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文档简介
1、学习好资料欢迎下载唐雎不辱使命复习提纲,、”、Nr、|_r一、文学常识关于战国策:战国策是战国时期游说之士的策谋和言论的汇编。战国策当初有国策、国事、事语、短长、长书、修书等名称和本子,西汉末年刘向编订为三十三篇,分东周、西周、秦、 齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。内容多记谋臣策士的活动,写了他们雄辩的言辞和 机智的运筹。文笔挥洒自如,描写人物活动绘声绘色,栩栩如生,富有文学意味。二、基础知识(一)字(1)唐睢不r u使命(4)以头qi mg地(7)秦王色 nao(2)秦王怫(5)休祲_(8) hui 然怒 _降于天 星袭月(3)免冠徒跣(6)天下纟高_(二)词1、通假字(1)(2
2、)(3)(4)故不错意也(“错”通 轻寡人与 (“与”通“欤 仓鹰击于殿上(“仓”同“苍 寡人谕矣“措”,安放)”,语气词“吗”)”,青色)懂得)(“谕”同“喻”,明白,2、词类活用(1)(2)(3)(4)(5)请广于君轻寡人与天下纟高素(广:形容词活用动词,(轻:形容词活用动词,(缟素:名词作动词,“扩大,补充”)“轻视,看不起”“穿戴丧服”)伏尸百万,流血千里(伏、流均为动词的使动用法, 且秦灭韩亡魏(动词的使动用法, “使”亡”)“使”伏,使”流”)3、古今异义非若是也(古:这样,如此。今:经常用作判断词)岂直五百里哉(古:只,仅仅。今:不弯曲)休祲降于天(古:吉祥。今:经常用作休息)以
3、五百里之地易安陵(古:交换。今:容易,简单)1.2.3.4.5虽然,受地于先王(古:虽然这样。今:表转折关联词,与6徒以有先生也(古:只。今:徒弟)7. 秦王色挠(古:屈服。今:轻轻地抓)8. 跪而谢之(古:一种坐姿。今:双膝着地。9. 以头抢地耳(古:撞。今:抢夺)10. 安陵君因使唐雎使于秦(古:于是。今:因为)但是”合用)古:道歉。今:感谢或凋落)11. 大王加惠,以大易小(古:给予。今:增加)12. 彗星袭月(古:扫过。今:袭击4、一词多义(1)使 A、秦王使人谓安陵君曰(派遣)B、安陵君因使唐雎使于秦(前一个是“派遣”,后一个是“出使”)(2) 虽 A、虽然,受地于先王(虽然,转折词
4、)B、虽千里不敢易也(即使,假设词)(3)徒 A、免冠徒跣(光着)B、徒以有先生也(只,仅仅)(4)夫 A、此庸夫之怒也(f 口成年男子名词,的人)B、夫专诸之刺王僚也(f d句首发语词无意义)(5)以 A、以头抢地耳(以:介词“用”)B、 而安陵以五十里之地存者(以:介词“凭借”)C、徒以有先生也(以介词“因为”)D、以大易小(以介词,用)E、以君为长者(把)(6)而 A、挺剑而起(连词,表修饰)B、而安陵以五十里之地存者(表转折,但是)C、长跪而谢之(连词,表修饰)(7)之 A、而安陵以五十里之地存者(结构助词,的)B、愿终守之(代词,指代安陵国土)C、夫专诸之刺王僚也(用在主谓之间,取消
5、句子独立性)D、长跪而谢之曰(代词,指唐雎)E、寡人以五百里之地易安陵(助词,的)(8)者A、以君为长者(的人)B、而安陵以五十里之地存者(的原因)(9)然A、虽然(这样)B、秦王怫然怒(的样子)(10)于A、受地于先王(从)B、仓鹰击于殿上(到)C、请广于君(给)(11)与A、轻寡人与(通欤”,疑问语气助词)B、与臣而将四矣(加)5、重点词语解释1、辱使命:辱没、辜负3、其许寡人:答应5、甚善:好7、弗敢易:不;交换9、故不错意也:所以;错通“措”11、逆寡人者:违背2、易安陵:交换4、大王加惠给予恩惠6、虽然,受地于先王:虽然这样8、因使唐雎使于秦:于是;派;出使10、请广于君:扩充12、
6、轻寡人与:轻视学习好资料欢迎下载13、非若是也:像;这样14、虽千里不敢易:即使15、岂直五百里哉:难道;只,仅仅16、怫然怒:盛怒的样子17、公亦尝闻天子之怒乎:先生;曾经听说18、布衣: 平民19、免冠徒跣:摘掉帽子,光着脚21、庸夫之怒:平庸无能的人23、仓鹰:通“苍”25、若士必怒:如果27、色挠:变了脸色;挠,29、寡人谕矣:明白,懂得(三)句1、熟悉句式20、以头抢地耳:撞;罢了22、非士之怒:有才能有胆识的人24、休祲:吉凶的征兆26、缟素:穿丧服28、屈服:谢之道歉30、徒以有先生也:只是特殊句式非若是也一一判断句此三子者,皆布衣之士也一一判断句此庸夫之怒也,非士之怒也判断句受
7、地于先王一一状语后置(倒装句)仓鹰击于殿上-状语后置(倒装句)2、重点语句翻译1 寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!*我想要用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君可要答应我呀!易:交换。2、大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先生,愿终守之,弗敢易!*承蒙大王给予恩惠,用(贵国的)大面积的土地来换(敝国)小面积的土地,很好;即使如此,但是我是从先王那里接受了封地,愿意始终守护它,不敢(随便)交换。虽然:既便如此。3、 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦闻天子之怒乎? ”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒, 伏尸百万,流血千里。”*秦王怒气冲冲地对唐雎说道:“你也曾听说过天子发怒的情形
8、吗?”唐雎回答道:“我还没有听说过啊。”秦王说道:“天子发怒,可以使尸体倒下上百万具,鲜血流满上千里的地方。”4、 唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎? ”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”*唐雎说道:“大王曾听说过平民百姓发怒的情形吗? ”秦王说道:“老百姓发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚走路,把头拼命地往地上撞罢了。”5、夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。*那韩国、魏国灭亡了,而安陵国却凭借五十里的土地存留下来,只是因为有先生啊!徒:只。6、安陵君因使唐雎使于秦。*安陵君于是派唐雎出使秦国。7、以君为长者,故不错意也。*把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。&今吾
9、以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?学习好资料欢迎下载*如今我拿十倍的土地(来交换安陵),扩大他的领土,然而,安陵君违背我的意见,(这)不是小看我吗?9、虽千里不敢易也,岂直五百里哉?*即使拿一千晨土地,也不敢交换,难道只(换)面积为五百里的(土地)吗?10、此三子者,皆布衣之士也,情怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。*这三个人,都是普通老百姓中最有胆识的人啊。(他们)心里的愤怒还没有迸发出来,上天就降下征兆。再加上我,将成为四个人了。11、若士必怒,伏尸二人一人,流血五步,天下缟素,今日是也。*如果有能力有胆识的人 (被逼得)一定要发怒,(那么现在立刻)倒下两具尸体,五步之内淌满鲜
10、血, 天下的人将会因此而穿上丧服,今天的情况就是样。12、秦王色挠,长跪而谢之曰。*秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说。三、课文理解1、 如何理解句中加点字词:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。”?*秦王说这话的目的是进行恫吓,从上文“且秦灭韩亡魏”一句来看,已有炫耀武力的意思,那不是不能用武力夺取,只是暂时不打算使用武力,表现秦王的骄横。2、如何理解“今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与” 一句中“轻寡人”?*秦王希望你们看清形势,不要误以为我们不能用武力夺取。这句关键是一个“轻”字,“轻”什么呢?不是轻
11、视秦王的建议,而是轻视他的军事势力。这是秦王故作反问,意思是“谅你们也不敢” 也是骄横的表现。3、 安陵君:“虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”唐雎:“安陵君受地于先王而守之,虽千 里不敢易也,岂直五百里哉?”两人所表达的意思差不多,但从语气和态度上看,有如不同?*唐雎比安陵君更强烈,更坚决。4、秦王是怎样一个人?*骄横狂妄、贪得无厌、奸诈狡猾、外强中干5、唐雎是怎样一个人?*从容镇定、不畏强暴、有胆有识、有凛然正气、热爱祖国、不怕牺牲。6、唐雎列举专诸刺王僚等吏实有什么用意?*两方面:一是对自己提出的“士之怒”的厉害程度加以渲染说明,二是警告秦王吸取教训,不要 轻举妄动,自寻死路。7、本
12、文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用?*从侧面烘托唐雎有智有勇、英气逼人的大无畏精神。8、 外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列 各句,说说其“潜台词”是什么。*( 1 )公亦尝闻天子之怒乎?学习好资料欢迎下载你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。(2)与臣而将四矣。 我将效法他们三人,与你同归于尽。9、用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人? (3分)*首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦
13、王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后, 唐雎“挺剑而起”,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。(答出要点及过程,意近即可)唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。10、开放性题目(1 )、你认为唐雎能够永远保住安陵吗?为什么?*不能。秦灭六国,统一全国,是当时的历史发展趋势。弱小的安陵,最终还是抵挡不住秦的统 一战争的步伐。(2)、古往今来,有许多仁人志士像唐雎一样,为国家为正义不惜生命。请列举出几例。*屈原直言敢谏,流浪之后愤而作离骚,抒发志向。最终投江而死,以身殉国。闻一多在敌人面前拍案而起怒斥敌人的卑鄙罪恶行径,用自己的生命写下了千古绝唱最后一次演讲。(3) 、列举我
14、国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。(2 分) *示例:(1)墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国。(2)晏子 出使楚国,令楚王自取其辱。(3)诸葛亮 舌战群儒,联吴抗曹。四、练习(一)、(2007 年)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎? ”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎? ”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀 也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(节选自唐雎不辱使命)18、解释下面句子中加点的词。(2分)以头抢地耳 长跪而谢之学习好资料欢迎下载例句:天下缟素,今日是也A、渔人甚异.之B、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也C、公将鼓之D、吾妻之美我者,私我也20、 把画线句子译成现代汉语。(2分)原文:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。译文:21、 唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?( 2分)(
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