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文档简介
1、幼儿园中班班级工作计划(二)本学期,我班将认真贯彻好园的工作,把保育工作做得更科学、 更具体,使每个都有进步;在教学上,认真抓好每各项,向要质量, 让在“动中学”,提高的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理, 培养良好的生活和学习习惯。1、班级情况分析:本班工作人员以热心、 耐心、细心的工作态度, 使刚入园的孩子 不但较快适应园的学习生活,还喜欢上了园!本班 xx 名,其中,男 孩 xx 名,女孩 xx 名。从一个月来与的接触, 基本上了解本班的习惯, 孩子们都能听懂普通话, 对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能 完成;喜欢游戏,且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力 较差。,何灏洋、
2、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差, 喜欢以自我为中心, 对老师提出的常规要求漠不关心。 本学期需进一 步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认 识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子, 用心关爱每一颗 心灵。”二、保育方面:1、重点抓好养成习惯 从开学一直以来, 我们把的养成习惯作为 重点工作来抓好,让养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、 饭后漱口习惯, 每天不用老师再提醒, 都能 够主动完成好;我们继续把说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗 手的习惯,及礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。2、把的能力培养作为重点。 能力培养是促进的大脑的发展, 在 本学期
3、中,培养自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓,教会叠衣服的方法;学会做一些力所能及的事。3、培养的品德教育 爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知 道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。4、生活卫生常识 ;(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太 强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的 食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧 烈。5、安全常识 ;(1)不玩危险游戏,不去危险地方。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险。(4)有自我
4、保护的意识。6、生活卫生习惯及生活能力 ;(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是 不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系 鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂幼儿园中班班级计划炎炎夏日即将过去, 凉爽的秋天已步步逼近, 这也意味着新学期 即将到来, 我们紧张而又繁琐的教学工作也要准备就绪, 迫不及待地 想看看那些长高了、懂事了的孩子们。在新学期即将到来之际,我认 真总结了小班整个学年的教育工作, 积极反省自己在教学工作中的不 足,吸取经验,更加严格要求
5、自己。 新学期,新开始,我们将在新 纲 要指导思想的引领下,以幼儿为核心,促进每个幼儿的全面发展。一、班况分析 ;经过小班一年的学习,班里的每一位孩子已在原有的基础上有了 较大的提高, 不管是在学习方面还是在生活自理方面, 都取得了较大 的进步,这让我们感到十分的欣慰。在学习方面,大部分幼儿对图形 的认识有了进一步的提高, 能根据图形的特征进行分类, 对数字的认 识有了一定的兴趣,另外,在绘画,唱歌,手工,讲故事等方面进步 也很大。在生活常规方面,幼儿能自觉地排队喝水、上厕所,乐意与 其他小朋友分享玩具, 用餐前, 各个小组的小组长能井然有序的分发 餐具等。当然,也存在着不足之处,比如:在上课
6、时,一部分幼儿喜 欢插话,注意力不集中,经常离开自己的小椅子,有几个幼儿还有挑 食的坏习惯,小部分幼儿还不能自觉地进行午睡等。本学期,我们班 又将增加了 6 位新的小朋友,我们将跟他们一起共同努力, 共同进步。二、班务工作重点 ;1、教育教学方面本学期,我们将认真学习新的指导纲要, 树立正确的教育观, 努 力提高教师的自身素质。 细心观察每一位幼儿, 了解每位幼儿的兴趣、 需求,并做好观察记录。多和有经验的教师交流,认真倾听她们的教 育理念,并及时记录下来,认真的去揣摩,研究和思考,更好的贯穿于教学实践中。根据幼儿的年龄特点,进行因人施教。 从幼儿的兴趣、 需要、习 惯等方面出发,为幼儿创设良
7、好的条件,利用好教材,提供充足的操 作材料,积极的展开教育教学活动, 这样有利于创设良好的课堂气氛, 充分达到教育的目的。在一日活动中, 针对不同性格特点的幼儿, 运用不同的方法去引 导他们有兴趣地参与到活动中去, 并积极主动地去学习。 在遇到困难 的时候,培养他们独立解决问题的能力, 传授于他们简单的生活经验, 针对不同的问题,采取相应的措施。2、常规方面 ;在日常生活中, 处处要对幼儿进行思想品德方面的教育, 要了解 自己学习生活在一个大家庭中, 我们是一个集体, 自己是中二班中的 一员,时时刻刻要关心集体,爱护同伴,努力做一个有道德有礼貌的 好孩子。在一日活动中, 加强幼儿各种行为习惯的
8、培养。 见到老师、家长 要面带微笑主动问好, 并时时刻刻严格要求自己的言行举止, 从我做 起,从小事做起。在课堂上,要严格遵守课堂纪律,不能再像以前一 样自由散漫,如:回答问题要举手,安静的倾听他人的发言,大小便 要报告老师, 小屁股不能离开自己的小椅子等。 让幼儿在生活习惯和 学习习惯在上学期得基础上有一定的发展。3、保育方面 ;每天的首要任务就是晨检, 检查幼儿的身体状况, 精神面貌, 是 否带有危险物品入园等。 在用餐期间,培养幼儿饭前洗手, 饭后洗手、 擦嘴,有条理地放置自己的餐具的好习惯,不可以挑食,保持桌面和 地上干净。在午睡期间,不定时的帮幼儿盖好被子,检查睡眠质量。起床后,督促幼儿整理好自己的被褥每天如实的记录各项消毒表格, 并配合保育员做好班级的各项卫 生,坚持用紫外线消毒。对于传染病,要做到早预防,早发现,早报 告,早消毒。坚持每天带幼儿到户外进行两小时的活动,并根据天气的变化, 督促幼儿增减衣服, 对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护, 按时给孩 子喂药。三、家长工作 ;加强与家长的交流与沟通, 以家访、电话、接送时的交谈等形式, 了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现, 及时取得家长的密
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