做自尊自信的人

1、做人要自尊教学目标1、知识目标：了解自尊的含义及表现。2、情感目标：领悟到自尊是无价的。3、技能目标：培养学生用行动赢得自尊。教学难点：使学生领悟自尊是无价的。教学重点：培养学生用行动赢得自尊。教学步骤导入新课（2分钟）同学们今天穿戴很整齐。其实我们穿戴整齐，注意容貌，讲礼貌，希望给人留下好的形象等等，这些都是一种自尊的表现（板书）当我们做了好事，取得好成绩，期望得到他人、集体和社会的尊重。折射自尊的第二个表现（板书）。那么自尊的含义是什么呢？一、自尊的含义（板书）（1分钟）（一）自我尊重和自我爱护（二）期望得到他人、集体和社会的尊重自尊是指我们既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，这是

2、一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重的爱护的心理。它是一种健康良好的心理状态。二、自尊无价自尊与我们生活、学习息息相关，那么自尊对我们重要吗？现在让我们共同探讨一下这个问题。请大家打开P78，思考一下徐悲鸿勤奋学习的动力来自那里？（学生回答，老师归纳）徐悲鸿的成功说明强烈自尊心能促使我们勤奋努力，勤学苦练，最终获得成功。这故事也说明我们每一个中国人都拥有强烈的民族自尊心。因为拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞，为祖国遭人欺凌而奋起抗争；拥有强烈的民族自尊心，我们才能不卑不亢，不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。自尊就是动力，就是力量，它可以变被动为主

3、动，化腐朽为神奇。司马迁受宫刑而怒作史记，孙膑刖双足而血凝兵书，吴运铎身残志坚把一切献给了党，张海迪高位截瘫自强不息成为时代的巨人自尊就是人生杠杆上不可缺少的支点，它可以坚守自己的主见和独立的人格，有着明确的奋斗目标人生走向。（一）自尊的人积极向上（板书）（5分钟）自尊的人不只积极向上，（二）自尊的人知荣辱、讲自爱（板书）（5分钟）为什么这么说呢？请同学们打开P79看看孙天帅的故事，考虑下这个问题。说说，你对孙天帅的看法？从孙天帅的身上我们看到孙天帅有很强的自尊心。自尊的人最看重自己的人格。更重要的是，孙天帅认为韩国老板的行为使中华民族的尊严受到了歧视和侮辱，这对于一个具有民族自尊的人来说是一

4、个莫大的耻辱。自尊是一个人人格的重要表现。中华民族是自尊的民族，即使经历再多的艰难困苦、曲折失误，也不会失去自尊。虽然工作对于每个打工者来说意义重大，但在与人交往过程中，既要维护自己的自尊，又要考虑祖国的利益，要自尊、自爱、不卑不亢，在任何情况下，都不能有损自己的人格和民族的尊严。自尊的人有强烈的荣辱感，懂得自爱、自强，能时刻用正确的言行来维护自己的尊严和形象。相反，不自尊的人，即使别人有侮辱自己的言行，也不能以正确的行动来维护自己的尊严。你们尊重孙天帅吗？为什么？人必先自爱而后爱人，人必先自助而后人助。（学生回答，老师归纳）只有自尊才能受到别人尊重。自尊不是自私，自尊不是妄自尊大，自尊是做人

5、最起码的处世原则。自尊是一个人的脊梁，自尊是无畏的气概，自尊是一个人必须具备的操守。它提供给生命的不只是一种依托，一种凭借，一种支撑，而是永远的充实，永远的能量，永远的精神动力。自尊的人不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊其实是一种内涵丰富的修养，它从不趋炎附势，卑躬屈膝，不会为尘嚣所乱心，为诱惑而动摇。自尊的人赢得他人的尊重。（三）自尊的人赢得他人的尊重（板书）同学们,自尊使徐悲鸿勤奋努力，勤学苦练，最终获得成功。自尊使孙天帅维护自己的人格和民族尊严。也赢得了我们大家的尊重。自尊就是动力，就是力量，它可以变被动为主动，化腐朽为神奇。自尊是人的一种生存态势，如一泓清纯的山泉，不管什么

6、时候碰到，给人的印象总是那么洁净、透明、晶莹；又像是一截钢筋，无论铆在何处，都是那么从容自如，铁骨铮铮。自尊无价，它是一种健康的心理状态，既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。孙天帅用行动赢得自尊。那我们 怎样用行动赢得自尊呢？三、怎样用行动赢得他人的尊重（板书）大家记得我们小学学的那篇背影的作者是谁吗？朱自清。请打开P79我们来看看一个关于他的故事。回答课文中的问题。（学生回答，老师归纳）李白满腹才学，在对奸侫当道，他“安能摧眉折腰事权贵，使人不得开心颜”。毅然抛官去职，自尊伴其漫游云海； （一）看重自己的人格（板书）（7分钟）朱自清用行动维护了自己的自尊。所谓“富贵不能淫，贫贱不能移

7、，威武不能屈”说的就是这个道理。我们要维护自己的人格，无论什么条件下，都不能做出有损人格的事。但我们也要正确看待自尊，下面请听老师读一案例：艺术（学生回答，老师归纳）.适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。（二）自我努力，发展提高自己（板书）（8分钟）最近中国民众反对日本加入安理会常任理事国的呼声很高，因为日本不能正确对待它在历史上对中国以及亚洲人民犯下的滔天罪行。在亚洲人民强烈反对的同时，为什么还有那么多国家支持日本呢？一个原因那就是日本的强大，综合国力的强盛使有些国家从自己的经济利益出发，主动向日本靠近。我们面对这些却无可奈何。所以说中国要维持自己

8、的自尊，唯一的途径就是使自己变得强大。国家如此，人亦如此。大家打开P80想想自己 有过小强类似的经验吗？说话当时的感受？一个美国人天生有三条腿，有一条腿是从身后右侧伸展出来的，非常难看。他知道这长相当不了舞蹈家，但可以利用这条难看的腿当马戏团演员。他在舞台上表演A.人的生理缺陷也是优点B.要正确认识自己的长处和优点C.有生理缺陷还当马戏团演员，这个美国人不知羞耻，没有自尊心D.人有缺陷不怕，只要自己看得起自己，尊重自己，通过进一步的努力，就能找到自己的人生价值，感受自尊的快乐答案：D（学生回答，老师归纳）在我们日常生活中，有些同学往往只看到自身存在的缺点找不到优点而引发自卑情绪，总认为自己不如

9、别人，对自己失去信心。其实这是一种不健康的心理，对人也有很大的危害。所以，一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。自尊的人，要有自尊的资本，才能赢得别人的尊重。如果我们各方面都不如人，别人凭什么要尊重你呢？强要面子，只能让别人更加看不起你。如果感觉别人对你的歧视，那你就可以觉到自己的缺点了，努力弥补，就会给自己挣回面子。也许有人会说，我外表长得不好，个子不高，模样不俊，没有太多的人喜欢我。是阿，外表是父母遗传给我们的，一般情况下无法改变。那你别的方面有没有强人之处啊？没有，我也不比别人聪明。那也没办法，你是不是比别人勤奋啊？这是你自己可以决定的啊，你只有比别人勤奋

10、，才能在这方面比别人强，也就在这方面让人尊重你，为自己赢得面子。在物质生活丰富的今天，我们当然不能让这原动力灰飞烟灭。自尊来自不断地充实自己，广泛涉猎，勤奋好学，让自己的思想不断闪耀光彩，想要拥有自尊，就一定要自立。（三）敬人者，人恒敬之（板书）（6分钟）某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中，就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥，就连忙返回，从卖铅笔人那里取出几支铅笔，并抱歉地解释说自己忘记取笔了，希望不要介意。最后他说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。” 几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我

11、介绍：“尊敬的先生，您可能已经忘记了我，我也不知道您的名字，但我永远忘不了您，你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到你跑来告诉我，我是一个商人为止。” 在这个故事中我们得到了什么启示呢？（学生回答，老师归纳）对陷入困境的人给予无私的帮助确实重要，但更为关键的是，要让他（她）意识到自己的自尊和价值。与此同时给予他人帮助的人也得到了他人的尊重。要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。下面属于善于尊重他人的是A.对于他人提出的任何要求，只要自己能满足的就一律满B.善于站在对方的角度，感同身受，推己及人C.善于欣赏、接纳他人D.不做有损他人人格的事情答案：BCD自习课上，大家都

12、在认真做作业，唯有小雨和小倩在讲闲话，叽叽喳喳。纪律委员要求他俩安静点，可他们认为这伤害了他们的自尊。请你用所学的知识做做他们的思想工作。纪律委员维护自习课纪律是自己的职责，而非伤害你的自尊。因为要赢得他人的尊重，首先必须尊重他人。在自习课上讲闲话，影响他人学习是对他人不尊重的表现；真正有自尊心的人，一定要正确认识自己的行为。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。四、回顾与疑点点击（3分钟）：自尊与虚荣的区别有哪些？虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩，以赢得他人尊重的心理。是一种不健康的心理，缺乏自信的表现。虚荣心强的人，常把对个人名誉和利益是否有好处，作为支配自己行为的动力，总是很在乎他人对自己的评价，一旦别人有一点否定自己的意思，自己便认为自己失去了所谓的自尊，就受不了。这种过于追求表