船舶与海洋工程学科博士研究生培养方案2019

1、船舶与海洋工程学科博士研究生培养方案学科代码 082400英文名称Naval Architecture and Ocean Engineering培养目标 :本学科包括船舶与海洋结构物设计制造和水声工程两个二级学科，主要开展五个研究方向：水下运载与 探测平台技术、深海新型结构物设计技术、水下信道与物理场、水声信号与信息处理、声纳技术和噪声 控制。培养本领域中的科研、教学、技术创新及技术管理的高级人才，具体培养目标如下： 1拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的学术道德和敬业精神，具有科学严 谨、求真务实的学习态度和工作作风，身心健康，综合素质高。2掌握本学科领域坚实宽广的基

2、础理论和系统深入的专门知识，独立从事科学研究工作的能力强。 3具有勇于创新的科学精神，在所在学科领域做出创造性成果。4具有开阔的国际视野和国际交流能力。、研究方向研究方向主要内容船舶与海洋结构设计制造 (1)1水下运载与探测平台技术：水下平台总体设计理论与方法；水下平台导航控制与通 信技术；水下能源动力技术；水下高效低噪推进技术。2深海新型结构物设计技术：深海新型结构物设计；水下结构物强度分析；水下结构 物流体动力特性分析；海洋结构物抗冲击特性分析；振动噪声控制。水声工程 (2)1. 水下信道与物理场：水下声场建模与仿真；信号场与干扰场特性；非声物理场；信 号传输与目标特性；水下噪声产生机理；

3、水声环境参数反演。2. 水声信号与信息处理：水声信号处理理论与方法；水下传感器阵列信号处理；目标 感知、参数估计、特征提取与分类识别；水声通信与数据传输；多传感器、多平台数 据融合与信息综合处理；空气中目标的声学探测；声成像理论及应用。3. 声纳技术：声纳系统设计与分析、水声换能器及其基阵设计、新概念声纳和网络化 综合探测体制研究等；水声对抗系统建模与仿真；海洋探测与开发4. 噪声控制：有源噪声控制、噪声源定位、自适应声学结构、水下及水面结构机械噪 声分析与控制原理、水下结构内部噪声场预测、水声材料性能测试与评价等。三、 培养方式 : 博士生的培养采取导师为第一责任人的导师负责制，也可以实行以

4、导师为主的指导小组负责制。指导小 组的组成可根据博士生的研究方向及课题内容由导师提名和学院领导批准，小组成员一般由 35 名教授 (含导师)组成，但博士生导师在博士生培养中起主导作用。四、 培养类型与学习年限 : 博士研究生根据选拔方式的不同，分为三种类型： 1. 公开招考； 2. 硕博连读； 3. 直接攻博。 博士研究生一般在入学后两年内完成课程学习，直博生不超过两年半。用于科学研究和撰写学位论文的 时间不少于两年。公开招考博士研究生的学习年限一般为 35 年。硕博连读和直接攻博博士研究生的学 习年限一般为 57 年。五、 课程设置： 博士研究生课程至少选修 32 学分。组别分组情况课程编号

5、课程名称学 时学 分开课 学期授课 方式不计入总学分必 选考试 方式备注G1D17G110中国马克思主义与当代362春秋授课否是考试01季与研 讨形 式G1D16G12001学术英语322春秋季授课 与研 讨形 式否是考试G2D11G11002最优化方法402春秋季授课 与研 讨形 式否否考试G2D11G11003应用泛函分析402春秋季授课 与研 讨形 式否否考试G2D11G11004组合数学402春秋季授课 与研 讨形 式否否考试G2M11G11001矩阵论603秋季授课 与研 讨形 式否否考试G2M11G11002数值分析603秋季授课 与研 讨形 式否否考试G2M11G11003偏微分

6、方程数值解法603春季授课 与研 讨形 式否否考试G2M11G11004数理统计603秋季授课 与研 讨形 式否否考试G2M11G11005随机过程402春季授课 与研 讨形 式否否考试G2M11G11008数学物理方程402春季授课 与研 讨形 式否否考试G2M11G110泛函分析603春季授课否否考试09与研 讨形 式M2D03M11001理论声学402春季授课 与研 讨形 式否否考试M2D03M11002高级信号处理402春季授课 与研 讨形 式否否考试M2D03M11003声呐系统分析402春季授课 与研 讨形 式否否考查M2D03M11005水下声信号检测原理402春季授课 与研 讨

7、形 式否否考查M2D03M11010鱼雷现代制导系统402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2D03M11016计算海洋声学402春季授课 与研 讨形 式否否考试M2D03M11021系统模糊可靠性优化理论与方法402春季授课 与研 讨形 式否否考试M2D03M11024动力系统建模与仿真402春季授课 与研 讨形 式否否考试M2D03M11033统计学习理论与目标识别402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2D03M11036多学科设计优化理论与方法402春季授课 与研 讨形 式否否考试M2M01M110高等弹性力学402秋季授课否否考试60与研 讨形 式M2M01M11063有限元方法及应

8、用402春季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03G11001自适应信号原理及应用603春季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03G11002数字信号处理理论及应用603秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11041现代谱分析402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11045动力系统控制402春季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11047内外流数值计算方法及应用402春季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11048现代测试系统402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11052嵌入式系统原理与应用402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M1106

9、2信号处理及其应用402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11063工程水声原理402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M110声学理论基础402秋季授课否否考试64与研 讨形 式M2M03M11065随机信号原理402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11066数字仿真技术402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11070虚拟设计与制造技术402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11071空化理论及应用402春季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11073水下动力系统动力学及其仿真402春季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M1107

10、4水下航行器电动力推进技术402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11083水下声基阵原理及应用402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11084鱼雷力学402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11089工程声学201春季授课 与研 讨形 式否否考试M2M03M11092现代流体力学数值模拟方法402秋季授课 与研 讨形 式否否考查M2M03M110水声换能器及基阵402春季授课否否考试93与研 讨形 式M2M03M11096系统可靠性优化设计理论与方法402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M2M05G11002机电一体化技术603秋季授课 与研 讨形 式否否考试

11、M1D03M11006水下航行器控制技术新进展402春季授课 与研 讨形 式否否考查M1D03M11007控制系统故障检测与诊断及容错控制402秋季授课 与研 讨形 式否否考查M1D03M11014目标特征提取、 识别与分 类402春季授课 与研 讨形 式否否考查M1D03M11015时频分布及其应用402春季授课 与研 讨形 式否否考查M1D03M11017海洋声信道402秋季授课 与研 讨形 式否否考试M1D03M11019振动噪声测试与分析201春季授课 与研 讨形 式否否考试M1D03M11022水下武器作战效能分析与评估402春季授课 与研 讨形 式否否考试M1D03M11023水下

12、航行器协调控制技术402春季授课 与研 讨形 式否否考查M1D03M110MIMO 无线通信技术402春季授课否否考试25与研 讨形 式M1D03M11026噪声源识别与定位201春季授课 与研 讨形 式否否考查M1D03M11027高等流体力学402春季授课 与研 讨形 式否否考查M1D03M11031材料声学性能参数测试201春季授课 与研 讨形 式否否考查M1D03M11034水下动力推进技术402秋季授课 与研 讨形 式否否考查AD03A11001船舶与海洋工程学科前沿讲座201春秋季授课 与研 讨形 式否否考查LD00L21003大学美育322秋季集中 授课是否考查LD00L2100

13、4国家自然科学基金项目申请书撰写辅导课程101秋季讲授/讲座是否考查LD17L11001学术道德规范与人文素养181春秋季授课 与研 讨形 式否是考查LM00L11001求职有道161春季授课 与研 讨形 式是否考查LM00L21001体育402春秋季授课 与研 讨形 式是否考查LD16L120英 语（二外）602春秋授课是否考试05季与研 讨形 式LD16L14001德 语（二外）602春秋季授课 与研 讨形 式是否考试LD16L15004法 语（二外）602春秋季授课 与研 讨形 式是否考试LD16L16003日 语（二外）602春秋季授课 与研 讨形 式是否考试LD16L17002俄 语

14、（二外）602春秋季授课 与研 讨形 式是否考试备注G1公共课 （学位必修课，在下列课程中至少选 4学分）G2基础理论课 （学位必修课，在硕士生基础理论中至少 5 学分，在博士生基础理论课中至少选 2学分） G3 公共实验课 （至少选修一门公共实验课 ）M2 专业基础课 （学位必修课，在硕士生专业基础课中至少选 6学分，在博士生专业基础课中至少选 2 学分）M1 专业课 （学位选修课，至少 8 学分 ）A 博士学科前沿课 （学科前沿课程至少 1 学分）L 综合素养课 （ 学位选修课，至少选修学术道德规范与人文素养1 学分，其他课程不计入最低总学分 ）L1 跨一级学科课程 （跨一级学科课程，在本

15、学科培养方案以外课程的中任选2 学分。 ）六、 培养环节 :1课程学习 课程学习是博士研究生重要的培养环节，需达到相关学分要求。（1）学术英语课程，博士生在达到相关要求后可申请免修；（2）学术道德规范与人文素养课程内容包括：科学道德与学术规范、知识产权、人文、艺术、心理学、 学术文献查阅、学术论文撰写、科学研究方法、科研项目申请书撰写等内容；（3）跨一级学科课程各学科应选择其它一级学科课程目录中基础性强、覆盖面宽、教学效果好、学生 选学人数多的专业课程作为跨一级学科课程，课程类别和数量由各一级学科自定；（4）学科前沿课程可由各学科邀请国内外知名专家学者为博士研究生讲授，参加名家讲堂或其它专家

16、讲座可取得该课程学分；（5）直博生生应在导师指导下按培养方案制定课程计划，允许分阶段选课，但最迟须在入学后1 年内完成选课。修课时间可根据需要选择，或安排在论文工作前，或课程学习与论文工作同时进行，但学位 必修课须在第一学年内完成， 所有课程须在两年半内完成。 在申请学位论文答辩前必须修完所规定的学 分。2科研实践 在培养博士研究生的实践环节上，应积极营造创新、合作的环境氛围。践行知行统一，着重培养博士生 的科研能力、创新能力、团队合作与组织能力。博士研究生应侧重于参与国家自然基金等国家级科研项 目的申报、 立项等科学研究环节。 完成后由博士生本人填写 西北工业大学博士研究生科研实践考核表 经

17、指导教师及学院审核后归入本人档案。3论文开题 论文开题工作是博士生进行学位论文工作的起点。 博士生应在导师指导下， 阅读有关文献尤其是外文文 献，形成 “文献综述 ”；开题报告应就选题的科学意义、选题背景、研究内容、预期目标、研究方法和课 题条件等做出论证。4中期考核 博士研究生在论文开题后一年左右，应撰写学位论文中期进展报告并向考核小组作学位论文中期汇报。中期汇报的内容应包括： 论文工作是否按开题报告预定的内容及论文计划进度进行； 已完成的研究内容， 参加的科研学术情况；目前存在的或预期可能出现的问题，拟采用的解决方案等；下一步的工作计划和 研究内容等，同时，还应列出投稿论文、发表论文、专利和科研成果等能证明论文研究进展的材料。 根据论文中期的研究进展和学科发展，允许学生对论文开题时的论文选题（题目、内容、研究计划等） 做出必要的调整。 申请学位论文答辩时， 学位论文的主要内容应与中期考核后确定的学位论文的内容基 本一致。5国际交流经历 为提高研究生教育国际化水平，加强学术交流与合作，学校为博士生提供了国际会议交流、短期访学、 联合培养、出国攻读学位等项目，博士生在读期间应至少有一次出国（境）学术交流经历。6学位论文撰写 博士学位论文是博士研究生在导师指导下独立完成的、 系统