工作计划义务教育物理实验室安排表_第1页
工作计划义务教育物理实验室安排表_第2页
工作计划义务教育物理实验室安排表_第3页
工作计划义务教育物理实验室安排表_第4页
工作计划义务教育物理实验室安排表_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、义务教育物理实验室安排表 义务教育物理实验室安排表 初中物理实验室工作计划(一) 一、重视利用实验室现有的物品,加强演示实验和探究实验教学 1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的教具、 学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。 2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,不断增加和更新 仪器设备,以保证演示实验和探究实验教学。 3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。 二、努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平 1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上课前 应先试做,以确保实验顺利进行。 2、要求学生课前做好实验预习,

2、对实验目的、原理、步骤和方法作 全面了解,保证课上顺利地实验。 3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大的实 验,应在教师的指导下分步完成。 4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔 细观察,认真记录,分析思考,得出结论。 5、在实验课上,教师、实验教师要巡回指导,发现问题及时解决。 对普遍存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,对失败的实验要 帮助学生分析原因,有条件的允许学生重做。 6、指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实 验报告。 二、定期开放实验室,让每个学生都动手,发扌车实验室资源的效益, 利用身边的物品、材料为物理实验提供便利

3、,并且鼓励学生大胆地进 行小实验、小制作、小发明和小创造。 四、在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞 好教学仪器整理、建档、修理,并做好记录,全面服务于整个物理教 学。 五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分、 仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。 初中物理实验室工作计划(二) 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程, 而物理又是以实验为 基础的一门科学,所以物理实验在物理教学中占有举足轻重的位置。 中学物理实验教学的目的与任务是: 通过实验,使学生最有效地掌握 进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识, 培养初步的实践操 作

4、技能和创新能力。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段, 而物理实验的 主要进行场所又在物理实验室,所以物理实验室的管理工作就显得尤 为重要。现对本学期的工作做如下安排: 1、在开学第一周督促八、九年级备课组及时做好本学期的具体实验 计划表。 2、在开学前两周,对实验室仪器进行再次核对整理,做到帐、物、 卡相符。 3、在开学前一月内,对玻璃仪器进行清洗,(suibi8)并报废损毁的玻 璃仪器。 4、在平时的教学中督促各任课老师及时做好相关手册的登记工作。 5、督促到实验室上课的老师时刻保持实验室整洁、干净。 6、认真做好每周一的大扫除工作。 7、在条件允许的情况下,尽可能开足开齐各类

5、实验,并积极创造条 件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。 8及时做好仪器的借出、归还验收工作。初中物理实验室工作计划 (三) 一、指导思想: 物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进 行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重 视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行 实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务即是, 通过实验,使学生最有效地掌 握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践 操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高 学生科学实验素养,使学生

6、在获取知识的同时提高自学能力、 运用知 识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。 根据九年义务教育 全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准,其中要求学生具备的 能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对 象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会 作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工 作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和 健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。义务教育物理实验室 安排表 二、具体工作计划

7、: 1、制订规章制度,科学规范管理 2、按照学校各类规章制度,并认真执行。 3、制订学期实验计划表、周历表。 4、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积 极服务于教学。 5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分 组实验。 6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8有必要时,可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充计划。 10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。 11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。 三、具体实验安排: 实验室分组实验计划表 周次 实验内容 第一周 科学探究熔点与沸点 第三周 做功改变

8、物体的内能 第四周 比较不同的物质的吸热能力 第九周 让电灯发光 第十周 科学探究:串并联电路的电流 第十三周 测量电压第二篇义务教育物理实验室安排表XX实验室工作计划 第1实验室装备工作计划 一、加强专项建设项目的建设与管理,确保 XX年建设任务的完成 1、加强校级重点实验室建设,为我校打造科研特色、创建优势学科 和专业提供的科研平台。 2、加强申报设备购置计划的时效性,根据经费计划,广泛调研、充 分论证,及时制定和上报设备购置计划。义务教育物理实验室安排表 3、加强设备购置计划执行的严谨性,强化设备采购的过程管理,严 格招投标制度。 4、加强设备购置过程中的后期管理,对购置的设备及时安装调

9、试和 合格验收,严格购置设备的质量标准,确保购置设备的质量。 二、实验室建设与管理 ()加强实验室内涵建设,努力提高实验教学质量和水平 1、以基础、专业实验室合格评估要求为标准,创建示范性教学实验 室建设,使我校实验室管理逐步实现标准化、规范化、制度化。 2、通过xx年实验室建设,为增加实验项目中综合性实验和设计性实 验的开设比例创造条件。 3、为实验室开放创造硬件条件,丰富开放内容,积极探索研究性实 验项目,充分发挥学生的科研精神和探索精神,让更多的学生在实验 研究中得到锻炼和提高。义务教育物理实验室安排表 4、加强实验室环境建设和条件建设,创造文明整洁、安全健康的实 验教学环境和条件。 5

10、、加强实验室文化建设,营造严谨、科学、探求知识和真理的实验 室文化氛围。 6、加强实验室使用的过程管理,建立健全实验室工作档案和基本信 息资料。 (二)加强实验室制度建设,规范工作流程,进一步提高实验室管理 水平 1、建立健全实验室管理岗位责任制,明确岗位职责和工作任务,使 实验室建设和各项管理工作再上新的台阶。 2、做好实验室建设与设备管理各项规章制度的修订和完善工作。 3、制定、完善实验室各项操作规程和安全制度,规范实验操作过程, 确保实验教学安全。 (二)进一步完善实验室布局结构,制定实验室建设规划 1、对各学校根据专业设置、学科建设和实验室发展规划,进一步论 证和确定实验室设置和布局结

11、构。对实验室设置和实验室名称的确 立,力求科学,符合实验教学规律和要求,并且保持实验室设置的相 对稳定。 2、规划实验室建设和发展的中长期建设目标,制定 xx、xx年我校实 验室建设规划。第2初中物理实验室工作计划 物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进 行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重 视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行 实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务即是, 通过实验,使学生最有效地掌 握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践 操作技能和创新能

12、力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高 学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、 运用知 识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。 实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段, 实验室工作直 接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全 科学、规范的管理体制,实行规范的管理。具体工作计划如下: 1、按照学校各类规章制度,并认真执行。 2、制订学期实验计划表、进度表。 3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积 极服务于教学。 4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分 组实验。 5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作

13、。 6、做好仪器的借出、归还验收工作。 7、有必要时,可以自制一些教具。 8做好仪器、器材的补充计划。 9、做好各类台帐的记录工作。 10、结合学校常规管理,保持实验室日常清洁。 第3物理实验室工作 计划 在信息科学系领导下,物理实验室将进行应用物理专业物理实验课程 建设。承担xx年度物理实验教学任务,完善物理实验教材,争 取年内出版。积极准备参加省第三届”物理与物理实验创新竞赛”。 具体计划如下: 1 .将申请建设应用物理专业物理实验课程需要购置实验仪器的费用。 群策群力(suibi8),以最节省的方式达到应用物理专业物理实验教学 的要求。 2. 在实验中积极采用计算机进行实验数据处理,编制

14、实验数据处理 系统,丰富物理实验教学内容。 3. 加强实验室管理。继续采取以老带新制度,对新教师讲课进行分 析讲解,提高新教师讲课能力。要求新教师做好每个实验的实验报告, 由实验室主任把关,确保通过物理实验教学第一关。 4. 加强实验考核。第一学期考试采用笔试,第二学期采用 创新论文 及设计性实验报告形式,具体采用什么方式评价学生的物理实验成 绩,再进行深入的讨论和研究。 5. 在校园网上建立教学效果更好的物理实验网站义务教育物理实验 室安排表 6. 积极做好省第三届物理学与物理实验创新竞赛工作。 物理实验室建设需要全体物理教研室的教师大力支持。 第4物理实验 室工作计划 一、强化安全意识,确

15、保实验室安全 确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查, 强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领 导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故。 二、完成实验教学任务 实验室工作人员积极配合指导教师, 精心准备实验,保证教学任务顺 利完成,教学效果良好。更新思想观念,改革内容方法,加强素质教 育,提高教育质量。按照三星中学做实,做强的发展步骤,深化改革, 扎实工作,为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本 技能扎实、具有创新精神实践能力的优秀 学生。 三、实验室日常工作的完成 加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。健全报损

16、 制度、仪器领用制度。实现计算机管理。 四、仪器设备购置 协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作, 加强实验室的仪器设备的完好率。 做好本年度仪器设备购置,充分考 虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。 五、做好实验室工作文件建立管理工作 为三星中学的实验室评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、 安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。第5 中学实验室工作计划 一、强化安全意识,确保实验室安全 确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查, 强化安全意识。以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领 导关心支持、学生配合,确保实验室不

17、出现各种安全事故。 二、完成实验教学任务 日常工作中强化实验室工作人员的服务意识, 积极配合指导教师,精 心准备实验,保证教学任务顺利完成,教学效果良好。更新思想观念, 改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。 三、实验室日常工作的完成 加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。健全报损 制度、仪器领用制度。从本学期开始,全面使用网络版实验室管理软 件,完成实验室设备的初始化工作,并利用网络发布实验计划表,收 发实验通知单,登记实验情况,并逐步利用网络完成仪器的调拨、入 库、申请、报废、核销等操作。 四、仪器设备购置 协助学校做好实验室的仪器设备补充,仪器的论证选型购买等工作, 加

18、强实验室的仪器设备的完好率。 做好本年度仪器设备购置,充分考 虑学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前。同时积极开发适合当前 学情的自制仪器设备。 五、完成各级各类评比 平时做好材料的整理工作,积极参加各级各类评比活动,争取取得好 成绩,以展示我校实验室的风采,同时也推进我校实验室工作的不断 进步第6生物实验室工作计划 一、指导思想: 初中生物是九年义务教育必修的一门基础课程。 根据九年义务教育 全日制初级中学生物课程标准(实验稿),其中要求学生具备的能力 之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的 主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必 要的记录,会根据

19、实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实 验教学是生物教学中的一个重要内容和重要手段, 而实验室工作的好 坏直接关系到生物教学工作是否能顺利进行。 二、具体工作计划: 1、制订规章制度,科学规范管理按照学校各类规章制度,并认真执 行。 2、制订学期实验计划表、周历表。 3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积 极服务于教学。 4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分 组实验。 5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 6、做好仪器的借出、归还验收工作。 7、有必要时,可以自制一些教具。 8做好仪器、器材的补充计划。 9、做好各类台帐的记录工作。尝试用

20、电子档案。 10、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。第三篇义务教育物理 实验室安排表xx八年级物理实验计划 第1八年级物理实验计划 本学期将在学校的领导下和物理组全体老师共同努力下,结合新教材 实验教学的实际,把实验工作开展得扎实有效,为使今后的工作有条 不紊地开展,现将本学期八年级物理实验教学计划如下: 一、目的要求: 1、目的:使学生对物理事实获得具体的认识,培养学生的观察和实 验的能力,分析问题的能力以及实事求是的科学态度。 2、要求:大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好,要求学 生认真思考和操作,同时,鼓励学生课外做一些小实验,小发明,小 创作,养成学生科学的态度的遵守实验规

21、则的良好习惯。 二、本学期的学生实验 平面镜成像,探究凸透镜成像的规律,探究串并联电路的电流规律 三、抓常规,促使实验规范化 1学期开始,就要制定详细的实验计划和年级详细的实验进度。实 验开出率(包括演示,分组)均达到 100% 2. 抓备课,使实验扎实进行。演示实验备课交待器材,操作过程, 让学生观察什么现象,得出什么结论;分组实验备课要求有实验目的, 原理,器材,实验步骤,结论等。通过一个月一次组检查备课和听课, 物理组全体教师都能高要求的完成实验 3上好新授课中的演示实验,跟踪课堂每个细节。落实素质教育课堂 是首要途径,在课堂上培养学生的观察思维能力, 创新意识的观念已 深深在老师心中生

22、根。每一个演示实验都能达到用科学的态度尊重事 实,达到客观性强,生动形象,效果明显,对学生由直观思维上升理 性认识起到至关重要的作用。分组实验:在实验前要求学生预习,教 师实验前要做示范,引导学生认真观察实验现象,记录数据,分析数 据,得出结论,每次实验完毕要填写实验报告,老师做到全批全改。 四、严格遵守学校实验制度:严格如实地填写实验通知单。演示实验 提前三天通知,分组实验提前7天,如实填写实验记录。培养学生遵 守实验制度,爱护实验器材,节约用水,电,药品,养成勤俭节约的 美德;培养学生严谨求学,一些不苟的学风,培养学生井然有序的工 作习惯。 五、加大实验教改力度,有计划有实验规划:注意用现

23、代化教学手段 配合实验的顺利,科学,严谨的进行。还要辅导学生开展试验小制作, 大力开展试验教改力度。 本学期利用一些课外活动时间,开放实验室,使学生学得的知识在实 验室里发生知识迁移,取得较好的成绩第 2八年级物理实验计划 一、指导思想: 以全日制义务教育物理课程标准探索物理的理念为指导,在东 胜区闻德中学工作计划和 东胜区闻德中学教学工作计划的引领 下,让学生经历基本的科学探究过程,学习科学探究方法,发展初步 的科学探究能力,掌握基本仪器的使用和操作技能,形成尊重事实、 探索真理的科学态度,感受科学精神的熏陶。 二、实验目的: 1倡导以科学探究为主的多样化的学习方式。 2使学生有亲身经历和体

24、验,同时能够树立实事求是的科学态度。 3通过物理实验为学生检验、巩固物理知识,验证物理假说提供事实 依据。 4掌握科学的实验方法;培养学生初步的观察和实验能力;培养学生 的创新精神和团结协作精神。 5培养学生严肃认真的科学态度,一切从客观实际出发;引导学生用 辩证唯物主义的观点来认识和分析物理事实,形成科学的世界观和价 值观;同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感,在实验 过程中经历成功与失败的情感体验,同时通过实验还可以对学生进行 安全教育等等。 三、实验重、难点: 1将探究方法和创新精神用于教学中。 2尽量将学生能自己动手做的实验放手给学生。 3让学生充分利用家中的材料做一些实用型

25、实验。 四、实验措施: 1认真组织,精心辅导。 2积极组织并指导物理课外兴趣小组开展实验活动。 五、内容安排: 本学期需要完成分组、探究学生实验十个,演示实验十二个(其中不 包括简单易行、不需要在实验室准备就可完成的小实验),进度安排 如下: 1分组、探究学生实验: 2演示实验: 六、工作目标: 通过对以上实验的认真准备、组织和训练,培养学生的动手能力、思 维能力、运用所学知识解决问题的能力,调动学生的学习积极性,为 中考实验操作考试”打下扎实的基础,从基础年级提升我校的中考物 理实验操作考试水平。第3八年级物理实验计划 物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部 分,通过观

26、察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,发展学生的动 手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神。为更好地实施实验教学, 现做计划如下: 一、实验目的 1. 培养学生树立实事求是的科学精神。 2. 掌握科学的实验方法。 3. 培养学生初步的观察和实验能力。 二、实验重点:本学期实验教学的重点是加强分组实验。 三、实验难点: 1. 将探究方法和创新精神用于教学中。 2. 创造条件进行分组实验。 四、实验措施: 1. 对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录 2. 严格要求,按程序进行操作。 3. 认真组织,精心辅导。 4. 开展形式多样的实验竞赛活动。 5. 积极组织并指导物理课外兴趣小组

27、开展实验活动。 五、内容和时间安排 时间 内容 第三周 测量平均速度 第六周 用温度计测量水的温度 第七周 探究水沸腾时温度变化特点 第九周 探究光的反射定律 第十周 探究平面镜成像的特点(分组) 第十一周 探究凸透镜成像的规律(分组) 第十六周 测量物质的密度第4八年级物理实验计划 一、指导思想: 物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进 行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重 视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行 实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。 中学物理实验教学的目的与任务即是, 通过实验,使学生最有

28、效地掌 握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践 操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高 学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、 运用知 识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。第四篇义务教育物理 实验室安排表物理实验室周安排表 8下 物理实验室周安排表 北格一中 xx.9第五篇义务教育物理实验室安排表xx物理实验室工作计划 中学xx学年度 物理实验室工作计划 一、基本情况 本年度我校共有24个教学班级,配备有物理实验室一间,物理准备 室一间,一次可供56个学生同时进行物理实验;开有物理课程的教 学班级有16个,其中八年级有8个,九年

29、级有8个。 现有实验器材,可以满足义务教育阶段绝大部份物理实验的操作要 求,但有些器材质量不是很好,在实验中得到的实验结论和理论结论 有出入,这有待于实验教师不断总结经验正确引导,指出出现原因, 以培养学生实践出真知的意识。 本学年度我校物理实验室工作总的指导思想是:在县教育局的领导 下,在学校主管领导的具体指导下,以教学工作为核心,以搞好配备、 规范管理、强化培训、落实应用为重点,全面提升教育技术装备水平, 根据新课改的教学要求,实验室积极配合各年级的教学活动, 做好实 验工作,开足开齐实验课,确保每位学生都动手操作,力争做到规范 化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器应有的作用,为推进素质教

30、 育和提高教育教学质量,促进素质教育的进一步实施作出积极贡献。 二、搞好卫生、做好三防 搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一, 是保护仪器使 其保持良好的运行状态的重要举措, 特别是在夏季尤为重要,因此应 做好以下工作: 1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫, 检查仪器的存放与运行情况,对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦 拭,对需要保养的仪器进行保养。 2、以后每周对仪器室卫生进行打扫,间周对仪器进行除尘,每月进 行一次彻底的卫生大扫除。 3、日照较好的天气,门窗通风,做好仪器室防潮工作。 4、随时观察,及时喷洒无腐蚀性的药物,做好仪器室防虫工作 三、严格手续,配合

31、并敦促任课教师做好实验 1、严格履行仪器借还、赔偿制度,认真履行各种手续 2、根据教学进度和教学的实际情况及时提醒任课教师按时做好演示 实验和分组实验。提醒任课教师随时记好实验记录。 3、敦促任课教师实验前填写学生分组实验通知单和教师演示实验通 知单。 4、认真为师生准备并调试好实验所需器材。 四、具体工作要求 1、实验室实验员工作要求: 实验室管理应规范化、制度化。实验员具体管理实验室工作。 实验室必须配合实验计划,做好实验安排。 借助于实验室设备和实验手段, 选择恰当的方法,积极创造条件改 演示实验为分组实验,积极服务于教学。 加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备。 做

32、好仪器管理工作,严格履行仪器领用、赔偿手续,及时做好财产 登记注册工作,做到账物相符,帐帐相符。 对学生损坏仪器设备,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪 器设备报损账”。 2、任课教师工作要求: 任课教师与实验员要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验, 开足组数,使用学生有充分的动手机会。 任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天,学生分 组实验提前一周交实验员,并提前试做实验,做到心中有数。对可能 发生危及人身安全的实验做好防范。 实验员应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。在准 备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。 演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事 项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。实验过程中,要 引导学生观察、思考,达到预期效果。 上实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。要把全班编成若干 实验小组,每组选一组长

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论