海贝贝乐学超市

1、海贝贝”乐学超市翁娜信息技术类项目： Scratch 趣味编程 执教导师：年段： 五六年级段 课程类型： 参加人数：第一期 第二期 18 人目录一、课程实施纲要二、海贝贝课简案三、海贝贝展示园四、海贝贝争优秀、课程实施纲要课程 介 绍Scratch 是一种图形化程序设计软件， 可以根据自己的想象编出有趣 的动画，故事，音乐，甚至还可以设计有趣的游戏。教 学 目 标1、 认识 Scratch 软件，能用它编简单程序2、 学会画多边形编程过程3、 学会走迷宫编程过程4、 学会弹球游戏编程过程5、 学会吃豆豆游戏编程过程教 学 内 容 课 时 安 排第一节课： 认识 Scratch 软件，小猫转圈

2、第二节课： 多边形与星形 第三节课： 弹球游戏第四节课： 弹球游戏 第五节课： 吃豆豆 第六节课： 走迷宫评价 方 式通过学生平时作品的水平质量结果 及上课纪律 来 考评学生的成绩和综合能力。2、课程超市简案记录时间教学流程及内容备注第小猫转圈一、 认识 scratch 界面节角色、舞台、角色列表、分类、模块、脚本区二、 使用模块对角色下指令1.新建一个角色小猫2.分类里选择：动作，在模块里找到：向右旋转 模块中除 15 以外的地方。15 度，试着点击发现了什么？试着多点击几次模块，让小猫旋转一圈。如果切换了分类或选中的舞台，模块盘里显示的模块就变了。三、 把模块组合在一起制作成脚本直接点击模

3、块让小猫转一圈一点 24 次，太累了， 自动旋转呢？有什么办法让它1.把：向右旋转 15 度拖到右边的脚本区， 脚本区是用来组合脚本 的地方。2.在控制分类里找到：重复执行，把它拖到脚本区， 本重合在一起。和上一个脚合在一起时会显示出一条白线，只要看见白线就可以松开鼠标33. 点击这组模块，小猫就会转起来。四、启动和停止脚本1. 使用了重复执行模块后，程序就会一直运行，小猫也会转晕， 那怎么让它停下来呢？2. 舞台的右上方有个旗子和红圆按钮，圆就是让脚本停止。3. 旗子是启动按钮，点击它，看看有变化吗？为什么？4. 要想启动脚 本，必需把旗子放到脚 本前面。现在把旗拖到刚 才的脚本上面再试试吧

4、。5. 同学们有没有发现模块也有不同的形状， 观察形状就可以看出 它能接在哪里。旗子上面是光秃秃的，下面有个突起，而重复 执行上面有个小凹槽，看起来可以接在一起。五、角色大小模块1. 在外观分类找到：将角色的大小增加 10 模块，点击它，有什么 变化？2. 把这个模块拖到脚本区试试。先想想放在哪里合适呢？尝试一 下。3. 如果放错了位置，怎么修正呢4. 启动脚 本，小猫就会边转边变大，大到充满了整个舞台。那怎 么回到原来的样子呢？找找在外观分类里找哪一个模块比较合 适呢？5. 把角色的大小设定为 100 改为 1，点击试试有什么变化？六、让小猫碰到边缘就自动变小七、八、九、1. 能让小猫在充满

5、舞台后自动变小吗？2. 首先要告诉小猫什么时候要变小，怎么判断小猫有没有充满舞台，用什么模块？找一找教师提示，模块藏在侦测分类里3. 把：如果碰到？那么模块加入到脚本中。作品扩展1 在：如果碰到？那么模块中还有一个是碰到指针， 个，看看有什么效果。保存作品扩展做一个小猫前进，碰到边缘或指针就反弹的动画脚本。试着改变一时间教学流程及内容备注第多边形与星形一、复习巩固做一个小猫到处走的脚本节二、画笔功能把画笔分类里的落笔拖到脚本区，再单击试试拖动方向还可以让小猫改变画线的方向。怎么把线擦除呢？请大家试试。分类里抬笔是什么意思呢？试试看分类里其它模块各是干什么的呢 ?5三、 画正方形什么是正方形四条

6、边相等。四个角是直角 怎么编才可以让小猫走正方形 ?这里演示模块的复制方法。怎么让小猫画出正方形为什么画出来是斜着的呢？四、画多边形四边形会画了，那怎么把它改成五边形，六边形呢？五、画五角星想一想，并实践操作一下，怎么画出一个五角星时间教学流程及内容备注第 三、四节弹球游戏（两课时）一、展示作品效果二、分析1. 挡板、小球是怎么运动的？2. 应给小球加些什么程序三、程序1. 挡板。跟着鼠标左右移动，而不会上下移动， 讲解 X，Y 座标，并说明 X座标能跟着鼠标变化，而 Y 座标是固定的。62.小球。小球的角度固定为 45 度，碰到边缘会反弹， 碰到挡板会改变角度反弹，碰到底线游戏结束。 想一想

7、，应加些什么模块。3. 如何让小球碰到底线就停止游戏？时间教学流程及内容备注第五节吃豆豆一、展示作品效果二、分析1. 小球嘴巴一张一张是通过两张图片实现2. 幽灵随机移动3. 蝙蝠向着小球移动三、程序1. 小球的制作2. 小球上下左右移动，通过如果，那么程序3. 豆豆碰到小球后，出现的位置随机变化4. 幽灵的程序5. 如何让蝙蝠向着小球移动，用什么指令时间教学流程及内容备注第走迷宫7六节一、展示作品效果二、分析 小猫能上下左右移动，但不会越过红线 碰到鱼，就说“成功了”三、程序1. 让小猫能上下左右移动，除了上节课学的方法， 还有什么方法？用什么指令2. 碰到红线后，用什么指令才不会越过红线3. 中间的刀要旋转，用旋转命令。时间教学流程及内容备注三、海贝贝展示园 （ 成果展示：图片和文字概述相结合形式 ）作品展示 乐学风采（粘贴张）910四、海贝贝争优秀 （ 成绩单 ）11姓名等级备注姓名等级备注1钟睿阳17史颜豪2虞筱晨18郑惟麟3童歆哲194朱麒琏205李俊豪216竺子涵227朱秋语238翁子皓24