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文档简介
1、2011 年一级建造师考试备考攻略八步走1. 建议采取建立一次通过考试的信念和决策 对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员,基本上都 有自己繁重的本职工作, 因此时间学习的时间非常紧张, 在这种 情况下,部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试, 以缓解学习的压力。 但是, 在时间基本允许或时间不是特别紧张 的情况下,本人倾向于一次考试通过,应当给自己一定的压力。 因为第一, 如果我们在心理上放松自己, 就会成为动摇和放松自 己的借口, 本来我们的学习是在工作的同时进行的, 所以不可能 有比较理想的时间和环境,与其放松自己,不如背水一战;第二,即使第一年不能顺利全部通过, 至少可以在最
2、大限度上挖掘自己 的潜力, 把第二年的压力减轻, 因为我们考试的滚动周期毕竟是 只有两年,如果第一年放松了自己,如果计划不能实现,第二年 的压力就会很大, 不利于第二年的考试和总体的考试计划。 因此 本人倾向于“一次冲击,二次补充”的考试方法。2. 采取“蚕食的方法”学习 由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进 行学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟执业资格考 试的知识并非系统性和连续性较强的知识,因此适合分解学习, 也有助于学习一点,消化一点的学习方式。经过坚持,我们会发 现,教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。 同时也有助于减 轻面对四本书的心理压力。3. 采取反复强
3、化学习的方式 对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个 人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方 法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况, 其实这不是 我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的 信息太多而冲淡了学习的内容。 正是因为如此, 必须对学习的内 容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然 后通过做习题巩固、 理解和深化教材上的知识点。 其实现在的电 脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑 上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。4. 学习过程中把握“提升”的阶段 当我们学习到一定阶段后,我们会发现
4、有的知识掌握已经 十分熟练,但是有的知识处于模糊状态,这个时候,就要我们提 升对知识的运用和掌握能力。 通常的做法是, 把已经掌握较好的 部分放弃, 留在考试前看一遍即可, 把感觉难于掌握的知识重点 提升掌握程度。5. 客观分析考试的趋势 因为建造师开始处于起步阶段,开始的阶段,不会考核难 度比较大的问题, 因为行业在执业资格转换的过程中, 要保证必 要数量的人员,因此考试题不可能过于难,本人在 2004 年考试 中就错误的估计了考试的趋势, 在房屋建筑工程专业管理和实务 复习上,把重点放在了网络计划 (单代号、双代号、时标网络等 计划 )的计算、工程定额费用的计算上面,结果这方面的习题只 有
5、简单的一两道题, 于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考 试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。6. 适时调整学习的重点经过 2004 年土建专业和 2005 年机电专业的考试,我们应 动态的分析考试的变化。 2004 年的考试,是建立在教材的基础 上,考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式, 2005 年的考 试,已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上,因此 2005 年 考试结束后,有大部分考生包括本人,感到 2005 年的考试题在 教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发 展,逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上, 因 此,我们每年的学习应当采取动态跟踪
6、的学习方法, 这样才有助 于我们适应不同阶段的考试。7. 考前集中时间整理学习的知识 在考试前,如果条件合适,建议集中时间把已经学习的知 识整理性复习一遍, 不仅可以提高学习的效果, 同样有助于提高 自己走进考场的信心。本人的做法是考试前,请年假,找一个空 闲的办公室,集中学习几天,效果相当的不一样。8. 考试策略的把握建议借鉴“一次成活的施工方法” 考试考试的过程中,由于题量比较大,因此,个别科目看第二 遍的精力已经很小, “遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理, 建议答题时不要急于完成, 应当步步为营稳扎稳打。 因为对于我 们目前这个阶段人员的学习和考试方式, 已经不同于学校学习和 考试的
7、方式, 并且个别考试题量很大, 在每个人的经历和心理承 受能力上, 大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查, 即使 重复检查, 第二遍的认真程度已经大大降低。 大在考试的过程中 会发现, 很少有在第二次检查时大量修改的可能性。 有时是笔试 答题部分,四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一 次成活的施工方法”的进行考试。编辑推荐: 名师解析一级建造师考试学习方法与应试技巧 网友支招:如何一次性考过一级建造师 老工程师给年轻一级建造师的十大忠告1. 建议采取建立一次通过考试的信念和决策 对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员,基本上都 有自己繁重的本职工作, 因此时间学习的时间非常紧张
8、, 在这种 情况下,部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试, 以缓解学习的压力。 但是, 在时间基本允许或时间不是特别紧张 的情况下,本人倾向于一次考试通过,应当给自己一定的压力。 因为第一, 如果我们在心理上放松自己, 就会成为动摇和放松自 己的借口, 本来我们的学习是在工作的同时进行的, 所以不可能 有比较理想的时间和环境,与其放松自己,不如背水一战 ;第二, 即使第一年不能顺利全部通过, 至少可以在最大限度上挖掘自己 的潜力, 把第二年的压力减轻, 因为我们考试的滚动周期毕竟是 只有两年,如果第一年放松了自己,如果计划不能实现,第二年 的压力就会很大, 不利于第二年的考试和总体的
9、考试计划。 因此 本人倾向于“一次冲击,二次补充”的考试方法。2. 采取“蚕食的方法”学习 由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进 行学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟执业资格考 试的知识并非系统性和连续性较强的知识,因此适合分解学习, 也有助于学习一点,消化一点的学习方式。经过坚持,我们会发 现,教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。 同时也有助于减 轻面对四本书的心理压力。3. 采取反复强化学习的方式 对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个 人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方 法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况, 其实这不是
10、我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的 信息太多而冲淡了学习的内容。 正是因为如此, 必须对学习的内 容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然 后通过做习题巩固、 理解和深化教材上的知识点。 其实现在的电 脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑 上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。4. 学习过程中把握“提升”的阶段 当我们学习到一定阶段后,我们会发现有的知识掌握已经 十分熟练,但是有的知识处于模糊状态,这个时候,就要我们提 升对知识的运用和掌握能力。 通常的做法是, 把已经掌握较好的 部分放弃, 留在考试前看一遍即可, 把感觉难
11、于掌握的知识重点 提升掌握程度。5. 客观分析考试的趋势 因为建造师开始处于起步阶段,开始的阶段,不会考核难 度比较大的问题, 因为行业在执业资格转换的过程中, 要保证必 要数量的人员,因此考试题不可能过于难,本人在 2004 年考试 中就错误的估计了考试的趋势, 在房屋建筑工程专业管理和实务 复习上,把重点放在了网络计划 (单代号、双代号、时标网络等 计划 )的计算、工程定额费用的计算上面,结果这方面的习题只 有简单的一两道题, 于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考 试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。6. 适时调整学习的重点经过 2004 年土建专业和 2005 年机电专业的考
12、试,我们应 动态的分析考试的变化。 2004 年的考试,是建立在教材的基础 上,考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式, 2005 年的考 试,已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上,因此 2005 年 考试结束后,有大部分考生包括本人,感到 2005 年的考试题在 教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发 展,逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上, 因 此,我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法, 这样才有助 于我们适应不同阶段的考试。7. 考前集中时间整理学习的知识 在考试前,如果条件合适,建议集中时间把已经学习的知 识整理性复习一遍, 不仅可以提高学习的效果,
13、 同样有助于提高 自己走进考场的信心。本人的做法是考试前,请年假,找一个空 闲的办公室,集中学习几天,效果相当的不一样。8. 考试策略的把握建议借鉴“一次成活的施工方法” 考试考试的过程中,由于题量比较大,因此,个别科目看第二 遍的精力已经很小, “遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理, 建议答题时不要急于完成, 应当步步为营稳扎稳打。 因为对于我 们目前这个阶段人员的学习和考试方式, 已经不同于学校学习和 考试的方式, 并且个别考试题量很大, 在每个人的经历和心理承 受能力上, 大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查, 即使 重复检查, 第二遍的认真程度已经大大降低。 大在考试的过程中 会
14、发现, 很少有在第二次检查时大量修改的可能性。 有时是笔试 答题部分,四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一 次成活的施工方法”的进行考试。编辑推荐:名师解析一级建造师考试学习方法与应试技巧网友支招:如何一次性考过一级建造师 老工程师给年轻一级建造师的十大忠告1. 建议采取建立一次通过考试的信念和决策 对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员,基本上都 有自己繁重的本职工作, 因此时间学习的时间非常紧张, 在这种 情况下,部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试, 以缓解学习的压力。 但是, 在时间基本允许或时间不是特别紧张 的情况下,本人倾向于一次考试通过,应当给自己一定的压力
15、。 因为第一, 如果我们在心理上放松自己, 就会成为动摇和放松自 己的借口, 本来我们的学习是在工作的同时进行的, 所以不可能 有比较理想的时间和环境,与其放松自己,不如背水一战;第二,即使第一年不能顺利全部通过, 至少可以在最大限度上挖掘自己 的潜力, 把第二年的压力减轻, 因为我们考试的滚动周期毕竟是 只有两年,如果第一年放松了自己,如果计划不能实现,第二年 的压力就会很大, 不利于第二年的考试和总体的考试计划。 因此 本人倾向于“一次冲击,二次补充”的考试方法。2. 采取“蚕食的方法”学习 由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进 行学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟
16、执业资格考 试的知识并非系统性和连续性较强的知识,因此适合分解学习, 也有助于学习一点,消化一点的学习方式。经过坚持,我们会发现,教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。 同时也有助于减 轻面对四本书的心理压力。3. 采取反复强化学习的方式 对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个 人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方 法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况, 其实这不是 我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的 信息太多而冲淡了学习的内容。 正是因为如此, 必须对学习的内 容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然 后通过做习题巩
17、固、 理解和深化教材上的知识点。 其实现在的电 脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑 上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。4. 学习过程中把握“提升”的阶段 当我们学习到一定阶段后,我们会发现有的知识掌握已经 十分熟练,但是有的知识处于模糊状态,这个时候,就要我们提 升对知识的运用和掌握能力。 通常的做法是, 把已经掌握较好的 部分放弃, 留在考试前看一遍即可, 把感觉难于掌握的知识重点 提升掌握程度。5. 客观分析考试的趋势 因为建造师开始处于起步阶段,开始的阶段,不会考核难 度比较大的问题, 因为行业在执业资格转换的过程中, 要保证必 要数量的人员,因此考
18、试题不可能过于难,本人在 2004 年考试 中就错误的估计了考试的趋势, 在房屋建筑工程专业管理和实务 复习上,把重点放在了网络计划 (单代号、双代号、时标网络等 计划 )的计算、工程定额费用的计算上面,结果这方面的习题只 有简单的一两道题, 于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考 试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。6. 适时调整学习的重点经过 2004 年土建专业和 2005 年机电专业的考试,我们应 动态的分析考试的变化。 2004 年的考试,是建立在教材的基础 上,考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式, 2005 年的考 试,已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上,因此 2
19、005 年 考试结束后,有大部分考生包括本人,感到 2005 年的考试题在 教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发 展,逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上, 因 此,我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法, 这样才有助 于我们适应不同阶段的考试。7. 考前集中时间整理学习的知识 在考试前,如果条件合适,建议集中时间把已经学习的知 识整理性复习一遍, 不仅可以提高学习的效果, 同样有助于提高 自己走进考场的信心。本人的做法是考试前,请年假,找一个空 闲的办公室,集中学习几天,效果相当的不一样。8. 考试策略的把握建议借鉴“一次成活的施工方法”考试考试的过程中,由于
20、题量比较大,因此,个别科目看第二 遍的精力已经很小, “遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理, 建议答题时不要急于完成, 应当步步为营稳扎稳打。 因为对于我 们目前这个阶段人员的学习和考试方式, 已经不同于学校学习和 考试的方式, 并且个别考试题量很大, 在每个人的经历和心理承 受能力上, 大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查, 即使 重复检查, 第二遍的认真程度已经大大降低。 大在考试的过程中 会发现, 很少有在第二次检查时大量修改的可能性。 有时是笔试 答题部分,四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一 次成活的施工方法”的进行考试。编辑推荐: 名师解析一级建造师考试学习方法与应
21、试技巧 网友支招:如何一次性考过一级建造师 老工程师给年轻一级建造师的十大忠告2011 年一级建造师考试备考心得1.考生在答选择题型时,填涂有哪些技巧?答:标准化考试考生最易出现的问题是填涂不规范, 以致在机器阅卷中产 生误差。填涂技巧是首先把铅笔选择好,最好选择 2B 铅芯的铅 笔;然后把铅笔削好,铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,应把 铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形, 这样一个答案信 息点最多只涂两笔就可以涂好, 既快又标准。 另外在考试中要十分注意,不要漏涂、错涂试卷科目和考号。2.专业科目案例题答题注意事项?答:(1)答案要符合相关知识点,观点正确,不能根据实际经验随意发挥。
22、(2)关键词表述准确、 语言简洁, 把握不准的地方尽量回避, 避免画蛇添足。(3)解答紧扣题意、有问必答,不能随意改变材料背景。 (4) 分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺 序等各种关系和相关性。3.案例答题时,答题位置需要注意什么? 答:首先应在指定位置答题。每个案例题的每一 问题均有指定的应答位置, 如果不在指定位置答题, 这样失分就 很不值得。 其次如果在指定应答位置答题时空间不够,可 以另附纸答题, 但要注意不要在附纸上签名, 否则不但本题无分 可得,而且可能也会使你整份试卷主观题部分全部无效。4.多项选择题答题时的注意事项? 答:多项选择题相对单项 选择题要难些
23、,其分值也要高些。一道多项选择题答对了可得2分,但要答对却有一定的难度,一般情况是, 5 个选项中,对的 选项越多,该题越易,反之亦然。对于多项选择题,解答时注意 两点:1、“宁可少答,不可多答” ,即把有把握的备选方案给予回答, 对于没有把握的备选方案宁可不答, 因为对多项选择 题只要有一个答案是错的,则全题无分。2、答“大”不答“小”,即对备选答案具有关联性的答案,必须选择包容性大的 答案,而不能选包容性小的答案。一、要对前面几次考试的进行 总结和分析 找出一些容易命题的点,抓住重点。 二、新旧教材的比较 由于属性层次的变化, 使得掌握 : 熟悉 : 了解已基本满足 7 : 2 :1,因此
24、也基本符合按照掌握:熟悉: 了解= 7 : 2 : 1 命题的要求; 增减的内容:1) 加了一些举例,帮助理解,同时也容易考小案例和计算。但对于有 些不太成熟、不确定或者只是特例的情况,命题的可能不大。2) 每章或每节增加了摘要性质的一些说明, 便于系统理解全章 内容; 3) 在每章复习时再强调增减的内容。 突出的 内容:突出与工程实际结合更紧密的内容。 三、看书的方 法 分层次看,大层次和小细节兼顾。 大层次:增加整 体感觉,帮助理解。 小细节:重要的、关键的地方需要关 注。有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。2、区分选择题与问答题的特点,根据选择题特点,要多比较、多找 干扰项,有明
25、显提示语的地方可以少看。 在采用比较记忆方法时, 记少丢多。3、多注意举例的地方,容易采用小案例的方式命题,包括牵涉一些小计算的地方。4、根据选择题提问的方式,可能反向提问,因此要顺看和倒看相结合。5、注意找关键词,帮助记忆。四、易出题的地方总结 新增内容; 扩充内容;有例子的地方; 容易对比的地方; 可以出计算题的地方。 五、不易出题的地方总结 有明显错误、过时的地方; 旧书内容压缩的地方; 有 明显提示语的地方; 专业特色过于明显的地方; 语句中含有“仅供参考、参照”目前还没有统一规定”等的地方。六、选择题的答题技巧 1单项选择题的答题技巧 单 项选择题由 1 个题干和 4 个备选项组成,
26、备选项中只有 1 个答 案最符合题意,其余 3 个都是干扰项。如果选择正确,该题得 1 分;选择错误不得分。 这部分考题大都是考试用书中的基本概念、 原理和方法, 题目较简单。 单项选择题一般解题方法和答题技巧 有以下几种方法:(1)直接选择法,即直接选出正确项,如果应考者对该考点比较熟悉,可采用此方法,以节约时间; (2)间接选择法,即排除法。如正确答案不能直接马上看出, 逐个排除不正确的干扰项,最后选出正确答案。( 3)感觉猜测法:通过排除法仍有 2 个或 3个答案不能确定, 甚至 4个答 案均不能排除,可以凭感觉随机猜测。一般来说,排除的答案越 多,猜中的概率越高,千万不要空缺。( 4)
27、比较法:命题者水平再高, 有时为了凑答案, 句子或用词不是那么专业化或显 得又太专业化,通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找 出一些陷阱, 去除不合理选项, 从而再应用排除法或猜测法选定 答案。2多项选择题的答题技巧多项选择题由 1 个题干和 5 个备选项组成, 备选项中至少有 2 个正确最符合题意选 项和 1 个干扰项, 所选正确答案将是 2 个或 3 个或 4 个。如果应 考者所选答案中有错误选项,该题得零分,不倒扣分;如果答案 中没有错误选项, 但正确选项未全数选出, 则选择的每个选项得 0.5 分;如果答案中没有错误选项,并全数选出正确选项,则该 题得 2 分。 多项选择题的解题
28、方法也可采用直接选择法、 排除法、比较法和逻辑推理法,但一定要慎用感觉猜测法。应考 者做多项选择题时,要十分慎重,对正确选项有把握的,可以先 选;对没有把握的选项最好不选,宁“缺”勿“滥” 。在做题时, 应注意多选题至少有 2 个正确答案, 如果已经确定了 2 个(或以 上)正确选项,则对只略有把握的选项,最好不选;如果已经确 定的正确选项只有 1 个,则对略有把握的选项,可以选择。如果 对每个选项的正误均无把握, 可以使用感觉猜测法, 至少可以随 机猜选一个,最好也只猜一个,得 0.5 分的概率会很高。总之, 要根据自己对各选项把握的程度合理安排应答策略。 七、 案例题答题技巧 案例题是考核
29、考生运用所学的或积累的知 识和相关法规, 解决工程建设中的实际问题的能力。 该题型的特 点是综合性比较强, 有很大的灵活性, 要求考生有比较强的归纳、 推理、分析能力。 在解答案例题时,要依据教材、个人的 工作经验和日常处理问题的思路在考试时要谨慎运用。在考前, 要做一定量的案例题,这有助于开拓解题思路,提高解题技巧。 在答题顺序上,要因人而异,在答客观性试卷时,建议一般是先 做多选题,后做单选题,因为考试刚开始时,脑子比较清醒,考 试时间长了,考“糊”了再做单选题问题也不大,以这样的考试 顺序也有缺点,一旦多选题考不好就容易心慌、浮躁,因此在考 前做模拟题,选择一种适合自己的考试答题顺序。
30、在考案 例题时,不一定要按试卷上的顺序答题,一般先答容易的、自己 有把握的题, 在考前要对模拟试卷的结构、 标准答案和评分标准 好好琢磨,考试要顺着出题的思路答题,答题要简洁明了,答到 考查点即可,不能洋洋洒洒,否则答题会来不及的,尤其对那些 写字慢的同志,这点尤应注意。 考试是实力、技巧和运气 的综合,主要是靠实力,但也不要忽视技巧,因此,要想通过考 试,就要有针对性地复习,不断提高自己知识的深度和广度,也 有利于自己今后工作的开展。 注意背景材料的描述,抓住 要点; 注意有问必答,答要所问,因为每一个带疑问的地 方都要回答,都是采分点。 字体要端正,易得印象分; 回答条理要清楚,易于高分。
31、 八、同时注意技术知识与管 理知识、法律法规的结合。编辑推荐:2011 年一级建造师考试备考攻略详解2004 2010 年一级建造师考试真题汇总1.考生在答选择题型时,填涂有哪些技巧?答:标准化考试考生最易出现的问题是填涂不规范, 以致在机器阅卷中产 生误差。填涂技巧是首先把铅笔选择好,最好选择2B 铅芯的铅笔;然后把铅笔削好,铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,应把 铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形, 这样一个答案信 息点最多只涂两笔就可以涂好, 既快又标准。 另外在考试中要十 分注意,不要漏涂、错涂试卷科目和考号。 2.专业科目案 例题答题注意事项?答:(1)答案要符合相关知识点,观点
32、正确,不能根据实际经验随意发挥。 (2)关键词表述准确、 语言简洁, 把握不准的地方尽量回避, 避免画蛇添足。(3)解答紧扣题意、有问必答,不能随意改变材料背景。 (4) 分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺 序等各种关系和相关性。3.案例答题时,答题位置需要注意什么? 答:首先应在指定位置答题。每个案例题的每一 问题均有指定的应答位置, 如果不在指定位置答题, 这样失分就 很不值得。 其次如果在指定应答位置答题时空间不够,可 以另附纸答题, 但要注意不要在附纸上签名, 否则不但本题无分 可得,而且可能也会使你整份试卷主观题部分全部无效。4.多项选择题答题时的注意事项? 答
33、:多项选择题相对单项 选择题要难些,其分值也要高些。一道多项选择题答对了可得2分,但要答对却有一定的难度,一般情况是, 5 个选项中,对的 选项越多,该题越易,反之亦然。对于多项选择题,解答时注意 两点: 1、“宁可少答,不可多答” ,即把有把握的备选方案 给予回答, 对于没有把握的备选方案宁可不答, 因为对多项选择 题只要有一个答案是错的,则全题无分。2、答“大”不答“小”,即对备选答案具有关联性的答案,必须选择包容性大的 答案,而不能选包容性小的答案。一、要对前面几次考试的进行 总结和分析 找出一些容易命题的点,抓住重点。 二、 新旧教材的比较 由于属性层次的变化, 使得掌握 : 熟悉 :
34、 了解已基本满足 7 : 2 :1,因此也基本符合按照掌握:熟悉:了解= 7 : 2 : 1命题的要求; 增减的内容:1) 加了一些举例,帮助理解,同时也容易考小案例和计算。但对于有 些不太成熟、不确定或者只是特例的情况,命题的可能不大。2) 每章或每节增加了摘要性质的一些说明, 便于系统理解全章 内容; 3) 在每章复习时再强调增减的内容。 突出的 内容:突出与工程实际结合更紧密的内容。 三、看书的方 法 分层次看,大层次和小细节兼顾。 大层次:增加整 体感觉,帮助理解。 小细节:重要的、关键的地方需要关 注。有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。2、区分选择题与问答题的特点,根据选择
35、题特点,要多比较、多找 干扰项,有明显提示语的地方可以少看。 在采用比较记忆方法时, 记少丢多。3、多注意举例的地方,容易采用小案例的方式命题,包括牵涉一些小计算的地方。4、根据选择题提问的方式,可能反向提问,因此要顺看和倒看相结合。5、注意找关键词,帮助记忆。四、易出题的地方总结 新增内容; 扩充内容;有例子的地方; 容易对比的地方; 可以出计算题的地方。 五、不易出题的地方总结 有明显错误、过时的地方; 旧书内容压缩的地方; 有 明显提示语的地方; 专业特色过于明显的地方; 语句 中含有“仅供参考、参照” ,“目前还没有统一规定”等的地方。 六、选择题的答题技巧1单项选择题的答题技巧单 项
36、选择题由 1 个题干和 4 个备选项组成,备选项中只有 1 个答案最符合题意,其余 3 个都是干扰项。如果选择正确,该题得 1 分;选择错误不得分。 这部分考题大都是考试用书中的基本概念、 原理和方法, 题目较简单。 单项选择题一般解题方法和答题技巧 有以下几种方法:(1)直接选择法,即直接选出正确项,如果应考者对该考点比较熟悉,可采用此方法,以节约时间; (2)间接选择法,即排除法。如正确答案不能直接马上看出, 逐个排除不正确的干扰项,最后选出正确答案。( 3)感觉猜测法: 通过排除法仍有 2 个或 3 个答案不能确定, 甚至 4 个答 案均不能排除,可以凭感觉随机猜测。一般来说,排除的答案
37、越 多,猜中的概率越高,千万不要空缺。( 4)比较法:命题者水平再高, 有时为了凑答案, 句子或用词不是那么专业化或显 得又太专业化,通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找 出一些陷阱, 去除不合理选项, 从而再应用排除法或猜测法选定 答案。2多项选择题的答题技巧多项选择题由 1 个题干和 5 个备选项组成, 备选项中至少有 2 个正确最符合题意选 项和 1 个干扰项, 所选正确答案将是 2 个或 3 个或 4 个。如果应 考者所选答案中有错误选项,该题得零分,不倒扣分;如果答案 中没有错误选项, 但正确选项未全数选出, 则选择的每个选项得 0.5 分;如果答案中没有错误选项,并全数选出正
38、确选项,则该 题得 2 分。 多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、 排除法、比较法和逻辑推理法,但一定要慎用感觉猜测法。应考 者做多项选择题时,要十分慎重,对正确选项有把握的,可以先 选;对没有把握的选项最好不选,宁“缺”勿“滥” 。在做题时, 应注意多选题至少有 2 个正确答案, 如果已经确定了 2 个(或以 上)正确选项,则对只略有把握的选项,最好不选;如果已经确 定的正确选项只有 1 个,则对略有把握的选项,可以选择。如果 对每个选项的正误均无把握, 可以使用感觉猜测法, 至少可以随 机猜选一个,最好也只猜一个,得 0.5 分的概率会很高。总之, 要根据自己对各选项把握的程度合理安排
39、应答策略。 七、 案例题答题技巧 案例题是考核考生运用所学的或积累的知 识和相关法规, 解决工程建设中的实际问题的能力。 该题型的特 点是综合性比较强, 有很大的灵活性, 要求考生有比较强的归纳、 推理、分析能力。 在解答案例题时,要依据教材、个人的 工作经验和日常处理问题的思路在考试时要谨慎运用。在考前, 要做一定量的案例题,这有助于开拓解题思路,提高解题技巧。 在答题顺序上,要因人而异,在答客观性试卷时,建议一般是先 做多选题,后做单选题,因为考试刚开始时,脑子比较清醒,考 试时间长了,考“糊”了再做单选题问题也不大,以这样的考试 顺序也有缺点,一旦多选题考不好就容易心慌、浮躁,因此在考
40、前做模拟题,选择一种适合自己的考试答题顺序。 在考案 例题时,不一定要按试卷上的顺序答题,一般先答容易的、自己 有把握的题, 在考前要对模拟试卷的结构、 标准答案和评分标准 好好琢磨,考试要顺着出题的思路答题,答题要简洁明了,答到 考查点即可,不能洋洋洒洒,否则答题会来不及的,尤其对那些 写字慢的同志,这点尤应注意。 考试是实力、技巧和运气 的综合,主要是靠实力,但也不要忽视技巧,因此,要想通过考 试,就要有针对性地复习,不断提高自己知识的深度和广度,也 有利于自己今后工作的开展。 注意背景材料的描述,抓住 要点; 注意有问必答,答要所问,因为每一个带疑问的地 方都要回答,都是采分点。 字体要
41、端正,易得印象分; 回答条理要清楚,易于高分。 八、同时注意技术知识与管 理知识、法律法规的结合。编辑推荐:2011 年一级建造师考试备考攻略详解2004 2010 年一级建造师考试真题汇总1.考生在答选择题型时,填涂有哪些技巧?答:标准化考试考生最易出现的问题是填涂不规范, 以致在机器阅卷中产 生误差。填涂技巧是首先把铅笔选择好,最好选择2B 铅芯的铅笔;然后把铅笔削好,铅笔不能削尖削细,而应相对粗些,应把 铅笔尖削磨成马蹄状或者直接把铅笔削成方形, 这样一个答案信 息点最多只涂两笔就可以涂好, 既快又标准。 另外在考试中要十 分注意,不要漏涂、错涂试卷科目和考号。 2.专业科目案 例题答题
42、注意事项?答:(1)答案要符合相关知识点,观点正确,不能根据实际经验随意发挥。 (2)关键词表述准确、3)语言简洁, 把握不准的地方尽量回避, 避免画蛇添足。解答紧扣题意、有问必答,不能随意改变材料背景。(4)分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺 序等各种关系和相关性。3.案例答题时,答题位置需要注意什么? 答:首先应在指定位置答题。每个案例题的每一 问题均有指定的应答位置, 如果不在指定位置答题, 这样失分就 很不值得。 其次如果在指定应答位置答题时空间不够,可 以另附纸答题, 但要注意不要在附纸上签名, 否则不但本题无分 可得,而且可能也会使你整份试卷主观题部分全部无效
43、。4.多项选择题答题时的注意事项? 答:多项选择题相对单项 选择题要难些,其分值也要高些。一道多项选择题答对了可得2分,但要答对却有一定的难度,一般情况是, 5 个选项中,对的 选项越多,该题越易,反之亦然。对于多项选择题,解答时注意 两点:1、“宁可少答,不可多答” ,即把有把握的备选方案给予回答, 对于没有把握的备选方案宁可不答, 因为对多项选择 题只要有一个答案是错的,则全题无分。2、答“大”不答“小”,即对备选答案具有关联性的答案,必须选择包容性大的 答案,而不能选包容性小的答案。一、要对前面几次考试的进行 总结和分析 找出一些容易命题的点,抓住重点。 二、 新旧教材的比较 由于属性层
44、次的变化, 使得掌握 : 熟悉 : 了解已基本满足 7 : 2 :1,因此也基本符合按照掌握:熟悉: 了解= 7 :2 : 1命题的要求; 增减的内容:1)加了一些举例,帮助理解,同时也容易考小案例和计算。但对于有 些不太成熟、不确定或者只是特例的情况,命题的可能不大。2) 每章或每节增加了摘要性质的一些说明, 便于系统理解全章 内容; 3) 在每章复习时再强调增减的内容。 突出的 内容:突出与工程实际结合更紧密的内容。 三、看书的方 法 分层次看,大层次和小细节兼顾。 大层次:增加整 体感觉,帮助理解。 小细节:重要的、关键的地方需要关 注。有争议的地方、有明显错误的地方一般不会出题。2、区
45、分选择题与问答题的特点,根据选择题特点,要多比较、多找 干扰项,有明显提示语的地方可以少看。 在采用比较记忆方法时, 记少丢多。3、多注意举例的地方,容易采用小案例的方式命题,包括牵涉一些小计算的地方。4、根据选择题提问的方式,可能反向提问,因此要顺看和倒看相结合。5、注意找关键词,帮助记忆。四、易出题的地方总结 新增内容; 扩充内容;有例子的地方; 容易对比的地方; 可以出计算题的地方。 五、不易出题的地方总结 有明显错误、过时的地方; 旧书内容压缩的地方; 有 明显提示语的地方; 专业特色过于明显的地方; 语句 中含有“仅供参考、参照” ,“目前还没有统一规定”等的地方。 六、选择题的答题
46、技巧 1单项选择题的答题技巧 单 项选择题由 1 个题干和 4 个备选项组成,备选项中只有 1 个答 案最符合题意,其余 3 个都是干扰项。如果选择正确,该题得 1 分;选择错误不得分。 这部分考题大都是考试用书中的基本概念、原理和方法, 题目较简单。 单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种方法:(1)直接选择法,即直接选出正确项,如果应考者对该考点比较熟悉,可采用此方法,以节约时间; (2)间接选择法,即排除法。如正确答案不能直接马上看出, 逐个排除不正确的干扰项,最后选出正确答案。( 3)感觉猜测法:通过排除法仍有 2 个或 3个答案不能确定, 甚至 4个答 案均不能排除,可以凭感觉随
47、机猜测。一般来说,排除的答案越 多,猜中的概率越高,千万不要空缺。( 4)比较法:命题者水平再高, 有时为了凑答案, 句子或用词不是那么专业化或显 得又太专业化,通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找 出一些陷阱, 去除不合理选项, 从而再应用排除法或猜测法选定 答案。2多项选择题的答题技巧多项选择题由 1 个题干和 5 个备选项组成, 备选项中至少有 2 个正确最符合题意选 项和 1 个干扰项, 所选正确答案将是 2 个或 3 个或 4 个。如果应 考者所选答案中有错误选项,该题得零分,不倒扣分;如果答案 中没有错误选项, 但正确选项未全数选出, 则选择的每个选项得 0.5 分;如果答案
48、中没有错误选项,并全数选出正确选项,则该 题得 2 分。 多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、 排除法、比较法和逻辑推理法,但一定要慎用感觉猜测法。应考 者做多项选择题时,要十分慎重,对正确选项有把握的,可以先 选;对没有把握的选项最好不选,宁“缺”勿“滥” 。在做题时, 应注意多选题至少有 2 个正确答案, 如果已经确定了 2 个(或以 上)正确选项,则对只略有把握的选项,最好不选;如果已经确 定的正确选项只有 1 个,则对略有把握的选项,可以选择。如果 对每个选项的正误均无把握, 可以使用感觉猜测法, 至少可以随 机猜选一个,最好也只猜一个,得 0.5 分的概率会很高。总之, 要根据自
49、己对各选项把握的程度合理安排应答策略。 七、 案例题答题技巧 案例题是考核考生运用所学的或积累的知 识和相关法规, 解决工程建设中的实际问题的能力。 该题型的特 点是综合性比较强, 有很大的灵活性, 要求考生有比较强的归纳、 推理、分析能力。 在解答案例题时,要依据教材、个人的 工作经验和日常处理问题的思路在考试时要谨慎运用。在考前, 要做一定量的案例题,这有助于开拓解题思路,提高解题技巧。 在答题顺序上,要因人而异,在答客观性试卷时,建议一般是先 做多选题,后做单选题,因为考试刚开始时,脑子比较清醒,考 试时间长了,考“糊”了再做单选题问题也不大,以这样的考试 顺序也有缺点,一旦多选题考不好
50、就容易心慌、浮躁,因此在考 前做模拟题,选择一种适合自己的考试答题顺序。 在考案 例题时,不一定要按试卷上的顺序答题,一般先答容易的、自己 有把握的题, 在考前要对模拟试卷的结构、 标准答案和评分标准 好好琢磨,考试要顺着出题的思路答题,答题要简洁明了,答到 考查点即可,不能洋洋洒洒,否则答题会来不及的,尤其对那些 写字慢的同志,这点尤应注意。 考试是实力、技巧和运气 的综合,主要是靠实力,但也不要忽视技巧,因此,要想通过考试,就要有针对性地复习,不断提高自己知识的深度和广度,也有利于自己今后工作的开展。注意背景材料的描述,抓住要点;注意有问必答,答要所问,因为每一个带疑问的地方都要回答,都是采分点。字体要端正,易得印象分;回答条理要清楚,易于高分。八、同时注意技术知识与管理知识、法律法规的结合。编辑推荐:2011年一级建造师考试备考攻略详解2004 - 2010年一级建造师考试真题汇总若想一路顺风,请你开心度时光,永葆云淡风轻。如果遇事解不开心结,过分地追求完美,一味地与自己较真,只会伤心劳神。万事随缘莫计较,唯求淡泊与安宁。淡然得与失,珍惜人间情。与其和自己过不去,不如顺其自然,潇潇洒洒过一生。若想一路顺风,请别拿别人的错误
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