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文档简介
1、2021年冀教版四年级语文下册期中知识点整理复习练习题班级:_ 姓名:_ 拼音词组1. 看拼音,写词语。tn wn go zh zo yng to yn jng go zhng hu p r mn ji 2. 看拼音写词语。xng sh lng chn pu ki k long wi ch zh x gng wi zh ch dio qin chun su 3. 看拼音,写词语。do su ji sh nn jng wi kng lng fi kng x jng pi bi cn xu y zhng i 4. 看拼音写词语。fu z kun qi rn rn y lio yu q xun zh
2、un ku bi z ho 5. 读拼音,写词语。shn q yn h b du png d ti lin f chn nin j pn dng 形近字词6. 比一比,再组词。催(_) 亦(_) 塞(_) 凡(_) 效(_) 振(_)摧(_) 赤(_) 赛(_) 几(_) 郊(_) 震(_)7. 比一比,组成词语。维(_) 窟(_) 腹(_) 焉(_) 惟(_) 倔(_) 复(_) 嫣(_) 8. 比一比,再组词。题(_) 铺(_) 蛟(_) 峰(_) 提(_) 辅(_) 校(_) 蜂(_) 珠(_) 波(_) 操(_) 测(_) 株(_) 玻(_) 燥(_) 侧(_) 9. 形近字组词。很(
3、_) 劈(_) 衔(_) 既(_)狠(_) 壁(_) 街(_) 即(_)10. 比一比,再组词。程(_) 驾(_) 斓(_) 炊(_) 呈(_) 架(_) 澜(_) 吹(_) 核(_) 哲(_) 幻(_) 喧(_) 该(_) 折(_) 幼(_) 渲(_) 课内填空11. 根据课文内容填空。1.大海啊!_,哪一朵花没有香?_,没有你波涛的清响?2.繁星(七一)中_、_、_,都能表达出浓浓的母爱。 3. 母亲啊!天上的风雨来了,_;心中的风雨来了,_。4.绿是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了_和_的修辞手法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句是_。诗中描写绿的句子是_。12. 根
4、据课文内容填空。1日长篱落无人过,_。2_,老来方知读书迟3相看两不厌,_。4诗歌蕴含着丰富的想象,饱含着真挚的情感。英国华兹化斯也曾说过_。5清风明月本无价,_。6_,为谁辛苦为谁甜?7学习不怕根底浅,_。13. 按课内外积累填空。1月黑雁飞高,_。欲将轻骑逐,_。2“天上的风雨来了,_;心中的风雨来了,_。”中“天上的风雨”指_,“心中的风雨”指_。3从杨万里的“_,飞入菜花无处寻”中,我们体会到了孩子天真活泼的童心;从辛弃疾的“_,_”中,我们看到了孩童溪头剥莲蓬的情景。4通过本学期的学习,我认识了_的白鹅、_的小英雄雨来,积累了“_,老来方知读书迟”的读书名言,以及“天行健,_”的做人
5、之理,还走进了童话世界,我最喜欢的童话故事是_。14. 按课文内容或所学知识填空。1智能之士,_,_。王充2_,天下谁人不识君?(别董大)3王戎不取道旁李中王戎回答“_,_。”从中我们能感受到王戎特别聪明。4题西林壁一诗中蕴含人生哲理的千古名句是:_,_。5读王昌龄的出塞,从诗的前两句“_,_”中我们仿佛看到了冷月照边关的苍凉的画面。6夏日绝句的作者是_代女词人_。诗中表现诗人高尚的人生观的诗句是_,_。15. 我能按课文内容、课外积累填空。1.正如苏轼的诗句“_,_”所说,很多时候,我们看不清事情真相,是因为我们置身其中的缘故。2.正如礼记中所说“博_,审_,慎_,明辨之,笃_。”我们在学习
6、中,要广博地学,审慎的求问,慎重的思考,明白的分辨,踏踏实实地实行。3.蟋蟀的住宅一文的作者是_国的昆虫学家_。句子训练16. 按要求写句子。1照样子,写句子。例:当四周安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。_例:那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。在这个小城里,人们上下班、上下学、走亲访友都靠徒步。_2选择一两个词语,把你想象的画面写下来震耳欲聋 锣鼓喧天 鸦雀无声 悄无声息_17. 按要求写出答案。1昨天晚上,我们全家一起察看了月食。(修改病句)_2自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句)_3百灵鸟站在树上,欢快的唱着歌。(仿
7、写句子)_ 4火神悄悄对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为转述句)_5我跑过去问她怎么了。(改成双重否定句)_6东边水天相接的地方出现了一条细细的白线。(缩句)_18. 按要求,写句子。1照样子,写句子。例:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。_2我们的学校,不正是在开展古诗文的诵读活动吗?(改为陈述句)_3可爱的小红认真地看着有趣的新书。(缩句)_4数学对我很感兴趣。(修改病句)_19. 按要求完成句子。1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的_,_。(补充句子)2.太阳慢慢地从东边升起来了。(改为拟人句)_。3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周
8、年大阅兵。(修改病句)_。4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。(改为比喻句)_。5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)_。6.老师对我说:“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改成转述句)_。20. 按要求写句子。1. 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_2. 江潮还没有来 海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)_3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。(改为比喻句)_阅读理解21. 课外阅读母爱这是一个真实的故事。故事发生在我们青海省一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常
9、的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,它都不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头老牛这样倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的
10、牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧!我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水正好三斤,放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远处的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。20世纪末的一个晚上,当我从电视
11、里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。1联系上下文语境,说说加点词语的意思。戛然而止:_贪婪:_2文中依次写了三个感人的情节,分别是:老牛_,强忍鞭打执意索水,护犊饮水母子情深。3请从文中摘抄最使你感动并且最能表现老牛母子情深的句子,写在下面横线上。_4文中画线句运用的主要表达方式是什么?它有什么好处?_5本文对你有什么启迪?请你谈一点体会。_6假如你是运水战士,你会甘受处分而给老牛半盆水吗?为什么?_22. 开心阅读。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像
12、一块石头似的落在猎狗面前。它艳掌起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危脸的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。1第一自然段中,描写猎狗动作的词有:_、_、_、_;描写老麻雀动作的词有:_、_、_、_。2“像一块石头似的落在猎狗面前”这句话运用了_的修辞手法,表现了_。3老麻雀“挓挲全身的羽毛”说明了什么?_4最后一句话中,“一种强大的力量”指的是什么?_23. 课外阅读。从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑,这棵扶桑又高又粗,是太阳
13、的家。那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去,一天一个。过了几千年,几万年有一天夜里,太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:“咱们十天才上一次天,太没意思了。明天,咱们一起上天去玩个痛快。”第二天,公鸡“喔喔”一叫,太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了,天上亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。不一会儿,河里的水全都被烤干了,地里的庄稼全被烤焦了,还有许多人热死了。要是太阳十兄弟在天上玩上一整天,那么整个世界都要毁了,怎么办呢?那时候,有一个天神名叫后羿,他有一张弓,很多箭。他射起箭来,又远又准。他知道了这件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太阳了。“嗖
14、嗖”后羿陆续射了五箭,射下了五个太阳,地上不像先前那么热了。他又一口气射下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了,一位老者赶忙对他说:“不要再射了!要把太阳都射下来,大家也没法活了。”后羿一想,对呀!要是把太阳全射下来,整个天下就黑咕隆咚了,庄稼长不成,人也没法活了。后羿射日的传说就这样被流传下来了。1为短文起一个合适的题目:_。2照样子,写词语。叽叽喳喳 又远又准 3后羿为什么要射日?他又是怎样把太阳射下来的?()A因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿自己用弓箭先射下五个太阳,又射下了四个太阳。B因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿是在一位神仙的帮助下把太阳射下来的。4
15、后羿射下了九个太阳,天空中只有一个太阳了,大地发生了什么变化?_5你还知道哪些神话故事呢?写下名字来吧!_24. 阅读短文,回答问题。追太阳老平房在新城市里也常常会是一景。这些平房,蹲在几幢高楼的后面。房顶的瓦片上,生满了岁月的绿苔。一簇一簇的狗尾巴草,也跑来凑热闹,聚集在房屋顶上。春天绿着,秋天黄着。也就是因为前面的高楼,老房子终年难得见到阳光。在老房子里长大的孩子们,早已羽翼丰满,振翅高飞了。留守在这儿的,大多都是些上了岁数的老人。我记得是个冬天。冬日的阳光,见缝插针地从高楼的缝隙里,漏下一点、两点来。几个老奶奶,拿着板凳跟着阳光走。阳光走到哪里,她们就带着板凳走到哪里,一会儿仰着脸扭扭脖
16、子,一会儿拍拍胳膊,一边拍打着身体,一边闲适地说着话。看到我在看她们,还乐呵呵地冲我笑,“您们这是”“我们在追太阳呢!”奶奶们都笑了,那笑脸简直就是一派的安详与童真,像极了和煦的阳光。追太阳?我心想;传说曾有夸父逐日,当下竟有老奶奶追太阳!“追太阳”,此情此景,我不由得铭记在心。每当我觉得寒冷的时候,觉得灰心失望的时候,“追太阳”的一幕就会跳出来暖暖我的心。连绵的阴雨,天像破了似的,滴答个没完没了。家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,连人也似乎笼罩在潮乎乎的水气里,让人难耐。小孩子却照旧在平房的院子里玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋,偏寻着洼地积水走,一脚踩下去,击起水花一朵朵,乐得他们哈哈笑。五岁的弟
17、弟,也跟在大孩子的后面去踩洼地的积水,蹦着,跳着,哈哈哈,哈哈哈孩子的快乐,简单而透明,无忧无虑,更无关天气。又一阵雨来,他便被我“提”回家了,四下里看看,突然问我:“姐姐,你有彩笔吗?我想画画。”我赶忙找了纸笔来,他提笔在手,大刀阔斧地作画。他先画一幢房,房子至至扭扭的,上面开满门和窗“亮亮,为什么画这么多的门和啊?”他手舞足蹈起来:“门窗多好,小猫、小狗进来得快呀,小鸟、小兔、小熊都可以进来呀!”我不禁笑起来:“你大概准备开动物园了吧?他又开始画树和花。树们很不成规矩地挤在一起,高的矮的,胖的瘦的,有弯着长的,有斜着站的,一律是山花插满头,花朵儿小果于似的挂着。后来,他又画了一个大大的太阳
18、,光芒长得恨不得拖到地上。又刷刷几笔,给大太阳加上了一对硕大的翅膀。我刚想说,你画的太阳怎么长翅膀了,亮亮头也不拾地念叨着:“太阳有个大翅膀,下雨的时了,亮亮头也不抬地念叨着:“太阳有个大翅膀,下雨的时候飞出去玩,一会儿它就会飞回来的了。”说着,天空中的乌云透出几缕金色的光,窗外霎时亮了起来。感动童心,童心是湛蓝的,是充满阳光的。在他们那里无论天空如何阴霾,太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它就住在你的心里1根据短文内容,概括短文讲述了哪两件事。(1)_(2)_2联系上下文,理解“手舞足蹈”的意思。_3阅读短文,请从“内容”或“写法”的角度,提出问题。(提问角度:_)_4短文第自然段中,
19、作者对老奶奶_和_的描写,使我们体会到_5阅读文章第自然段,在横线中进行一处批注,并写明批注理由。批注理由:_6文中“天空中的乌云透出几缕金色的光,窗外霎时亮了起来”一句中“霎时”一词,如果去掉,表达的意思一样吗?请说出你的理解。_7谈谈你对结尾处“太阳一直都在,不在这里,就在那里,因为,它就住在你的心里”这句话的理解。_25. 阅读课文片段,回答问题。“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐
20、地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。1选文的作者是_(国家)的_。2“它现在要开花了”,这让母亲慢慢开始相信_句子中的“它”指的是_。3作者列举了三个事例说明了小女孩慢慢地好起来,请用简洁的语句概括这三个事例。(1)_(2)_(3)_4读画“”的句子,注意加点的部分,从这句话中可以看出什么?( )A小女孩从前很不喜欢运动。B小女孩不喜欢讲话,也不喜欢笑。C小豌豆让小女孩变得健康和快乐起来。5为什么这一天“简直像一个节日”?( )A节日里有许多鲜花,豌豆花开了,所以这一天“简直像一个节日”。B节日
21、总是让人感到快乐,小女孩这一天很高兴,所以“简直像一个节日”。C小女孩受到小豌豆生命力的鼓舞,终于能坐起来,并快乐地生活,所以这一天“简直像一个节日”。6请针对选段内容提出一个自己的问题。_作文26. 快乐作文。题目:我心爱的_先补充完整题目,然后按一定顺序写出人或小动物的你喜爱他的原因,向我们介绍一下他,做到语句通顺,内容具体。_27. 写作天地。选择自己亲身经历的一件事,以“一件 (高兴、后悔)的事”为题写一篇作文。一定要表达出自己的真实感受哦!_28. 写作天地。生活中,我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人,你一定想把心中的谢意通过文字表达出来吧!那就快快拿起笔,把它写出来。注意语言通顺,
22、写出真情实感,题目自拟。_答案1、贪玩 稿纸 遭殃 讨厌 警告 忠厚 譬如 敏捷2、行驶 凌晨 剖开 窟窿 维持 秩序 岗位 主持 调遣 穿梭3、稻穗 驾驶 嫩茎 违抗 浪费 空隙 敬佩 悲惨 血液 障碍4、否则 况且 仍然 预料 尤其 旋转 溃败 自豪5、身躯 掩护 搏斗 庞大 铁链 发颤 年纪 攀登6、催化 人云亦云 塞外 凡是 效果 振动 摧残 赤脚 赛跑 几个 郊外 震动7、维护 窟窿 腹部 焉知 惟一 倔强 复习 嫣然 8、题目 铺开 蛟龙 山峰 提起 辅导 学校 蜜蜂 珠子 波动 体操 测量 一株 玻璃 干燥 侧面9、很多 劈开 衔接 既然 凶狠 石壁 街道 立即 10、程度 驾驶
23、 斑斓 炊烟 呈现 架子 波澜 吹风 核心 哲学 幻想 喧闹 应该 折磨 幼稚 渲染11、哪一颗星没有光 哪一次我的思潮里 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 拟人 比喻 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿12、惟有蜻蜓蛱蝶飞 少年不知勤学苦 只有敬亭山 诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。 远山近水皆有情 采得百花成蜜后 只要迈步总不迟13、单于夜遁逃 大雪满弓刀 鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 自然界的暴风雨 心中的痛苦和烦恼 儿童急走追黄蝶 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬 高傲 机智勇敢 少年不知勤学
24、苦 君子以自强不息 海的女儿14、不学不成 不问不知 莫愁前路无知己 树在道边而多子 此必苦李 不识庐山真面目 只缘身在此山中 秦时明月汉时关 万里长征人未还 宋 李清照 生当作人杰 死亦为鬼雄15、不识庐山真面目 只缘身在此山中 学之 问之 思之 行之 法 法布尔16、太阳渐渐揭开了它的面纱,露出了红彤彤的脸庞。 在这个小城里,人们上下班靠徒步、上下学靠徒步、走亲访友也靠徒步。 起初,街上还是鸦雀无声,片刻后,一阵锣鼓喧天,属实震耳欲聋。17、昨天晚上,我们全家一起观看了月食。 自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。 星星在夜空中调皮地眨眼睛。 火神悄悄对普罗米修斯说,只要普罗米修斯向宙斯
25、承认错误,归还火种,他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。 我不得不跑过去问她怎么了。 地方出现了白线。18、学好语文要背书吗?当然要。 我们的学校,正是在开展古诗文的诵读活动。 小红看着书。 我对数学很感兴趣。19、彩粉是那样素洁 一点儿水都不能沾污上 太阳张着红扑扑的笑脸,慢慢地从东边探出头来。 全体学生观看了建国七十周年大阅兵。 两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。 这个姑娘不漂亮,河神不会满意。 老师对我说,现在开始排练。让我把虎皮和头罩套起来。20、钱塘江大潮是伟大的奇观。 虽然江潮还没有来,但是海塘大堤上早已人山人海。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响
26、声,好像闷雷滚动。21、1 突然停止 喝不够的样子 2挣脱僵绳阻拦运水车3不远处沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。4描写,它形象生动地描绘出老牛以死抗争,执意索水的感人场面。5母爱是神圣的,人世间最无私、最神圣、最伟大的感情!6会。因为场面悲壮感人,因为人性的善良。22、50 走 嗅 张开 露出 飞 落 挓挲 尖叫 51 比喻 老麻雀在猎狗面前的勇气和胆量 52老麻雀也非常害怕猎狗,但不得不鼓起勇气面对猎狗。53“一种强大的力量”指的是母爱的力量。23、1后羿射日2大大咧咧疯疯癫癫又大又圆
27、又甜又脆3A4天气跟平常一样了。5夸父逐日女娲补天24、1 在老房子(或平房区),几个老妇人,捧着被子赶太阳。 在南方的梅雨天,小侄儿依旧快乐玩耍,并开心画画。 2双手舞动,两脚跳跃。形容高兴到了极点。3 写法 “奶奶们都笑了,那笑脸简直就是一派的安详与童真,像极了和煦的阳光。”这句话运用了怎样的修辞手法? 4 动作 神态 老妇人们的悠闲自得 5第自然段;对第自然段的总结。6不能去掉。如果去掉就不能生动形象的表现金光从乌云中透出亮起来的情境。7阴霾只是暂时的,光明永在。只要我们心中有阳光,生活就充满阳光。25、1 丹麦 安徒生 2 她的孩子会好起来 豌豆 3 小女孩讲话时要比以前愉快。 自己爬
28、起来,坐在床上。 第一次能够坐一整个钟头。 4C5C6母亲为什么慢慢开始相信她的孩子会好起来?26、范文我心爱的望远镜在我家里有许多新奇而有趣的玩具,有电动小汽车、会玩杂技的小飞机这些我都喜欢。可是,我最心爱的还是那架放在小书橱里的天文望远镜。因为它是王叔叔从一衣带水的友好邻国日本带给我的礼物。记得六一节前,妈妈带我到刚从日本留学回来的王叔叔家玩。一进门,王叔叔就笑盈盈地说:幼幼,来!叔叔今天送你一件节日礼物。真的?那太好啦!能让我看看吗?我迫不及待地问。可以。叔叔一边答应着,一边转身从屋里拿出一个穿着花衣裳的长方形盒子,说:这是一架塑料做成的天文望远镜,日本的孩子可喜欢它哩!送给你,好好观察
29、星星和月亮,长大也去研究宇宙吧!我捧过望远镜镜盒,心里乐开了花,再一细看,这盒子比我手臂还长哩!王叔叔帮我打开盒子,一边装一边给我介绍。原来,这望远镜分两大部分。第一部分是那个单管望远镜筒。镜筒中间是银白色的,光溜溜亮闪闪,能照出我的小脸。两头是黑色的,装着镜片。前面大的镜头叫物镜。平时,上面还有一个盖子保护镜片,后面和镜筒成直角的是目镜。有趣的是镜筒上还有一个像钢笔那么大小的瞄准镜。它呀,不但使望远镜更漂亮了,还能帮助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望远镜的三脚架,那是一个三只脚的黑亮塑料便杆,两枚金属小螺丝就将望远镜和三角架连在一起,粗一看还像一挺最新式的机关枪呢。我看着听着,不住地点头。可惜回家以来,一连三天都是阴天,我急得直跺脚。好不容易第四天放晴了。晚上,妈妈拿来我盼了好久的自古英雄出少年的电影票,问我去不去。可这时,我的心早已被天文望远镜牢牢地吸引去了。爸爸、妈妈走了,我小心翼翼地将望远镜装好,然后眯着眼,躬着腰,一声不响地俯在镜头上看。先看到了家里的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前终于出现了月亮,那又圆又亮的月亮!月亮上满是一个个黑亮的环形山,镜头再一移,那是满天眨眼的星星,像嵌在黑丝绒上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串诱人的问号。看着,看着,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那么荒凉。我
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