中考最简单的提分方法

1、中考最简单的提分方法：学会“掐尖” 在中考的路途中，同学们都在忙碌的复习中，我们要找对方法，做到不盲目，有目标的去复习，这样才能冲破中考的大门，为此，下面中考专家为大家讲讲“掐尖”的问题。 为什么起了“掐尖”这么个古怪的名字？“掐尖”来源于我的一位教了30多年数学的特级教师朋友，他常说的一句话：“不怕不会学，就怕会掐尖”。意思是哪怕你其他的方法都不会，但是只要能坚持做到一点：把最重要的题目挑出来，认真的消化掉，就能取得很好的成绩。他把重要的题目称为“题尖”，也就是题中的尖子。当然，这些重要题目可能来自于错题，夹生题目，也可能是课本、习题册上的重要例题，老师讲题时强调的重点题型等等。我非常同意他

2、的观点，从我自身的体会和大量成功的实例都证明：消灭重要的题目，是最简单易行的提分方法。“掐尖”这个词很准确的抓住了快速提分的关键。所以，我就把工具箱命名为掐尖，希望同学们都能牢牢抓住提高成绩最关键的这一点。“掐尖”背题工具箱是干什么用的？“掐尖”背题工具箱是一个简单实用的提分工具，学生只要把重要题目放入工具箱，然后按照流程操作，就能够快速的提高成绩。因为每个同学的学习状况不同，一道对你很重要的题目可能对其他同学一点儿也不重要。如果让大家使用一本固定的题集，结果反而会浪费大量的时间。所以，“重要的题目”是因人而异的，没有一刀切的统一标准，再好的老师也给不出真正适合你自己的“重要的题目”。大家一定

3、不要相信什么“必背题集”之类的东西，要想找到真正适合你自己的“重要的题目”，必须靠自己。怎样找到“重要的题目”？1、课堂上老师讲题时提醒大家要特别注意、一定要吃透的题型。2、考试的错题中那些推导过程比较复杂，或者分析过程比较复杂的题目。3、在平时用辅导书做题的时候，遇到的解题过程非常巧妙，对自己很有启发的题目。找到“重要的题目”后，要把它们抄写下来，抄题时要注意把解题过程写完整，有的同学说，选择题答案就一个(D)，没有推导过程呀。怎么没有？为什么要选(D)而不是(A)，你是怎么得出答案的，这就是推导过程，要把这个过程简略的写下来。啰嗦两句：现在的辅导书太多太滥，真正有用却没有几本。所以，选择教

4、辅书大家一定不要相信广告宣传，可以咨询一下老师，或者已经用过的同学。老师每天讲的重要题目很多，怎么用掐尖呢？当你觉得重要题目很多，不知道怎么选择的时候，那你就每天只选择2道题目放入掐尖工具箱，不必贪多，就选2道即可，只要坚持，很快就能见到效果。为什么要用背题来消灭重要题目，理科科目靠背题，真的有用吗？背题和背单词虽然都有一个背字，但其实完全不同。背题并不是死背解答，而是通过将理解(看解答)和操作(试着闭卷写出解答)相结合，使我们能够真正掌握这些解题技巧。理科题目的推导过程是没办法死记硬背的，如果不明白各个步骤之间的关系，硬背是背不下来的。所以当我们能够闭卷把一道题目复杂的推导过程写出来的时候，

5、其实对这道题就已经基本上吃透了。对理科题目来说，背题实际上是背各个解题步骤之间的关系，我们把这些都记住了，对这道题目的妙处自然也就了然于心了。而文科题目主要是要在背题的过程中记住论述的方法和要点，逐步掌握分析和解答题目的技巧。我直接背题不行吗，为什么要用“掐尖”工具箱来背题？回答这个问题之前，先来看一下另一个同学的提问：“我最大的问题不是会不会做题，而是连简单记忆都有困难：甚至连书上的例题都要反复记忆，虽然理解了，可是没过多久又得重新记，这样一来时间都不够用，我真的理解了，可还是会忘记 特别是复杂的题目，记了半天，一个星期左右就忘了怎么入手？请教下怎么记，明白我的问题吧，不要告诉我要有正确的学

6、习方法什么的，我就是不会啊，都说常常复习，联系知识点记忆，我都做了，例题也看了，自己也重新做了几遍 还是忘 忘 忘 啊所以，做题十遍不如背题一遍！背题是彻底消灭一道题目最有效的方法。在实际的学习中，大多数的尖子生也都是这么做的。很多同学都遇到过这种情况：这道题明明在平时做过好多遍了，可不知为什么考试时就是做不出来！有人专门做过统计，发现中考高考微博中丢分的题，90%以上都是平时已经做过的，也就是说，有90%的失分是本来是可以避免的，却白白的浪费掉了。用“掐尖”工具箱就不会出现这种状况，不仅能用最合理的重复次数，最小的代价记住题目，而且由于“掐尖”工具箱包含了检查、巩固和安全剔除等一整套防遗忘功

7、能，可以确保每一道通过工具箱的题目都已经被彻底消化，深刻的印在了脑中，不会在考试中再次出错。这样不但成绩提高很快，也确保了我们的努力付出不会白白的浪费。所以，“掐尖”工具箱是能够帮助我们快速背题并防止夹生和遗忘的好帮手。要背多少道题才能看到成绩大幅提高？每个同学的情况不同，结果会有一些差异，但一般来说，单科(比如：数学)背了200道左右的重要题目成绩就会有明显的提高，如果能背到500-600道，成绩肯定能大幅提高。用“掐尖”是不是需要改变我的学习习惯和学习方式？是不是只能用于一科？不需要，你依然可以按照原来的学习习惯，学习方法学习，不必牺牲更多时间去改变什么，学习新的什么东西，“掐尖”只是占用

8、你的零碎时间来消灭重要题目，而且掐尖可以同时针对几个学科的重要题目，零打碎敲，日积月累地消化，掌握，实际是通过一个很简单，快捷的学习手段，帮你冲分数，只要你能坚持，考试成绩上必然会有体现。我高二了数学不好，想用掐尖提高一下，但不知道是否会有反作用，养成坏习惯，怕搞成死记硬背，结果反而在考试中出问题。比如说题目背会了，考试时会不会看看题目就下笔做，等结果出来才知道是“此题非彼题”。这个问题问得好！如果你不理解答案，不明白解题步骤每一步的作用，只是机械地把答案死记下来，就会出现你提到的这种情况。这里我再强调一次，我们选择要背的题目必须有一个前提：能看懂解答的题目。但是，能“看懂解答”和“会做了”是

9、两码事！就像我们看别人骑自行车，每一个动作都看得清清楚楚、明明白白的，但这时如果自己上去骑一下，就发现完全不是那么回事，解题也是这样，哪怕解题过程的每一步都搞明白了，可上了考场还是会错。因为一些解题技巧是必须经过实际练习才能掌握的。而背题就是通过实际练习(默写解题过程)，让我们能够掌握题目中隐含的各种技巧，一旦你掌握了这些技巧，这道题也就“真会了”，这时你就能轻松的解决这一类的题目，而且能够准确的辨别出看似相同其实不同的题目，不会将解题方法生搬硬套。用“掐尖”背过的题目能够“活学活用，举一反三”吗？大家想一想，为什么你的好朋友无论穿什么衣服，变换什么发型，你都能一眼认出他来。因为你对他的关键特

10、征烂熟于胸，不会被他变换的各种表象所迷惑。题目也是一样，要想“活学活用，举一反三”必须对题目的关键特征烂熟于胸。“掐尖”通过默写解题过程，让我们发现和掌握题目中隐含的各种技巧，这些“隐含的各种技巧”其实就是一道题目的关键特征，一旦我们能熟练的运用这些技巧，这道题就“真会了”，就不会再被这类题目各种变化的表象所迷惑，也就能够做到“活学活用，举一反三”了。为了确保每一道题目“真会了”，“掐尖”在背题流程上特别设置了多次检查，保证每一道重要题目都已经彻底消化，不会在考试中再次出错。这样也就确保了我们的努力付出不会白白的浪费。现在学习任务这么繁重，抽得出时间用“掐尖”吗？对学生来说，最宝贵的就是时间，

11、一天到晚忙得天昏地暗，根本就抽不出大块的时间！所以，“掐尖”设计的核心就是省时和简单，尽量利用零碎时间，方便灵活地背题。便携式工具箱的设计使学生可以随身携带，遇到重要题目可以随时打开抄题，而一旦有了短暂的空隙时间，就可以用来背题。用“掐尖”背题，不需要制定学习计划，因为制定学习计划是一个很麻烦，很痛苦，又经常需要调整变化的事情，使用掐尖，只要按照简单的规则操作就可以了，其他什么都不用考虑，实际非常简单，轻松。独特的剔除设计既保证了安全(每一道题目只有彻底消化后才能拿出工具箱)，又能最大限度的减少复习量，为我们节约80%以上的背题时间！总之，“掐尖”的目标就是，要帮助学生用最少的时间，消灭掉最多

12、的“重要的题目”，获得最大的成绩提升。“掐尖”使用起来，是不是很麻烦？“掐尖”是依靠几条简单的规则来使用的(博文“最简单的提分方法背题(二)”中有详细的介绍)，学生明白了以后，执行根本不需要动脑子，又快速又省事。唯一的“麻烦”，就是抄一次题，这一点时间，花得绝对值得。(初三高三的同学如果时间太紧张，也可以不用抄题，直接把卷子上的题目剪下来，折好放入卡子即可。不要心疼破坏了卷子，这道题进了工具箱会被彻底消化，卷子上难看一点，但收获却大得多。也可以把卷子复印一下，剪复印版，这样就不会破坏卷子了)这里我要强调一下：“掐尖”每一步的操作都经过了反复的推敲和精心的设计，没有一步是多余的！刚开始使用的时候

13、，有的同学可能还没有完全理解每一步的作用，这没有关系，只要按照规则操作就行了，大家只要严格按照规则执行，就一定能获得满意的效果。如果背的题目较多，会不会导致复习频率过快，当时记住了，以后会不会又忘了？背题和背单词不同。背题就像是我们学骑车，一旦你能够晃晃悠悠的行进了，也就学会了，不会忘了。背题也是这样，实际上不是死记硬背，而是通过将看答案(理解)和默写解题过程(实际操作)相结合，使我们能够快速掌握这些解题技巧。一旦你掌握了，也就很难忘记了。所以，当你能够在连续2次写出推导过程的时候，哪怕这两次的时间间隔很近(比如今天和后天)，其实你也已经会了。而背单词哪怕你今天、后天、一星期后都能记得，也可能以后还是会忘了。当然，为了保险起见，拿出工具箱的题目，我们可以放在一个