(2021年整理)五年级数学上册差生辅导练习

1、五年级数学上册差生辅导练习五年级数学上册差生辅导练习 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（五年级数学上册差生辅导练习）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为五年级数学上册差生辅导练习的全部内容。辅差练习11、0。9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是( ）。2、490。2积是（ )位小数,0.35

2、0.7积是( ）位小数，3、0。451。02积是（ ）位小数，1507.4积是（ ）位小数.4、0.230。8=( ）,得数保留两位小数约是（ )。5、一个长方形花坛，长是4.5米，宽是0。25米，它的面积是（ )平方米。6、一书包的售价是48.5元，买2个要付( )元，买4个要付（ ）元。竖式计算2.38+1。5 5.24。38 6.5+5.050.380。25 1500.12 0.871。9 (得数保留二位小数) 8.50.39（验算）辅差练习21、2。4+2。4+2.4+2.4 = 2.4（ ） = ( ）2、根据561.3=72.8，直接写出下面各题的结果。5613=（ ) 0。561

3、.3=( ) 5.613=（ ） 3、两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大10倍，则积是( ).4、 4.20.8表示（ ）1.56表示（ )5、一个正方形的边长是1。3米，它的周长是（ ），面积是( ）用竖式计算。3.43+0。8 1。750。9 4。72。444。20.8= 1。562= 2。70.11=按要求保留积的小数位数。2。90。56（得数保留一位小数） 6。234.2(得数保留两位小数）辅差练习31、求4个0.7是多少,加法算式是( )，乘法算式是( ），2、0320.8的积是( ）位小数，3。12.5的积是( )位小数3、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就（

4、）倍。4、根据4421924直接写出下面几个算式的积.（4分）4.42。1=( ） 0。440.21=（ )0.924=（ ）（ ） 92.4=（ )（ ）5、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3。32，这个数最大是（ )，最小是（ )。列示计算：1。89+2.5 4。072。3 0。4+2。33（得数保留两位小数)0.4010.3= 0。450。96= 0。170.71一个长方形花坛，宽是4.5米，长是宽的2倍，它的周长和面积各是多少?辅差练习4加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变 a+b=b+a 例如:3.25+1。99+2。75=3。25+2。75+1.99=6+1.99

5、=7。99例如 加法结合律:三个数相加，先把前两个数相加再加上第三个数，也可以先把后两个数相加，再与第一个数相加，和不变。a+b+c=a+（b+c) 例如：1.99+3.25+2。75=1.99+（3.25+2。75）=1.99+6=7。99例如 减法的性质：从一个数里连续减去两个数，等于从这个数里减去后面两个数的和 abc=a（b+c) 9.992。453.55=9。99(2。45+3.55）=9.996=3。99例如 乘法交换律：两个数相乘,交换因数的位置，积不变 ab=ba例如： 0。47.890.25=0.40.257。89=0.17。89=0。789例如 乘法结合律：三个数相乘，先把

6、前两个因数相乘，所得的积再乘以第三个数，也可以先把后两个因数相乘，把所得的积再与第一个数相乘，积不变abc=a(bc） 1.891。250.8=1.89(1。250。8）=1.891=1。89例如 乘法分配律：a(b+c）=ab+ac 425.25=4(25+0。25)=42540。25=1001=101ab+ac= a(b+c)3。180.1253。180.875=3.18（0.1250.875）=3.181=3.18辅差练习51.25+0。8= 2.134= 3.870.5= 4。123.87= 0。1258= 1.250.8= 12。50。08= 2.50.4=0.254= 2.54=

7、1。258= 2。30。1=2.170。1= 23。50。01= 800。01= 250.1=1、23。41。842。12，那么2.341。8( )，2.340.18( ）2、每个乐羊羊挂件4.5元,冬冬买了3个，他付给售货员20元钱,应该找回（ ）元3、15。68扩大（ ）倍是1568，6。5缩小（ )倍是0.0065。4、小明明每小时走5。4千米,他2小时可以走（ ）千米5、0.3773=3.7（ ）=37（ ）1。5102 1.250。70.8 2.73.7+0。37738.799 0.8(12。5 1。25） 1.250.4802。5辅差练习6一、认真思考我会填。1。 小数除法的意义与

8、整数除法的意义（），是已知( ）的积与其中一个（），求另一个(）的运算.2。 43.5是5的（）倍.3。 根据2。34614.04直接写出两个除法算式。（ ）（ ）（）()（ ）（ )4。 已知两个数的积是39。9,一个因数是19,另一个因数是（)。5. 一辆汽车4天节约汽油40。8升，平均每天节约（）升汽油。6。 4本大唐全传共51.2元，每本（ ）元。二、快乐选择。(将正确答案的序号填在括号里）1一个数是36.3，是另一个数的3倍，另一个数是( ）。a108.9 b2.1 c12.12.下面算式中商小于1的是（）。a221.431b1.17626 c103。523三、我是小神算。1口算大家

9、练。3。63 7.86 04 9。99 56.77 4。842。竖式计算小擂台。43.43129。711 39.612辅差练习7一、下面哪些题的商是小于的，在下面画“.19.56 29。7662 53.412 6075（ ) ( ) （ ) （ ）47。0456 2415 3。645218.927 ( ） （ ) （ ） （ ）二、巧填表格。800。69 8 6。9 15 =50 =0。869三、算式变变变。2.66（）15。66（）15。62。6(）71.2（) 8.47（)8。41.2（）四、欢乐对对碰。（连一连）1。2335.025.082 0.2175.315 0。418.13 2.5

10、40。2732。4 6。513 2。714。460.090。844 0。5五、神机妙算。1.口算大家练。3。9133.6128.1270.0420.8841。2552.我会竖式计算。（带号的验算）16.81236918*1。6227辅差练习8一、快乐小变脸.（把下面的式子变成除数是整数的除法算式）76。80.5（）5 0。540。18（)（）5。281。2（）(）542。517.5(）（ ）0.720。8（）8 0。6724.2（）(）二、小包公断案。（对的打“，错的打“)1. 在小数除法中，如果被除数缩小为原来的，则商一定缩小为原来的 。 （ ）2. 计算小数除法时,小数点的移动是以除数的小

11、数位数为标准的。 （ ）3。 840。01实际就是把84扩大到原来的100倍。 (）4。 两个数相除的商是10.4，被除数和除数的小数点都向左移动一位，商就变成了1.04。 （ )三、快乐精选。(将正确答案序号填在括号里）1。 被除数扩大到原数的100倍，要使商不变，除数(）。a.缩小到原数的倍b。扩大到原数的10倍c.扩大到原数的100倍2。 两数的积是4.68,一个数是1。2，另一个数是（).a0。39b3。9 c3903. 商比被除数大的算式是(）。a1。05625 b2。52.5 c1。7640。36四、神机妙算。1.我是口算小专家。1。20.408 3。60。62。10。70.270

12、.30.40.42.我是竖式计算小能手。1。750。796。722。432.43。6辅差练习9一、认真思考填一填。1除数是小数的除法，首先根据商不变性质，把被除数和除数同时扩大（）的倍数，使除数变成（），然后按照除数是（)的除法进行计算.2在计算4。560.03时应看作（)(）来计算。311。7里有（）个2.6。413。5是0。03的（）倍。50。750。25（)25 0。6724。2（)420。244。8（）48 140。56（）（)二、巧比大小。5.80.01 5。8140.56 14 7。050.94 7。0504.25 4.25 6.30.3 6。3 12。10.11 12.1721。

13、8 72 0。020。4 0.02 4.561 4。56三、计算园地.（带要验算）5.10.17 0。561.4 36。42.6 16。80.07 17.50。35 72。20.95 辅差练习101。 取商的近似值时，要比需要保留的小数位数多除出（）位,然后再按“( )法省略尾数.2. 7.9864保留整数约是（），精确到十分位约是（），保留两位小数约是（），省略千分位后面的尾数约是()。二、火眼金睛判一判。（对的打“”，错的打“ ）1. 求商的近似数时，商只要除到比要保留的位数多一位就可以了。 ( ）2. 一个数保留两位小数约是21。40,这个数最大是21.404。 （）3。 10。098精

14、确到十分位是11。0。 （)4。 因为8.08，所以8.0和8没有区别。 (） 510。6的商保留两位小数约是1。66。 （ ）三、聚精会神算一算。1.口算直通车.0.230.24.80.16 100。21.8300.280。7 900。92。计算演练场。（1） 得数保留一位小数。20。9 12.684。1 350。642（2） 得数保留两位小数4。297 5016 8。746.2辅差练习11一、快乐小补丁.1。 一个数的（）部分,从某一位起,一个数字或几个数字（）重复出现，这样的小数叫做（）。例如( ）。2. 5。856856是（）小数,循环节是（），用简便记法写作（），保留三位小数约是（)

15、。二、快乐判对错。（对的打“”,错的打“ ）1。 无限小数一定比有限小数大. （）2. 无限小数都是循环小数. （）3。 循环小数都是无限小数。 （）4。 0。66666是循环小数. （）5 一个小数不是有限小数,就是无限小数。（）三、快乐点击。（将正确答案序号填在括号里）1. 6。484848的循环节是（）.a6。48b48c6.482。 0.保留一位小数约是（）,保留两位小数约是（).a0.9 b1。0 c0。98四、比大小.24 0. 4.4。9 2。2.449.6 9.5 431。3 5.3 5.3五、按从小到大的顺序给小数排队。0。0 0.90 0。9080。90。98 辅差练习12

16、一、口算直通车.02.4281。21.22。63.80.20。14.220。1 0.80.80。4 31。52二、脱式计算演练场。7.82.546400。40。28。39。9+0.838。48+2。63.2 0。78150。3 0.180.240。025三、欢乐对对碰。（连连看）一个工程队计划6天修路2400米，实际每天比计划多修150米。计划每天修路多少米？ 24006+150实际每天修路多少米? 24006实际用了多少天修完？ 15066天一共多修多少米?2400（24006+150）四、我是探索家。2.1 0.6 14.60.20.321。9 综合算式： 综合算式：辅差练习13一、口算直

17、通车。12.580.80。4150.20。11.55 5。80.2180。40二、我会脱式计算。0。3252.5+3.97 2.163.60。518。4+4.32.8 0.824。57.50.8999+0。89 2.78+0.568三、结合实际把数填。1.一些苹果,一辆汽车5.6次运完,实际需要运（）次.2。可以买4.8瓶饮料的钱，实际能买（）瓶。3.一些布可以做42。6套儿童服装，实际可以做（)套服装。四、欢乐对对碰。(把相对应的算式和结果用线连起来）8.40。422 (0.254）12100。25488。4(0。422)146210.1 4。80。6+3.60.6626.2（4。8+3.6

18、）0.66210+620。112辅差练习14一、口算课课练。 8.4+0。77.30。2 15。33 1.3+0。65.9 + 4 0。81。2二、省略乘号写出下面各式。 4（） 1（)6.8（）(）x（）x95（)2三、欢乐对对碰.（连连看）0.82 xxx 20.80。8 2 (6.83.2） 16 （28）2 3 xmm 1616 6.83.2 2822四、我是公正的小法官。（对的打“”，错的打“” ）21a1818a. ()22表示两个相加。 (）想好了再下判断哟!3b一定大于2b。 （)48a16a(816)a。 ()5b6可以写作6b. （）五、根据运算定律在里填上适当的数或字母。

19、1。（+54)+46 +（ + ）24+5( + ）3. （ + ）4（+28) + 辅差练习15用简便方法计算下面各题，再用字母表示出来。（1)18.78.81。2 (2)7.49.97。40.1（）c（3）8。92。54（4）16.813。516。49（b）c（+）+ （5）3601。52 （6）1000（1251。5） （bc）bc辅差练习16一、用含有字母的式子表示下面的数量关系。1。 a与8的和（）。2。 比a的6倍少8的数（）.3。 m的平方减去a的4倍（).4. 从96里连续减去6个(）。5。 与的和除以它们的差（）。二、我是公正的小法官。(对的打“，错的打“” )要认真书写哟！

20、1. a+6可以写作6a。 （)2。 a与b的积乘4是4ab。 ()399可以写作99。 (）三、写出每个算式所表示的意义。1。每支铅笔元，每支钢笔元，两种笔各买6支. 表示 。 ()6表示 . 6+ 6表示 。 2.张师傅和刘师傅共同加工2400个零件，张师傅每天加工个，刘师傅每天加工个。（1） 4表示（ ）。（2）+表示( )。（3）5（+）表示（ ）.（4）2400（+)表示（ ）。四、小神算天地。1.口算课课练。8.50.050。5555 4.40.119。64+0.36 0.641.6 2。80。022当4，6。2，y1.5时，求下列各式的值.（1）50y+（2）ab0.04辅差练习

21、17一、口算课课练。0.90.254.8+0.070.2430.70.1 0。690。3 7.80.3二、我会填。1。含有未知数的（),叫做方程.2。用5，6组成的方程有：( ）、( ）。3.用方程表示数量关系.比a多2.4的数是3。8。（)7。8除以a,商是0。6.（ ）三、小包公断案。(对的打“,错的打“ ）1含有未知数的式子都是方程。 （）2。 所有的方程都是等式。 （）3. 等式不一定是方程。 (）4。 6 x180和4 x8中都含有未知数，所以都是方程。()四、给小式子找家。5+8a37 42 x 45a5a8180.23.6 a916a44579等式方程不等式五、你能写出3个方程式

22、吗？（）（）（）六、快乐选择。(将正确答案的序号填在括号里）1.+（）。aa3 b3a ca+325a6是(）。a方程b等式 c含有字母的式子3。下面（）是方程。a6ab等式 c4 5a辅差练习18一、口算课课练。0。70.8400.8 3.60。90.14。78+5.21 5.40。67。3+2.931。79 1。715 1。2111二、巧手小补丁。1。使方程左右两边相等的(）的值，叫做（）。2.求方程的解的过程叫做(）。3.方程3。8 x 9.5的解是x（)。4比多5的数是25。6，列方程为（），（) 。5当x()时，1。6x0 。三、我是小法官。(对的打“”，错的打“ ）1。 方程的解和

23、解方程的意义相同。 （）2. 方程3.4 x0没有解. (）3. 23a+13a（ 23+13)a这是根据乘法分配律。 （)4。 a 7。8是方程a7。8 7。8的解。 （）5。 5是x +5。210。2的解. （）6. 方程1 0的解是1。 （）四、解方程.（带写检验过程）x +6。68。4 0.93x0.31 x1.26。716x31。8 2。5 x4。1 x4.80。45辅差练习19一、数学诊所。6 x2127 7 x4054解：6 x21+2127 7 x404054406 x27 7 x146 x6276 7 x7147x4。5 x2二、快乐精选.（把正确答案序号填在括号里)1。比x

24、的5倍少3.6的数是12。4，列方程是（）.ax53.612.4 b5 x3.612。4c5 x3.612.42x4是方程（）的解。a6 x7 41 b2 x3.614。4 c253 x13三、计算乐园。1.我是口算小专家。19154。515701.410。12 964.8680。172。我会解方程。3 x6547 x +1。5195 x4323。6x18 6 x2634 3 x5。415.6辅差练习20一、口算课课练。 7。45+1。383019。1 0.562 0。490.790。04 161。6 1.660。79.50 10。25二、认真思考我会填.1。平行四边形的面积公式用字母表示是(

25、 ）。2.一个平行四边形的底是7厘米，高是4厘米，它的面积是（）平方厘米。3.平行四边形的面积是125平方分米，它的底是25分米，高是( )分米。4一个平行四边形的面积是128平方分米，底是高的2倍，底是(）分米,高是（）分米。三、火眼金睛判对错.（对的打“”，错的打“” ）1。平行四边形的底越长,它的面积越大。 (）2。底和高分别相等的两个平行四边形，面积一定相等. （)3.形状不同的两个平行四边形的面积一定不相等。 （）四、精挑细拣选一选.(将正确答案的序号填在括号里）1.把一个钉成的长方形拉成一个平行四边形,周长和原来相比（），面积和原来相比()。 a不变b变小 c变大2一块平行四边形土

26、地的面积是560平方米，它的底是28米,高是（）分米。 a2 b20 c2003平行四边形的底扩大到原来的3倍，高不变，面积( ）。 a不变 b。扩大到原来的3倍 c扩大到原来的6倍五、计算下面各图形的面积.（单位：cm）21362620241.32。4 辅差练习21一、口算课课练。 1.20。42.93 7。242 3.249。82 6。4421.20.7 1.254 50。72二、我会填。1。三角形的面积公式用字母表示为( ）.2.一个三角形底长9cm,高是6cm，它的面积是（)。3。一个平行四边形的面积是2.4平方米，和它等底等高的三角形的面积是（）平方米。4.一个直角三角形的两条直角边

27、分别是5厘米和8厘米,这个三角形的面积是（）平方厘米。三、我是小法官.（对的打“”，错的打“” ）1.两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形.（）2.两个面积相等的三角形，它们的底和高一定相等.(）3.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（)4.等底等高的三角形的面积相等。（)5。三角形的高不变，底越长面积越大。（）四、快乐精选.（将正确答案的序号填在括号里）1.一个等腰直角三角形,两条直角边之和为8分米，它的面积是（）。a8平方分米b16平方分米 c32平方分米2.一个三角形的面积是12.5平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是(）.a6.25平方厘米 b12。5平方厘米 c25平

28、方厘米3.三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积扩大(）倍。a.2 b3 c64。一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,如果三角形的底是18厘米,平行四边形的底是（ )厘米. a. 9 b.18 c.36 五、求下面三角形的面积.（单位：分米）5186 89.815 辅差练习22一、口算课课练。2。361。80。8 1。6491.26 52.6 3.50。01二、认真思考我会填。1。两个完全一样的梯形可以拼成一个（），这个（ ）的底等于梯形的（ ）,它的高等于梯形的（）。2.梯形的面积用字母表示是3。一个梯形的上底是5厘米，下底是7厘米，高是2.5厘米，这个梯形的面积是（）。4。一个梯

29、形的面积是164平方分米，上下底之和是32分米，这个梯形的高是（）分米。5一个梯形的面积是63平方厘米，高是15厘米，上底是2.4厘米，这个梯形的下底是（）厘米。三、火眼金睛判一判。(对的打“”，错的打“” ）1。梯形有2条高。 （）2.梯形的面积只与梯形的上底、下底和高有关，与其他的量无关.（）3.梯形的面积小于平行四边形的面积。 （ ）4梯形是四边形。（）四、填表。图形底(m)高(m）面积（）平行四边形5。110.2梯形上底9。1 下底10。94。2梯形上底5 下底（）8487。85。2五、计算下面每个梯形的面积。（单位：）10510.238辅差练习23一、口算小专家。218+184105+8116.72600195 17700.39380。96