开始对题目的 分析 ,就注定摆在我这样一个对 C 语言了解不多的新手面前的是一段 艰难的旅程 .但最终很庆幸的是我居然能够坚持下来， 而且完成了设计 工作。C 语言是很难学的，这也许是因人而异 ,但对我来说确实是一个障 碍。如今要自己完成一个课程设计，无疑是对自

7、己的一个挑战 .先是上 可编辑范本网查找有关的资料，分析题目所需的数据 ,要用到哪些函数等等，星期二上网初步调试，将函数用些结构和语句连接起来，做这个工作时， 又将书本翻阅了一遍，重新获得许多东西。如带参函数的特点，以及 一些语句的运用及特点等等。将工作分配到每块是我完成这个设计的 主要方法， 然而将每块都完成看起来比较轻松 ,但实际操作起来却是比 较麻烦的。由于平时对 C 语言知识的积累较为匮乏 ,（这可能是最主要 的原因了 ）,所以操作起来真是寸步难行 ,没办法,只有拿出课本找到相应 的知识点 ,临阵磨枪 .费了一番功夫，再上机调试时就是最痛苦的时候 了，错误一大堆，要一个一个的修改。经过

8、几翻调试修改之后终于可 以执行了，那时还兴奋了好长时间呢！然而执行出来的结果是不令人 满意的，界面不美观不说，最重要的是输入太烦琐，而且受到的限制 太多，如只能以某种方式输入，且个数受限制。于是又发费了大量时 间去修改，终于比较满意了， 但也到了星期五了， 也就是答辩的时间。 答辩的时候我才发现还有好多知识是我不会的， 老师问了我一些问题， 我回答出来的却不多，我体会到我还要很努力的学习，在 C 语言的学 习上我还有很长的一段路要走。今天不管怎样把这个设计作出来是件 很高兴的事情，不过能够把这个设计顺利完成要归功于我的指导老师， 帮了我很多忙， 也让我发现了我有好多欠缺的地方， 真的很感谢你们

9、， 谢谢！但不管怎么样，我还是完成了这个设计。虽说累了点，但我想这 对我们进一步掌握 C 语言，并为下学期的计算机二级考试是有很大的 帮助的 .。能够编出程序，其实本身就是对自己的一种肯定，是对自己前面一段时间学习C语言综合水平的一个检阅当然完成后的兴喜，只 有经历过了才能体会到。 而我体会到了 .课程设计是培养学生综合运用 所学知识，发现，提出，分析和解决实际问题，锻炼实践能力的重要 环节，是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。随着科学技术 发展的日新日异，当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在。因 此作为二十一世纪的大学来说掌握计算机开发技术是十分重要的。源程序#include #i

10、nclude #include #include #define N 100 struct studentint num;char name10;char sex;int age;char xueli30;char beizhu50;char addr30;long int tel;st100;/* 定义一个结构体 */void menu();void input();void save(int);void display();void del();void add();void search();void search_num();void search_name();void search

11、_sex();void search_age();void modify(); /* 定义各函数 */void menu() /* 菜单函数 */printf(土木工程n ”);八 n);printf(n);printf( printf(n);可编辑范本printf( printf( printf( printf( printf( printf( printf( printf( printf(学生档案管理1.录入学生信息 );2. 显示学生信息 n);3. 查询学生信息 );4. 删除学生信息 n);5. 添加学生信息 );6.修改学生信息 n);谢谢使用*n);*n);printf(n);p

12、rintf(n);void main()menu(); /* 调用菜单函数 */int n,flag;char a;doprintf( 请选择你需要操作的步骤(1-7):n);scanf(%d,&n);if(n=1&n=7)flag=1; break;elseflag=0;printf( 您输入有误，请重新选择 !);while(flag=0);while(flag=1)switch(n) 输 入学 生信息显示学生信息 按学号查询学生信息case 1:printf( n);printf(n);input();break;case 2:printf(n);printf(n);display();

13、break;case 3:printf(删除学生信息n);pri ntf(n);del();break;添加学生信息n);pri ntf(n);add();break; 修 改 学 生 信 息 n);printf(n);search();break;case 4:printf(case 5:printf(case 6:printf(n);printf(n);modify();break;case 7:exit(0);break; default :break;getchar();printf(n);printf( 是否继续进行 (y or n):n); scanf(%c,&a);if(a=y)

14、flag=1;system(cls); /* 清屏 */menu(); /* 调用菜单函数 */ printf( 请再次选择你需要操作的步骤(1-7):n);scanf(%d,&n);printf(n);elseexit(0);void input() /* 录入函数 */int i,m;printf( 请输入需要创建信息的学生人数(1-100):n);scanf(%d,&m);for (i=0;im;i+)printf( 请输入学号： );srand(int)time(0);sti.num=rand()%10000+20000000;if(sti.num!=sti-1.num)printf(

15、%8d ,sti.num);printf(n);printf( 请输入姓名 : );scanf(%s,);getchar();printf( 请输入性别 (f- 女 m-男 ): );scanf(%c,&sti.sex);printf( 请输入年龄 : );scanf(%d,&sti.age);printf( 请输入备注 : );scanf(%s,&sti.beizhu);printf(n);printf(n 创建完毕 !n);save(m);void save(int m) /* 保存文件函数 */int i;FILE*fp;if (fp=fopen(c:student.tx

16、t,wb)=NULL)printf (cannot open filen);exit(0);for (i=0;im;i+) /* 将内存中学生的信息输出到磁盘文件中去 */ if (fwrite(&sti,sizeof(struct student),1,fp)!=1) printf(file write errorn);fclose(fp);int load() /* 导入函数 */FILE*fp;int i=0;if(fp=fopen(c:student.txt,rb)=NULL)printf (cannot open filen);exit(0);elsedo fread(&sti,si

17、zeof(struct student),1,fp);i+;while(feof(fp)=0);fclose(fp);return(i-1);void display() /* 显示函数 */int i;int m=load();printf(n 学号 t 姓名 t 性别 t 年龄 t 备注 n); for(i=0;im;i+) /*m 为输入部分的学生人数 */printf(n %dt%st%ct%dt%st%st%st%ldn,sti.num,,sti.sex,sti.age,sti.xueli, sti.beizhu,sti.addr,sti.tel);void del(

18、) /* 删除函数 */int m=load();int i,j,n,t,flag;char name20;printf(n 原来的学生信息 :n);display(); /* 调用显示函数 */ printf(n);printf( 请输入要删除的学生的姓名 :n);scanf(%s,name); for(flag=1,i=0;flag&im;i+)if(strcmp(,name)=0)printf(n 已找到此人，原始记录为： n);printf(n 学号t姓名t性别t年龄t备注 n);printf(n%dt%st%ct%dt%st%st%st%ldn,sti.num,sti

19、.name,sti.sex,sti.age,sti.xueli,sti .beizhu,sti.addr,sti.tel);printf(n 确实要删除此人信息请按1,不删除请按 0n);scanf(%d,&n);if(n=1)/* 如果删除，则其他的信息都往上移一行 */for(j=i;jm-1;j+)strcpy(,stj+1.name); stj.num=stj+1.num; stj.sex=stj+1.sex; stj.age=stj+1.age;strcpy(stj.xueli,stj+1.xueli); strcpy(stj.beizhu,stj+1.beizhu)

20、;strcpy(stj.addr,stj+1.addr); stj.tel=stj+1.tel;flag=0;if(!flag)m=m-1;elseprintf(n 对不起，查无此人 !n);:n);0n);printf(n 浏览删除后的所有学生信息 save(m); /* 调用保存函数 */ display(); /* 调用显示函数 */ printf(n 继续删除请按 1，不再删除请按 scanf(%d,&t);switch(t)case 1:del();break;case 0:break;default :break;void add()/* 添加函数 */FILE*fp;int n;

21、int count=0;int i;int m=load();printf(n 原来的学生信息 :n); display(); /* 调用显示函数 */ printf(n);fp=fopen(student_list,a);printf( 请输入想增加的学生数 :n);scanf(%d,&n);for (i=m;i=1&t=5)flag=1;break;elseflag=0;printf( 您输入有误，请重新选择 !); while(flag=0); while(flag=1)switch(t)case 1:printf(按学号查询 n);search_num();break;case 2:p

22、rintf(按姓名查询 n);search_name();break;case 3:printf(按性别查询 n);search_sex();break;case 4:printf(按年龄查询 n);search_age();break;case 5:main();break;default:break;void search_num()int num;int i,t;int m=load();printf( 请输入要查找的学号 :n);scanf(%d,&num);for(i=0;im;i+)if(num=sti.num)printf(n 已找到此人，其记录为： n);printf(n 学号

23、t姓名t性别t年龄t备注 n);printf(n%dt%st%ct%dt%st%st%st%ldn,sti.num,,sti.sex,sti.age,sti.xueli,sti .beizhu,sti.addr,sti.tel);break;if(i=m)printf(n 对不起，查无此人 n);printf(n);printf( 返回查询函数请按1,继续查询学号请按2n);scanf(%d,&t);switch(t)case 1:search();break;case 2: break; default:break; void search_name()char name10

24、;int i,t;int m=load();printf( 请输入要查找的姓名 :n); scanf(%s,name);for(i=0;im;i+) if(strcmp(,name)=0)printf(n 已找到，其记录为： n); printf(n 学号t姓名t性别t年龄t备注 n);printf(n%dt%st%ct%dt%st%st%st%ldn,sti.num,,sti.sex,sti.age,sti.xueli,sti .beizhu,sti.addr,sti.tel);if(i=m)printf(n 对不起，查无此人 n);printf(n);pri

25、ntf( 返回查询函数请按1,继续查询姓名请按2n);scanf(%d,&t);switch(t)case 1:search();break;case 2:break;default :break;void search_sex()char sex;int i, t;int m=load();printf( 请输入要查找的性别 :n);scanf(%c,sex);for(i=0;im;i+)if(sex=sti.sex) printf(n 已找到此人，其记录为： n);printf(n 学号t姓名t性别t年龄t备注 n);printf(n%dt%st%ct%dt%st%st%st%ldn,st

26、i.num,,sti.sex,sti.age,sti.xueli,sti .beizhu,sti.addr,sti.tel);break;if(i=m)printf(n 对不起，查无此人 n);printf(n);printf( 返回查询函数请按1,继续查询性别请按2n);scanf(%d,&t);switch(t)case 1:search();break;case 2:break;default :break;void search_age()int age;int i, t;int m=load();printf( 请输入要查找的年龄 :n);scanf(%d,&age)

27、;for(i=0;im;i+)if(age=sti.age)printf(n 已找到此人，其记录为： n);printf(n 学号t姓名t性别t年龄t备注 n);printf(n%dt%st%ct%dt%st%st%st%ldn,sti.num,,sti.sex,sti.age,sti.xueli,sti .beizhu,sti.addr,sti.tel);break;if(i=m)printf(n 对不起，查无此人 n);printf(n);printf( 返回查询函数请按1,继续查询年龄请按2n);scanf(%d,&t);switch(t)case 1:search();break;case 2:break;default :break;void modify() /* 修改函数 */int num;char name10;char sex;int age;char xueli30;char