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文档简介
1、中学加强德育教育工作计划新学期,新起点, 新目标,新希望,新要求, 新跨越。在德育工作中, 我们将紧紧围绕新学期德育“落实常规,突出重点,规范管理”的工作思 路,加大学校德育工作力度,锐意进取,努力探索,改革创新,不断突显 我校德育工作特色,实现学校德育工作质的飞跃和发展。一、指导思想:坚持以爱国主义教育为主线, 以行为规范养成教育为基础, 切实落实 科学发展观,依照中学德育大纲 ,进一步贯彻落实公民道德建设实 施纲要、中学生日常行为规范 、中小学生守则 ,认真学习领会中共 中央国务院颁发的关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干 意见的精神,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目
2、标。加 强队伍建设,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途径,坚持以 人为本的理念,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,不断提高德育工 作实效性,把我校的德育工作推上新的台阶。二、主要目标:1加强德育队伍的建设管理,提高教师师德修养。 2加强校园文化建设,通过开展丰富多彩的活动来丰富校园文化生 活,提高学生的能力,营造良好的育人环境。3让德育回归生活,从细节入手,来培养学生良好的行为习惯。 4构建完善的家校社区网络机构,拓宽德育途径,促进教育的有效 性。三、工作措施:(一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境 1抓学习,提高每个教师的德育素质。营造全员德育的氛围,明确 “每一个教育工作
3、者首先是德育工作者”,本学年要结合教育局工作计划 的实施,组织教师进一步认真学习德育大纲 ,加强目标管理,形成人第 1 页 共 8 页人关心学生健康成长的育人氛围, 组织教师认真学习邓小平理论, 学习教 育法、教师法、中小学教师职业道德规范 、未成年人保护法 、预 防未成年人犯罪法等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提 高教师科学育人的水平。2建队伍,打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主 任队伍。并通过组织学习、参观,以及老教师的传、帮、带,不断提高班 主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;加强班主 任队伍建设,开展校本培训,继续推行 / 为您整理每两周一
4、次的班主任校 本培训,通过谈一谈、写一写、议一议等形式开展学习活动,强化育德理 念,认真学习落实教育部新颁发的中小学班主任工作规定 ,结合当前 社会上的教育热点话题和学校实际开展“班主任论坛”、“班主任经验交 流会”和“优秀班主任事迹报告会”,在具体的教育教学工作中,对学生 对工作要树立“三心”, 即:“爱心、耐心、信心”; “三不”, 即:“不 埋怨、不嫌弃、不放弃”,真正做到对学生负责,使班主任工作规范化、 方法艺术化、教育多样化,整体提高班主任工作水平。加大班主任考核的 力度。通过班级常规管理评比、班级各项活动的评比,学生座谈会及家长 问卷等突进来综合评价班主任的工作能力,并与考核挂钩。
5、(二)加强法制、安全教育,创建和谐校园 1加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充 分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法 教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武 器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全 意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。2着力构建学校安全教育的主体网络,形成浓厚的宣传氛围,多形 式、多渠道宣传安全常识、安全制度,增强师生、家长和全社会的安全意 识。邀请公安等有关部门和单位根据学生的年龄特点开展安全专题教育活 动,提高学生自我保护意识和逃生技能。学校将通过组织广大学生学习安
6、 全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。根据严峻的传 染病形势,重点加强传染病的预防工作,狠抓甲流的防控工作。3以“珍爱生命”教育为学校德育的主线,根据学生的年龄特点, 选择适合学生内容,每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步懂得 生命的存在、时间的宝贵,主要以学生的感性认识为主。要求学生初步懂 得生命的意义,能合理把握学习时间,主要通过榜样让学生体验。要求学 生初步理解生命的价值,在集体生活中体现人生的价值,主要通过生活和 社会实践领悟。(三)开展多样的主题实践活动,营造温馨的校园文化 1积极配合上级部门开展各类活动。2以校“科技节”、“体育节”、“读书节”、“艺术节”等活
7、动 为抓手,丰富学校的校园文化生活,同时还常年开展各类兴趣小组训练活 动,如:校篮球队、国际象棋队、校定向运动、校田径队、书画兴趣小组、 校文娱队、数学兴趣小组、科学兴趣小组等, / 为您整理开展专项教育活 动:服务社区活动、 感恩教育活动、 为孤寡老人和班级特殊生送温暖活动、 青春期教育活动、 环保教育系列活动和消防安全、 交通安全、 传染病防治、 远离毒品等安全专题教育活动,尤其是扎实开展好“阳光体育活动” : 狠 抓学生的广播操,培养学生认真做事的习惯;抓实大课间活动,为增强学 生的身体素质和提高学生的学习效率服务。开展消防、交通、饮食各类活 动,组织校园消防逃生演练和寝室文化建设等活动
8、。开展“回村小分队” 的假期社会实践活动和德育基地的实践活动,完善常规德育考评和文明班 级、文明寝室及文明之星上的评比等活动。3充分发挥校园广播站、宣传栏、班级黑板报以及校外实践活动基 地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹,弘扬正 气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对 学生进行全面教育,真正做到学校无小事,事事教育人,学校无闲处,处 处教育人,深化“回村小分队”的假期社会实践活动和德育基地的实践活动。通过校园文化建设, 营造师生之间和谐温馨氛围, 努力创建和谐温馨 的班级与学校的人际环境,课堂教学环境和自身心理环境,培养学生认识 生命、珍惜生命、
9、尊重生命、热爱生命,促进学生身心健康,增进师生关 系、生生关系地和谐发展。(四)抓常规德育教育,促进规范管理 1抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。落实班主任 工作目标责任制,坚持每日常规检查,通过六项竞赛,强化学生的的全面 规范管理,促成学生规范养成,学校组织学生会干部每日对班级的纪律、 卫生、两操、荣辱规范、学习规范、黑板报(两周一次)进行检查评分, 各班利用班会课组织学生认真学习贯彻中小学生守则 ,中学生日常行 为规范,上柏中学校园生活规范细则 ,并做到及时检测反馈,经常检 查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。对新生要集中进行行为规范 系列教育,强化训练,培养学生自我约束、
10、自我管理能力。2继续根据不同时段的实际情况定期开展自行车停放、两操规范、 仪容仪表、服饰和手机、 mp3等与学习无关物品禁带等专项整治,同时学 校还根据各年级一些不良的现象的出现开展如课堂纪律、社会不良交往等 规范整顿和晨会专项规范教育,通过 / 为您整理各种专项规范整顿、规范 专项教育来进一步规范我校学生校内外行为。4建制度,实行行政值日、教师值日制度和值日班主任制度三位一 体的检查督促力度,对学生在校时间实现全程规范管理。完善各类班级考 核评比制度,加强常规管理,促进学生行为规范的养成。5设立国旗班轮流制度 , 一周一班,让国旗班成为学校爱国主义教育、 集体主义教育以及学生荣誉感培养的重要
11、载体,并为班级、同学间互相学 习提供了平台。充分利用了升旗仪式的教育感化作用。6开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片 及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长。(五)发挥家校联系作用,拓宽德育途径 1继续加强家校联系活动。要求各位班主任及科任教师按要求做好 家访工作。家访要本着关心学生,沟通理念的目的,提高家访质量。让家 访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系,成为德育工作的有效抓 手。2通过家长会等形式,密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生 成长的良好成长的良好社会环境。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫
12、困家 庭等特殊家庭孩子的教育和管理。3努力办好家长学校,发挥指导功能,构建良好的家校网络。形成 了学校与家庭齐抓共管的局面。(六)加强后进生的教育与转化,关注特殊生 后进生转化工作做到有计划, 有措施,勤总结,重在落实, 强化考核 要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣 大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,严格控制学生流失。对贫困 生、单亲生等特殊生给予关注,认真做好“爱心营养餐”的拓面工程。中学后勤卫生管理计划一. 指导思想:以十七大精神为指导, 深入实践科学发展观, 紧紧围绕学校年工作要 点,围绕后勤为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提 高后勤
13、人员的思想素质和业务能力,增强服务意识,提高服务质量和服务 水平,使后勤工作规范化,制度化。二. 工作目标:1、创建和谐平安校园。做好学校安全稳定工作,强化智障学生的安 全常识教育,确保学校本学期安全事故发生率为零。2、规范后勤采购,加强门卫、食堂和生辅的管理。三. 具体措施:(一)加强综治和安全管理工作。配合区直部门开展校园周边环境专项整治行动。坚持每月20 日的安全排查, 按要求及时上报及隐患整改, 确保校内师生安全。 全面落实校舍、 消防、交通、踩踏、溺水、传染病的教育与预防工作,为学生营造一个健 康成长的良好环境。(二)强化后勤管理与服务。 进一步加强后勤人员的理论和业务学习, 最大限
14、度地服务于教职工与 学生。1、生活辅导工作。(1)清洁卫生。把生活区的清洁区域指定到人。每天起床后住宿学 生开始打扫寝室、生辅室及走廊卫生。在用水拖地的时候,强调把拖把拧 干,以免衣柜受潮。早餐后生活辅导人员带领寝食负责人及时检查,做好 记载。(2)宿舍摆放。在学生离开寝食后,生活辅导人员带领寝室负责人 及时检查学生的被子是否叠整齐、床单是否拉平、毛巾是否挂好。(3)男女厕所卫生。在学生离开后,生活辅导人员带领寝室负责人及时检查厕所地面是否干净,水桶是否摆放整齐。(4)帮带工作。对新入学和年龄比较小的学生继续实行一对一的帮 扶活动,使学生在生活自理能力上有所提高。(5)做好记载。建议以日记的形式做好生辅日志的记载。如早中晚 没有吃饭学生的名字,每天打扫卫生的情况,学生思想动态等。2、食堂工作。(1)清洁卫生。保持食堂内地面、墙面、天面、水池以及案板的清 洁卫生。(2)按时就餐。按照学校的作息时间安排,在规定的时间内就餐, 不影响正常的教学秩序。(3)食品安全。注重食品采购的质量,做好食品加工的卫生以及开 水和热水的供应,重视学生用热水的人身安全。(4)做好记载。做好食品采购的记载,为食品安全提供依据。3、门卫工作。(1)做好内保与外保的衔接,保证在学校规定的工作时间内门口有 保安人员值班。(
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