班级工作计划

1、班级工作计划一、班级概况分析：本班共有学生 61 人，其中男生 41 人，女生 20 人。班级学生的家长职业形 形色色，多数家长在外务工，孩子由亲戚或长辈照看，家长文化程度，家庭教育 环境存在较大差异。由此学生的素质也参差不齐，有的能用普通话流利地表达， 有的连普通话都听不懂。另外学生刚入校，对学校的常规不了解。年纪小，自律 性差。纪律意识薄弱，自控能力不足，各种行为习惯还未养成 ，但都比较懂礼貌 ， 见到老师能主动问好。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解。根据这些实际 情况，本学期拟定如下班队工作重点和措施：一、加强班级管理，形成班级文明气氛班目标 :每天进步一点点 . 一个学生的成长和进

2、步与班级管理是分不开的，建设积极向上、团结友爱、 热爱集体、朝气蓬勃的班集体，能够让学生在文明环境中充分发挥潜能和特长， 克服特点 ，形成良好的个人习惯和个性 。针对一年级的积极 、活泼和贪玩的特点， 我将在以下各个方面加强班级管理：1 、抓好班干部队伍的建设工作 首先，根据每个班干部的特点给予分配各适的班级管理岗位，充分发挥期特 点参与班级管理工作，给予明确细化各个管理岗位的主要职责。其次，由于低年级班干部容易产生厌倦情绪，我将每星期一次定期进行教 育指导，有计划系统地向他们传授当小干部的知识和技能，在思想上为什么要当 小干部，当小干部的意义是什么着重树立服务意识和参与意识。然后在学期中和期

3、末中，分两次全班学生对班干部进行民主测评，争取评 出： “我喜欢的班干部 ”、“优秀班干部 ”、“积极分子 ”不但可以以此来鉴定班干部的 工作成绩，而且可以激发他们当好班干的信心与决心。二、加强思想品德教育1 、为了给学生创造一个良好的育人环境，期初组织学生大扫除，进行班级 整顿。如：在每节下课时，要学生先整理桌椅，再清理地面脏物等。必须保持教 室时时刻刻整齐、干净。2、利用思品课对学生进行守则、规范、文明礼仪规范等内容 的教育。3、利用班会课与晨会时，对学生进行小学生日常行为规范教育，不但 要以小学生日常行为规范时时规范自身的行为，还要请一些班干部来负责、 监督。从而形成良好的班集体。4 、

4、在为了孩子的健康成长，学校与家长密切联系，紧密配合，共同做好学 生的思想工作。5、学生的模仿能力较强，教师要以自己的行为规范着学生。三、开展读书和讲故事活动，拓宽知识面 随着学生的知识逐渐增长，仅有课堂中的一些知识，是无法满足学生不断 发展的求知欲。那么根据低年级学生喜新厌旧，爱看、有听一些具有神话和科幼 色彩的书籍和故事。所以利用一些课余时间开展读书讲故事的活动。1、建立“小小图书馆 ”，以自愿捐书方式来丰富图书种类。由学生自行管理， 在课间、午间向全班学生开放。严格遵守，看后即还，来保证图书不丢失一本。2 、开展读书交流活动，利用一些空余时，鼓励学生，自由结群，以讲故事 的形式来进行读书交

5、流，以此提高知识面，又能进行口语训练。然后再从小组中 挑出讲的最好的同学，来进行组与组的比赛，以此来激励学生读、讲的兴趣。3 、培养学生良好的习惯，达到终身学习的目的。四、开展活动，发展学生的能力 活动是学生与生活、学校与社会进行联系的纽带，活动的内容贴近生活， 贴近现实，为学生打开了广阔的生活领域，沟通学生之间的交往和联系，给了学 生动脑、动手的机会，通过活动，培养学生的创新精神和实践能力。充分发挥思品和班队课，设计丰富多彩的主题活动，为每个学生提供表现 的小舞台，发挥各方才能。在活动中，培养学生良好的行为习惯和参与意识。五、做好家校联系随着社会的发展，家庭教育的影响越来越大。为了使每一个学

6、生都得到全 面的健康发展。做为班主任庆主动联系家长，做到多打电话给家长，经常上门家 访。充分利用和发挥家庭中的积极因素，排除和克服来自家庭的一些消极影响， 并教给家长一些简单的教育方法。使老师和家长能拉近心理距离，让家长支持我 们的工作，达到学校教育与家庭教育形合力。1、让家长了解学校，了解教师的工作，了解老师对学生各个方面的要求， 使他们能按老师的要求制约学生在家的表现，共同努力培养学生良好习惯的形 成。2、向家长了解学生的个性特征，兴趣爱好及各方面的表现，进行有针对性 地因材施教。3 、对家长宣传正确的教育思想，让家长采取正确的方式教育孩子，不产生 娇生惯养、溺爱、放任自流、粗暴专横等教育

7、孩子的方法。六、紧抓班级常规教育 由于一年级学生刚入小学，所以对学校一些纪律常规很难遵守，造成经常违 反纪律。那么为了增强提高学生的遵守纪律意识，因此在入学时：1、加强常规教育 本学期中，本班将加大力度，加强教育，具体措施如下：(1) 早读纪律：学生做到 7：20 分之前到校，做到无迟到现象，若有发现， 严厉批评。选督导员加以监督，不但监督晨读情况，还要维持班级纪律。(2) 课中纪律：班主任做到经常观察，以此来了解班情。若有发现问题，视情 节轻重进行批评。(3) 课间纪律：学生做到不冲、撞、追、推、挤、吵、打等事件发生。以上主 要由班长和纪律委员监督，必要时可以代替老师进行教育。2 、强化礼仪

8、规范，提高文明礼貌意识。七、继续加强安全教育安全至关重要，为了防止事故的发生，则要做好预防措施。1 、查找班级的安全隐患2 、每周利用班会、晨会对学生进行各项的安全教育。告诫学生哪些是不安 全的行为。主要是通过身边的一些不安全事例或通过各种媒体来使学生加强对自 身安全的重视 (主要内容是：做好防火防电以及课间、上学、放学安全 )。3 、对于每一次活动的参加，事先都要做好教育工作，向学生说明该注意的 事项，使事故的发生率降低到最低点。八、以爱心转化后进生转化后进生的工作是一个漫长的过程。不但要耐心、细心指导，更需老师 的爱。以 爱”来搞好后进生工作是一项至关重要的前提。关心后进生的转，正确 对待

9、他们，为他们重新树立信心，我将从以下几方面为出发点。1、给爱心教师要更加关爱后进生，让后进生感受到浓浓的师爱，促他愿意为你打开 心中的结。如：在后进生受挫时，做错事时，产生矛盾时，教师做到：(1)晓之以理，动之以情，分析、查找原因。细心、耐心、引导、讲解；而 不是批评与责骂。(2)建立平等的关系，教师应以一个朋友的身份来与后进生进行交流，要让他 意识到，老师还是很疼爱他。2、给信心我将认真观察后进生，善于发现后进生的闪光点，哪怕是微不足道成绩， 也及时给予肯定、评价、奖励等手段来激发他们自信心，让他觉得自己还是很棒 的。以此来帮助后进生克服自卑，建立自信心。3、给帮助(1)创设良好的氛围，充分

10、发挥班集体的作用，组织互帮互学的活动，让一 些学习能力较强的学生，利用课余时间，充当小老师进行一对一的指导。定期开展后进生会议。鼓励后进生说出自己现在所面临的最大困难，再 相机给予帮助。经过上学期个学期的学习和认识 我教的小学一年级的学生开始 有了与上学期截然不 同的习惯和努力学习的意识了 不再是整天就想着玩的小孩子了 1不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的不让他心把积累的学习经验忘光一、班级概况:本学期全班学生共计50人男生32人女生18人I本班学生热爱班集体积极向上活拨可爱大多数孩子有了初歩的学习意识能够按时的完成作业维护班级纪律大胆参与学校班级的事情从中锻炼和提升自己可塑性极强1

11、可是也有一小部分孩子入学前的行为习惯不良 学习意识不0半个学期还没有进入入学状态还需要花大力气在这戡分孩子 身上虽法有难度和挑战但我相信在大多数同学的 豪响和帮助下在老师的悉心教育下 他们本学期会有所转变I二、班集体的目标：每天进步一点点I 三、主要工作和具体措施:(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1 )每个月均有一次读书交流活动好书传传传”逬行读书大王”的评比(2)各种评比制度不变男女生竞赛卜组竞赛大组竞赛个人竞赛等I日日争得 小红 花”周周争得报喜鸟”(3)班级日志写话值日评比天天进行周周进行总结奖励I(4)综合实践活动扎扌L实实进行 让孩子们人人有收获二)行为规范教育:1、拿握定的劳动技能关心集体自觉维护学校的环境卫生2、进校离校注意排队整齐、安静主动 与校门口的老师、同学打招呼13、作业认真、自觉养成独立完成作业的习惯4、不打不闹上下楼梯靠右走5、上课听讲认真能积极思考踊跃发言6、在教学大楼里安静不喧哗I根据班级具体情况本学期工作重点:1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱会管理班级的事务2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯 作业习惯作业上交习惯订正习惯I3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌 清洁教室卫生整理自己的学习用品学做家加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活能制定合理的作息时间能培养正的兴