三年级语文下册期中试卷调研及答案西师大版

1、三年级语文下册期中试卷调研及答案西师大版（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 认真读拼音，轻松写词语。xu xio cho sh lu xi hung y kung hun nng gu f zhn shung b 二、 比一比，再组词借（_）酒（_）异（_）佳（_）换（_）惜（_）洒（_）导（_）住（_）唤（_）三、 请在对的说法后面画“”，不对的后面画“”。1企鹅岛上的企鹅，差不多有小孩子那么高。（_）2小企鹅是由企鹅蛋孵化出来的。（_）3从小企鹅到成年企鹅，要换一次毛。（_）4成年企鹅才能下海捕食。（_）四、 补充词语，并按要求写词语。（1）把下列成语补充

2、完整。春光明（_） 层林尽（_） 五（_）丰登面红耳（_） 口干舌（_） 秋高气（_）（2）我还能写出两个描写季节的四字词语。（_）（_）五、 选择正确的词语填空。保留保存1故宫博物院里（_）着许多奇珍异宝。2他的藏书大部分都捐赠给国家图书馆了，自己只（_）了一小部分。因为所以 不但而且 虽然但是3（_）画上的人小，（_）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。4琳琳（_）学习成绩优异，（_）还是个乐于助人的好孩子。5（_）太阳离我们太远了，（_）看上去只有盘子那么大。六、 想一想，连一连。采得百花成蜜后， 寒食东风御柳斜。春城无处不飞花， 为谁辛苦为谁甜？劝君莫惜金缕衣， 春风不度玉门关。葡萄美酒

3、夜光杯， 劝君惜取少年时。羌笛何须怨杨柳 欲饮琵琶马上催。七、 按课文内容填空。1.通过课文的学习，我们可以感受到春天燕子的 _，夏日荷花的 _ ，还知道 _、_、_、_等昆虫的秘密。2.读了守株待兔这则寓言，我想对农夫说：_3.古诗三首分别写了我国三个传统节日，元日这首诗写的是_，清明这首诗写的是_，九月九日忆山东兄弟这首诗写的是_。4.滁州西涧是唐代诗人_写的，诗的后两句是_。八、 按要求写句子。（1）无论飞到哪里，蜜蜂总是可以回到原处。（用加点词造句）_（2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为“被”字句）_（3）这缸正好用来养小鱼小虾。（改为反问句）_（4）你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点

4、钟。（用关联词连成一句话）_九、 课内阅读。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。一夜秋风，一夜秋雨。当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！1根据课文内容填空。（_）地走着（_）地数着（_）地跳着2“它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。”我用_的方法理解了句中加点词，它的意思是_；我还会用它造句：_3从哪里可以

5、看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。_十、 习作展示。小麻雀彬彬回到家里，很难过妈妈耐心地开导了她。想象一下：妈妈是怎么说的？听了妈妈的话，小麻雀会怎么想，又会怎么做？如果再举行唱歌比赛，结果会怎么样？请根据上面的短文接着写一写下面的故事。要求：1内容要具体。2语句通顺。3字数200字以上。_答案1、学校潮湿落下 荒野 狂欢 能够 罚站 双臂2、借问 喝酒 异地 佳节 换人 可惜 洒水 领导 住在 呼唤3、 4、媚 染 谷 赤 燥 爽 秋风习习 骄阳似火 5、保存 保留 虽然 但是 不但 而且 因为 所以 6、7、可爱、活泼 美好 蜻蜓 瓢虫 独角仙 蚂蚱 你要努力工作，对意外

6、的收获不要存有侥幸心理 春节 清明节 重阳节 韦应物 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横8、无论天气多么糟糕，他总是按时到校。 蜜蜂被我放在纸袋里。 这缸不正好用来养小鱼小虾吗？ 你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。 9、1.小心 仔细 愉快 2.联系上下文 杂乱而无条理 很久没有整理内务了，屋子里显得凌乱不堪。 3.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。10、范文：续写骄傲的小麻雀自从上次比赛的失落，妈妈开导小麻雀说：“要想改正首先就要多看其他人的优点而不是缺点，要比别人多付出，付出的多了，收获就越多，多学习帮助他人，要正视自己的缺点，虚心领教学习，学会尊重”。听了妈妈的话，小麻雀开始更加勤奋的，努力学习唱歌。在第二次的唱歌比赛中小