学校工会主席个人述职报告范文_第1页
学校工会主席个人述职报告范文_第2页
学校工会主席个人述职报告范文_第3页
学校工会主席个人述职报告范文_第4页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、述职述廉: _学校工会主席个人述职报告范文姓名: _单位: _日期: _年_月_日第1页共9页学校工会主席个人述职报告范文尊敬的各位领导:大家上午好我校工会在县教育工会和校党支部的领导下,围绕学校中心工作,认真履行工会各项职能, 服务广大教职工, 有序落实各项工作, 现将 xx年的工会工作总结如下:一、不断推进学校民主建设1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持开好每学期一次的教职工代表大会,通过教代会让代表们各抒己见,听取教职工的合理化建议,使得马中观课议课制度 、教职工病事假制度、教师业绩考核办法等在教代会上高票通过。2、工会始终坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教

2、职工参与学校管理的主动性和积极性,保证教职工依法行使民主管理的权利。 今年,我们继续通过教代会、 校务公开栏等形式和途径,对学校评优、职称评定以及涉及教职工切身利益的其他事项进行公示,增强了学校管理透明度。二、高度重视教工队伍建设1、狠抓教师业务学习培训,严格学习制度与纪律,把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准,写入教师业绩考核办法 。一年来共组织教师集体业务学习 36 次,对教师的业务学习笔记每月检查一次; 收听收看吴甡访谈录 十讲 ; 刘永胜校长的关于有效教学的思考五讲。全体教师认真阅读了窗边的小豆豆 、给教师的建议等教育读本,并撰写了读书笔记,进行了考试交流。第2页共 9页2、学校

3、按照上级部门要求,结合课堂教学改革实际,广泛开展了新上岗教师过关课、中层领导示范课、四环三步公开课、四环三步过关课等观课议课活动,上课教师达98 人次,观课量达 1960 人次,议课量达 1470 人次,极大的提高了教师的专业水平,教育教学成绩得到稳步提升。3、注重教职工的理论学习与业务提高,组织教职工积极参加学校组织的集体学习培训 38 次,并留有学习笔记 ; 组织教职工参加河北省骨干教师培训、 全员培训学习 ; 组织教职工参加法律知识培训与考核 ; 组织教职工参与中小学教师教育教学基本功大练兵活动,其中李青山、于丽娜老师获优秀奖,我校获中小学教师汉字听写大赛优秀组织奖。4、组织全体教师在多

4、功能厅召开了四环三步模式阶段性经验交流会。会上,郭丽霞、赵红云等 7 位教师结合自己的课改实践,从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟。5、组织召开了教师教学基本功大练兵活动启动仪式,传达了县教育局关于开展 xx 县教师教学基本功大练兵活动的通知精神,制定了 xx 中学 xx 学年教师教学基本功大练兵活动实施方案 ,先后进行了硬笔书法、汉字拼写、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。李青山等老师代表学校参加了 xx 县教育局的汉字拼写大赛, 并获三等奖 ;我校荣获 xx 县中小学教师基本功大练兵活动汉字拼写优秀组织奖。6、学校成立了课堂教学改革领

5、导小组和课堂教学改革办公室,组建了课改骨干教师攻坚团队。相继出台了课堂教学规范要求、观课议课要求等。五月份,我校组织实施教师讲坛系列活动,李景涛、赵红云等老师就四环三步的学生如何自主学习、如何合作探究、如何展示第3页共 9页提升进行了专题讲座。课改攻坚团队的教师利用暑假,经过深入研讨,合理整合资源,归纳提炼出了四环三步模式解读 。三、认真做好教工生活保障1、学校工会按时为教职工做好各项保险,并及时地做好新进人员的续保工作。2、学校工会关心教职工身心健康,组织教职工参加年度体检,合理安排好教职工的工作学习生活。3、及时了解在校教职工及离退休教工的身体、生活状况,完成了困难教职工的摸底调查工作,并

6、在春节前到困难职工家中进行了慰问。四、丰富教工校园文化生活坚持开展丰富多彩的文体活动,是工会常抓的重要工作之一。3 月份召开了三八妇女座谈会,关心女教工的生活学习情况;4 月份,在学校操场上组织了4100 米接力、滚铁环接力、自行车慢骑教职工趣味游戏活动;5 月份组织召开家长委员会会议; 暑假组织每位教职工阅读了小豆豆等三本教育读本, 撰写读书笔记近100 本,30 位教师参与了读书考试活动 ;9 月份组织了男职工篮球赛和女职工乒乓球赛;10 月、 11 月份组织教职工参与大练兵活动;12 月份,组织教职工参加中国梦我的梦演讲比赛,刘彩霞、赵红云、刘春霞三位教师参加了 xx 县文广新体局举办的

7、演讲比赛。 12 月 23日下午,我校举行了大爱无声铸师魂为主题的教师演讲比赛活动,14位参赛教师紧扣师德主题, 以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为第4页共 9页题材,或慷慨激昂,或娓娓道来,生动的诠释了师德的真谛,畅谈了自己对教师这一神圣职业的认识和在工作中感受到的幸福与快乐,表达了自己作为一名教师的光荣感与责任感,抒发了自己和学校荣辱与共的心声。刘彩霞老师喜获一等奖,赵红云、樊攀老师摘走了二等奖,三等奖被滑明杰、申运虹、郭玉明三位老师捧走。丰富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。总之,在过去的一年里,在学校领导的关心指导下,在全体教师的鼓励支持下,在工会委员的团结协作下,我们工会

8、的工作得以顺利开展并取得了一定成绩。在此我代表学校工会,真诚地感谢每一位教职工的辛勤劳动与不懈努力,并希望大家在xx 年给我们一贯地信任和支持学校工会主席学期述职报告一学期来,苏坊镇中关工委在上级的正确领导下,在县教育局关工委的具体指导下,深入贯彻科学发展观,急党政所急,想青少年所想,尽关工委所能,着力研究新形势下青少年的成长特点和规律,调动有关部门和社会各方面的力量,创新工作方式,抓组织协调,抓队伍建设,抓活动育人,有力地促进了关心下一代工作顺利开展。紧紧围绕学校中心工作,认真履行工会各项职能, 服务广大教职工, 有序落实各项工作,现对 xx 年的工会工作作一下总结。一、不断推进学校民主建设

9、第5页共 9页1、工会始终坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性, 保证教职工依法行使民主管理的权利,促进了学校稳步向前发展。二、积极行动,扎实有效开展工作。我校关工委严格按照教育局关工委的要求,积极开展“五好关工委”创建活动,制定了我镇学校创建“五好关工委”活动实施方案,并把此方案复印至各村、中小学及相关单位,同时要求各成员单位进一步提高对关心下一代工作的认识,充分发挥自身工作职能,促进我镇各校关心下一代工作持续健康发展。(一)做好留守儿童工作。我镇现有在中小学生 1800 人,其中留守儿童有 800 人,父母双方外出的 400 多人,为了给这

10、些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,镇关工委在教育关工委的积极配合下,在全镇范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立留守儿童档案,摸清留守儿童的底数,加强学校与学生家长及其监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络,注重对留守儿童的心里健康教育。实施结对帮扶留守儿童制度,建立关爱留守儿童的应急机制。在全镇范围内印发了关爱留守儿童倡议书,以关工委牵头,联合计生、教育关工委、妇联、共青团、工会等 6 个部门向全社会倡议关爱留守儿童,收到较好效果。(二)开展帮扶帮教,努力挽救失足青少年。关工委对特困家庭,进行调查摸底,将摸底情况及时送达镇教育关工委,通过学校进行帮扶,使他们能接受义务教育,学习科学

11、文化知识,提高自身素质。我们还努力为其它困难家庭排忧解难,在生活困难时,送去温暖,让他们度过难关,特别是今年雨季,镇领导及关工委领导深入姚古、高义、北一等村对有危漏房家庭送去温暖。在开展帮教工作中,建立帮、教小组,对失足青少年耐心教育,促使青少年遵纪守法,与关爱对象“结对子”,实第6页共 9页行“一帮一”或“多帮一”。我校关工委坚持“防、治结合方针”,一方面结合“三五”、“四五”普法活动,在广大农村及学校开展未成年人保护法和预防未成年人犯罪法为主要内容的法制宣传工作,使广大青少年法制观念得到提高。(三)大力弘扬青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。组织党员积极分子向青少年作报告,进行爱国主义、社

12、会主义、集体主义、艰苦奋斗和思想道德等宣传教育,大力弘扬和培养青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。帮助青少年树立正确的世界观、人生观,培养青少年如何成为一个对社会有奉献精神的人。三、积极开展活动,增强工作实效1、4 月 16 日,在苏坊小学的协助下,关工委在苏坊小学会议室开展了爱国主义教育活动,学校领导、“五老”和部分学生参加了此次活动,苏坊村“五老”干部(原村书记)做了爱国主义教育报告,还讲了一些抗日英雄的故事, 使参会学生在听故事中受到了教育向学生们宣传党的优良传统,弘扬科学向上的精神。2、5 月 9 日,关工委联合镇中,在镇中开展了中国梦,教育梦演讲活动,有 18 名学生做了精彩的演讲。3、6 月 1 日,关工委联合中心校成功举办了主题为“复兴中华庆六一”的活动,受到了良好的效应。四、下一步工作打算1、加强关工委各职能部门的领导,进一步完善共享制度,探索更为有效的工作机制2、对全镇在校留守儿童重新进行全面摸底登记,建档造册,为做好下一步留守儿童工作打下坚实基础。第7页共 9页

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论