建筑施工管理计算机综合应用能力实训报告

1、中央广播电视大学宣城13年秋建筑施工与管理专业计算机综合应用能力实训报告学生姓名:李雪晴学生学号:1334001463883计算机综合应用能力实训报告课程设计实训目的和任务：1、掌握正投影法的基本原理及其应用和齿轮啮合画法2、绘制和阅读简单建筑图样的基本能力3、培养三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力4、了解和学习 AutoCAD2007 勺新功能并熟悉掌握 AutoCAD 的二维绘图的功能本周我们迎来建筑CAD实训,经过为期三周的实训，我的CAD技能得到了很大的提升 ,下面我来谈谈我在这次实训中所遇到的问题和得到经验及收获第一天 , 我们学习了用天正画建筑平面图 , 在以前的教学周时 , 我

2、们接触的是CAD而今天我们学习了一种更快捷的制图工具 -天正CAD你不必一根一根 的画 定位轴线 , 只需在绘制轴网中输入轴间距就会自动生成轴网 , 而且标注 尺寸也 非常方便 ,你不用设置多线一段一段的画墙体 ,只需设置内墙外墙墙厚将 墙体选中就 会自动生成墙体 总而言之，以前要用半天才能画完的平面图一节课 就能画完了经过今天的学习我总结了在画平面图的步骤是：1 .绘制轴网，两点轴标 .2 ?修剪轴网，单线变墙 .3 . 插入门窗，门窗标注 .4.插入楼梯、坡道 .5 .绘制阳台、台阶、散水，标注细部尺寸和标高 .6 .插入剖切符号、索引符号，附上文字7. 插入图框，指北针，在标题栏中写入文

3、字8 .检查后保存，打印电子稿在画的过程中我也遇到了许多冋题，例如：在绘图中，在画散水之刖把墙 体炸开，结果只有部分墙体有散水.画门窗时，不注意编号，结果门窗插不上等在画图过程中我也得到许多经验，画一个图的方法不是一成不变的，你可 以 用多种方法达到目的，例如某些内门的尺寸，如果用门窗标注，数字和尺寸线 的位 置可能不好，你可以用逐点标注来画？或将正交打开，将其移动？下面是我 画的平 面图.a? ? 1 . J.q1TL-2is；A00第二天，我门学习了画立面图.首先，我要提到F面图，因为在天正CA40D中，平面图是立面图的基础，经过实训，我也总结了它的画法1. 分别画底层、标准层、顶层三副平

4、面图，保存.2. 打开文件布图中的工程管理，新建一个.3. 写层号1，然后点文件，选中底层平面图，选对齐点4. 写层号2 - *，然后点文件，选中标准层平面图，选对齐点（注意：要 与上一个对齐点位置相对应）5. 写顶层层号*，然后点文件，选中顶层平面图，选对齐点（同上）6. 然后点建筑立面，选中轴线，输入 F生成正立面，输入E生成背立面.7 ?修改尺寸，标高.8. 插入图框，保存，打印电子稿.在画立面图时，必须要注意是对齐点要一致，否则画出来的图会出现错层的现象.在画三个平面图是你可以采用复制的方法，仅将楼梯、门窗改动就可,节省时间.下面是我画的立面图:1WWWI IfiW询11IQ气第三天，

5、我门学习了剖面图，剖面图的画法和立面图的画法很类似厶,操作步骤基本上一样,只需在平面图上需要剖切的位置上加上剖切符号在最后点击建筑剖面”后要注意：必须选中剖切符号和最外侧墙体的定位轴线 ，对其点也要一致？生成剖面后，你会发现生成的剖面图只是一个大概的草图,有许多的地方需要修改？拿我的图为例吧！生成的剖面图没有平台梁，没有楼板,没有楼梯扶手这些都需要你自己去加这些我们都可以用以前学习的 CAD知识来画，下面是我 的心得：1 .画楼梯扶手你可以选择系统立面里的成品，也可以才用偏移，修剪的方法,如果你CAD很熟练的话，手工画楼梯扶手一也是很快的2. 在填充剖面时你可以采用多种方法结合，你可以先用“剖

6、面填充”，系统 会自动将一部分墙体填充，没有被填充的部分如果是矩形，量出宽度，捕 捉中点，采用多线填充，也可以按“图案填充”来填充，不规则图形一 般 用“图案填充”来填充？3. 剖切的原图部分标高可能并不需要，而有些标高却并没给出，你可以根据 需要添加或删除？4 .下面是我的剖面图.4500i心O9O L.ODO号E ?Cj呂z1 C鹃i JOg4Ci二cOg4 :!1匸I-是CAD里的内容，但还要说说打打印虽然不以后施工人员总不能都带看电脑施工，图纸还是要打印来的，打印需要注意以下几出1師因II首先,选中打印设备，设置文件名和储存路径？ 其次，要对打印设置进行修改，选择图纸尺寸（一般用ISO

7、型），打印区域选择“范围”,打印比例一般按图纸空间比例缩放最后,先看打印预览,满意的话再进行打印CAD是我们建筑工程专业必备的技能之一，学好它有着非常重要的意义它在以后的工作中也会扮演重要角色.经过这次实训，我觉得，只靠老师上课讲的1d_. I !1CDCD| ri |iiUmLD耳rn lrn ELImED些rn |ri严EQB| r！ |r! BOCDCD| ri |ImE IH|r?【*oVi . TT-tR-U1 hA -F F j1 是远远不够的，只有你在不断的实际操作中遇到问题，解决问题才能真正的掌握它. 这项技能还是要重在练习？在平时绘图过程中，还要灵活运用老师传授的知识 和自己 悟出的窍门，用最快的速度达到目的.很快,这次我们的CAD