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文档简介

1、我身边的感人事迹 600 字我们身边都有哪些感人的事迹 ?你有一双发现美的眼睛吗 ?以下是 的关于我们身边的感人事迹,希望你喜欢。那件事让我十分内疚,但心中更多的,还是感动在一个星期天,我吵着闹着缠着要让年过古稀的爷爷带我去花鸟 市场玩,爷爷经不住我的软磨硬泡,只得无奈地点头答应。我兴高采 烈地来到了目的地,正玩得起劲,只听“氨的一声尖叫,我的手指被 调皮的小白鼠咬了个小口子, 隐隐约约还能看见小白鼠的牙印, 疼得 我直咧嘴。 爷爷循声匆匆赶来, 责怪了我几句就要骑电动车带我去医 院打针。路上,因为才下过雨,路面滑,马路上坑坑洼洼的小水塘里积满 了水,都能倒影出行人们的影子,我安静地坐在车上。

2、突然,我感觉 车子一斜。我低头一看,不好 ! 爷爷的车子蹭到了石阶,眼看就要倒 了。爷爷本能地用脚一撑,才稳了几秒,爷爷的脚竟然也一滑,失去 了重心,我闭上了眼睛。“砰! ”爷爷和我连同车子一起倒在了地上。 我只感觉脑袋里一阵嗡响,心“咯噔”了一下,霎时间有一种说不出 的紧张和恐惧:万一爷爷摔伤了怎么办 ?他可是有高血压的呀 ! 我猛地 睁开眼睛。只见爷爷艰难地爬了起来,脸上冒着豆大的汗珠,脸涨得 通红。爷爷几乎扑了过来, 用颤抖而沙哑的声音询问我的伤势。 还好, 万幸的是,我并无大碍。爷爷长长地舒了一口气,一瘸一拐地屈服车 子,看得出,爷爷受伤了。当我迟疑还去不去医院时,爷爷想都没想 就说:

3、“当然去! ”“可是您”平常总是和蔼的爷爷竟然吼了起 来:“我没事!你的伤口要紧 ! ”说完,爷爷让我上车,然后吃力地用 脚等着没电的车子,我想,爷爷现在肯定是在忍着剧痛骑的吧 ! 我顿 时感觉被爱的力量包围住了,一股夹杂着各种情感的暖流涌遍心田, 有愧疚,有自责,也有感动。一贯坚强的我此时竟潸然泪下,这泪一 定是咸咸的吧爷爷,我发誓以后不再将您的话当耳旁风, 您放心 吧!其实,感动就在身边,就看你能不能发现它。因为有时,我们会 对这种感动视而不见在现实生活中,令我感动的事情实在是太多了。但我不为一件衣服而感动,不为能住上豪华的房子而感动能让我感动的只有那人世间的点点滴滴的真情。记得那是一次在

4、体育课上,体育老师命令我们在操场上跑圈,但 是刚刚跑完二圈, 我们班一位体质弱的女生就在半路上坐了下来, 她 感觉有些双腿无力,站不起来 ; 我们班一位心细的女生发现她在操场 上坐着,似乎发觉了什么,于是急忙跑了过去。关切地询问她: “你 怎么了,没事吧 ?我扶你去老师那儿吧 ! ”她将那个女生的一只手轻轻 地揽过来,用自己的另一只手扶住她的腰,想要扶她走到老师那儿。 可没想到刚走了一小步,那个女生就坚持不住了,双腿发软,坐了下 来。还有几位女生也发现了, 有几个跑了过来,还有几个去报告老师。 其中有一个力气比较大的女生想要把她抱到老师那儿去, 可是她不答 应。老师听说后,立即跑了过来。然后命

5、令几个同学去卫生室请卫生 老师,还命令一个男同学进教室拿椅子。过了一会儿,椅子拿来了, 卫生老师说: “没事,她只是有些中暑,不能做太剧烈的运动,你们 去给她买瓶水吧。另外要轻轻给她按摩按摩 ! ”听到这句话,同学们 和老师脸上都展现出一副放松的神情。 班里的几个男生听说后, 怕她 在太阳光下太热,主动要求把她抬到卫生室去。可是她很坚强,要求 自己走。同学们一边在一旁鼓励她,一边小心翼翼地扶着她。上自习课了,她的好朋友都在一旁陪着她,她却怕耽误她们的学 习,一会对这个说: “你从小学时候就是我的好朋友,我不想耽误你 的学习,所以你回去吧 ! ”一会又对那个说: “你是我新交的好朋友, 和我不算

6、太熟悉,何必为了我而耽误自己的学习呢 ! ”可她们都不答 应,并异口同声的说: “好朋友是不分时间长短的,你这个样子,我 们怎么能安心学习呢 ?”听到这些话,她的眼眶不禁湿润了。这时, 老师们走了进来,关切的问她:“怎么样 ?感觉好些了吗 ?”她回答: “好多了。”老师们说:“那就好,你可把我们都吓坏了。另外,你 让她们扶你起来走动走动,别老坐着。”她们点了点头。我的眼眶也不禁湿润了,这才是人间的真情,同学之间的友情和 老师与学生之间的师生情。 这一件平平凡凡、 点点滴滴的小事使我读 懂了人生这本书,真正体会到了人间的真情。正是这一次次感动,使 我领略到了人生的真谛。爱是生命的组成部分,而感动

7、堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无 情,那是因为他们总不记得那些感动的时刻。 事实上,感动无处不在, 寻找身边的感动,才能享受生活中的美好。清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星,老师的悉心教诲、父母的 体贴关怀。无论是自然或是社会,都给予我们最大的恩惠,却不求回 报,也因此让我感动至深。在茫茫的人海中,即便是擦肩而过的人,只要一个点头或微笑, 心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说:我匆匆忙忙的进了大堂,眼看 电梯门就要关了,只好等下一部。可门却悠然打开,原来是电梯里的 人见到我来,又为我打开了。又或是进了电梯,看见自家楼层被人按 亮了,那人原来是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩, 彼此相视一 笑,默契自心

8、明了。朋友间纯真的友谊也令人感动。哪怕只是小细节:秋游时,激流 勇进让我淋的满身都是水, 正瑟瑟发抖, 就有一件还带着体温的外套 披到肩上 ; 期末考试前,朋友发短信,鼓励我一起复习取得好成绩 ; 放学后,我嚷着肚子饿,朋友就把自己填肚子的食物给了我。 很多事, 表面不说感谢,心中却一样一样的记着。因为我们是朋友,是晃着手 一辈子的朋友。能得到如此多的感动,让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受 阳光,我感受到阳光漾在脸上 ; 让微风吹拂脸庞,心中总会感到明朗 轻快。大自然赐予我们爱, 让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人 与我们分享感动的瞬间,让我们由内而外感受到温暖。健康的树苗,不是偶尔的大

9、雨养成的。同样,多多寻找身边的感 动,才能长久的感受到爱的音符,让爱变得悠扬而长远。 每个人身边的许多事都会有感动,但有的感动非常细微,一转眼 就忘了。也许能感动你很久的事情没有多少, 最近有一件事感动了我 很久。就在我家隔壁的房顶上,放置着很多杂物,那家的主人把一些废 旧的盆啊、玩具之类的放上去,然后盖上一块塑料布, 再用砖头压上, 防止风把它们刮下来砸到别人。几个星期前,我在家门口玩,阳光照下来,暖暖的。透过阳光, 偶然间发现隔壁房上的塑料布里好像有什么东西在动。 于是我在下面 观察了好久, 发现那里面竟然有很多小猫, 心想可能是从哪里过来在 这里暂时定居的吧。我没看清楚那些小猫的大小,也

10、懒得再看了,于 是转身就回家了。过了几天放学回来的路上,我突然想起小猫这件事,回家放下书 包就赶紧跑去看看小猫怎么样了。 结果发现比往常安静了许多, 难道 是小猫们在睡觉 ?不对呀,平时就算睡觉也不会所有小猫一起睡啊, 怎么回事 ?我按耐不住心中的好奇,小心翼翼的踩着我家的三轮车, 手扶着墙,踮着脚尖探出头去望了望。咦 ?怎么所有的猫都不见了踪 影?难道是它们搬走了 ?或者是被这家主人赶走了 ?或者我开始有些担心这些小猫了, 这里还算安全, 它们要是到了别的地方还 会好好生存下去么 ?想着想着,我恍惚听到了小猫的叫声,寻着声音 看过去,我发现了它们,但我简直不敢相信我的眼睛。在离我大概 2 米

11、的地方一只大猫身下趴着 4 只小猫,它们都是一身纯白, 非常美丽。 但是我看见在大猫的的前面有一只鲜血淋漓的小猫, 我不禁哆嗦了一 下,是什么这么残忍,连这么小的小猫都不放过。看着这只奄奄一息 的小猫,我很想去就它,但我知道做什么都是无济于事。这是我看见那只大猫寸步不离的守着它,为它舔干净身上的血。 这只母猫的举动深深的感动了我, 连一只猫都有这样的情感, 那是什 么原因导致这只小猫这样遍体鳞伤 ?我知道那只小猫要死了,就在我 要走的一瞬间,我看见它用尽全身最后的力量,往妈妈怀里挪了挪, 就好像那里是全世界最温暖、最安全的地方似的。我再一次被它们之间的情感感动了,我不禁留下了眼泪。这件事给我情

12、感上的震撼,可能我永远都忘不了了。 正月十五元宵节,在这个喜庆的节日里, 我们学生却如笼中之鸟, 只能在学校里学习。明亮的日光灯下,一个个埋头苦读的身影。而坐在窗边的我却做 不到心静如水。偌大的月亮悬在空中, 透出丝丝的忧伤。“噼里啪啦” 的鞭炮声不断传来,一束束烟火在夜空中绚丽绽放,五光十色。我的 心早已跑到那逛花灯的热闹人群中。正想邀同桌一起欣赏,却瞥见黑板上一行醒目的字:“谁在教室 里说话,就做好被停宿的准备班主任” 刚到嘴边的话又咽了下去。 这严厉的“政策”,让我只能品味“对影成三人”的寂寞。哎,也许 班主任这种新 “政策” 也是任性的我们所逼出来的谁叫我们最近 夜修老是那么浮躁呢 ?

13、就在我胡思乱想之时,班主任老师“如期而至”。我心想:正月 十五还来监督我们,太苛刻了吧。只见老师提着一个神秘的红袋子, 走到讲台,轻声地说:“今天是元宵节,老师请大家吃点东西。”每 个人的脸上瞬间溢满了笑容。老师给大家分了一些豆沙饼、糖果,脸 上是不曾中断的亲切的笑容。 褐黑色的豆沙饼入口即融, 化成一股股 清甜,直窜心里。原来,老师是这么贴心。老师站在讲台旁边,眼光也投到窗外的夜空中,我分明看到他的 眼中闪过一丝惆怅,一丝忧伤。原来,老师您也有自己的元宵节,您 也想与家人共度这美好时光,可是,我知道您放心不下我们,把这宝 贵的两个小时都奉献给我们。窗外的烟火染红了夜空,它们绚丽地绽放。老师,

14、您不就像那烟 花吗 ?燃烧自己,照亮我们人生懵懂的夜空。 有些事情并非眼见为实, 我们年幼的心只知道您的严厉,却未曾透过表面看到您无私的爱。朦胧中,眼前浮现了一幅幅画面: 台灯下,是您伏案工作的身影。 每篇作文改后,您都主动找学生面谈。讲课时,您经常激情澎湃地朗 读课文,有时还会余兴未减地敲一敲黑板或托一托眼镜三年的时 光如白驹过隙,老师您在我们身上注入了多少心血啊 !您时时在我们身边,为我们树立榜样、指点迷津。身边的您,给 了我们前进的不竭动力。现在人们生活的节奏越来越紧张,很多时候人们都因繁忙而忽略 了许多事情,漠视了许许多多令人感动的事情我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一直到最

15、近,我 才发现,原来在生活中到处都有着令人感动的事情。近期看了南方日报上关于行乞青年龚忠诚 xx 年曾为四川地震 灾区捐款 100多元的报道,还有他目前在广州的 “工作”、生活状况, 我真的一时被感动了, 鼻子酸酸的差点落泪。 我自认不是一个滥情的 小资风格男人,但显然一个社会地位低下还残疾的少年对我的震撼, 远远大于那些主流高大媒体制造的什么所谓感动人物。曾几何在街头看到那些各种各样行乞者,破烂、不洁、不雅、难 缠,开始还有可怜之心,大冬天穿着短裤坐在地上令人同情,施舍偶 然也有。但越来越多花样的乞求, 有时还不择手段,多了也不免生厌。 后来一些媒体关于行乞者的欺诈渲染, 和真假难辨的传奇的

16、乞丐富豪, 逐渐增加对行乞群体的鄙视这也影响了大人对我们的教育, 一度把他 们扫入了我们浅白心灵中“丑”的概念范围。从原来有过的施舍到后来的鄙视,究竟我看到、理解了什么,道 德上该如何定位,我确实说不清楚。当突然知道龚忠诚的行为,除了 愕然后的感动, 其实我还不能根本改变对行乞者的整体认知, 毕竟龚 的行为因为过于有违常理才引起轰动,就算这种“弱势群体”中还有 很多类似龚忠诚行为的,我们也无从发现,乞丐的社会地位、现象, 毕竟离主流的“高大全”太远太远了。报道中也有关于广州某高校学生群体对龚忠诚给予的帮助,昨天 当地媒体接着报道了好心人准备出资帮助龚忠诚完那个开个小店的 愿望。看来龚忠诚还是幸运的,一个他自

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