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文档简介

1、一年级 品德与生活 学科单元第_J 课 课题 1、我的一家教时数2 教 学 目 标 情感与态度： 在回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福， 激发学生爱亲敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。 行为与习惯： 通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步培养良 好的家庭生活习惯。 知识与技能： 通过回忆、介绍、自理、设计、学习、孝心行动、游戏小品等一系 列活动方式方法，在活动过程中体验和感悟自己的家庭生活。 过程与方法： 在老师的帮助下，通过角色扮演，总结、提升家庭生活的经验和信 息，形成对家庭生活的正确观念和态度。 教 学 重 难 占 八、 教学重点： 通过回忆、介绍、自

2、理、设计、学习、孝心行动、游戏小品等一系 列活动方式方法，在活动过程中体验和感悟自己的家庭生活。 教学难点： 通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步培养良 好的家庭生活习惯。 教 学 准 备 PPT 教学设计（第1教时） 教的活动 学的活动 调整 活动（一）歌儿 温馨生活甜 师述：小朋友边唱 请小朋友拿出全家 人的合影照片，播放歌曲 歌，边欣赏着照片，个个 可爱的家。学生边听 流露出幸福的笑容，你们 边唱，边欣赏照片。 爱自己的家吗？那你们 想不想把亲爱的父母长 辈，把你们家欢乐的故事 介绍给大家呢？ 揭示活动主题：我的 一家。 活动（二）了解 长辈爱长辈 出示图片。内容是： 园

3、园、盼盼和几个小朋友 正在向同伴介绍照片中 讨论：小朋友在干什 的家人。 么？他们在说些什么？ 在学生回答时，教师 小朋友带着照片，在 相机引导，介绍家人可从 小组内互相介绍，然后推 生日、属相、长相、职业、 选对父母长辈最了解的 爱好、品质及自己的感受 小朋友上讲台向全体师 等多方面来说。 生介绍。 课堂小结 1、说说这节课，你 交流与小结 有哪些收获？ 2、教师小结。 教 学设计（第2教时） 教的活动 学的活动 调整 活动（三）欢乐 家庭故事多 教师介绍一个自己 家庭生活中的小故事。 请小朋友说一说家 师生共同分享。 例如：陪爷爷、奶奶 散步，听父母讲故事，外 出旅游，一起游戏、劳 动 活动（四）亲亲 热热一家人 照片可修剪成各种 形状，展板上可用各种色 块及图案来装饰。 自由参观，相互交 流。 鼓励孩子间、家长 间、孩子与家长间充分交 流，再次体验家庭生活的 幸福。 庭生活中欢乐的小故事 以小组为单位，共同 布置展板亲亲热热一家 人。 在可爱的家歌声 中，起唱起来，跳起来， 结束活动。 课堂小结 我爱我家，我爱爸爸 妈妈、爷爷奶奶；我爱我 家，我们一家人相亲相 爱；我

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