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文档简介
1、平衡的艺术阅读答案 【篇一: 2014 蚌埠高三一模语文试题及答案】s=txt 本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分,共150 分,考试时间 150 分钟、所有客观选择题用 2b 铅笔填涂在答题卷上,所有主观题答案请写在答题卷上,考试结束时只需上交答题卷。第卷(阅读题 66 分)一、( 9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。艺术教育的 “文化之痛 ”崔树强毕业于中国传媒大学南广学院播音系的倪妮,因参演金陵十三钗而一夜走红,这再一次刺激了很多学生一夜成名的梦想。而在一些家长看来,参加 “艺考 ”,就读艺术院校,是帮助孩子实现梦想的有效途径。近年来,报考各类艺术院校的学生人数在逐年增加。
2、2010 年安徽省艺术考生报考人数为 3 万人, 2012 年增加到 4 万左右。作为 “艺考 ”大省,山东的情况更为可观, 2012 年山东全省共有89594 人报考艺术类专业。从 1998 年到 2011 年,13 年间,中国艺术类招生人数整整扩大了 60 倍。而提供艺考机会的院校,也从中央戏剧学院、北京电影学院、中国传媒大学、上海戏剧学院等院校,拓展到数百所大学,甚至东北、河南的一些农业大学也开设表演系,且一届就招收 300 名本科生。但考生人数的逐年增加,并不意味着学校就可以招收到更多高素质的学生。在一次艺术高考的面试考场里,当怀揣明星梦想的考生被问及 “四大发明有哪些 ”、 “五星红
3、旗的意义是什么 ”、 “听说过巴金没有 ”等问题时,常常是一问三不知。而同样在一次艺术类研究生面试中,当被问及关于八大山人的艺术时,一考生竞以 “不知道八大山人是哪八个人 ”作答,弄得考官哭笑不得。在媒体铺天盖地的 “明星秀 ”的影响下,娱乐无标准,炒作无底线, “一夜成名 ”成为了很多艺考生的成功梦想。他们通过 “文化课百日冲刺 ”等速成的培训方式应付考试,其结果是,连中国历史朝代的先后顺序这样的问题都不能准确回答的学生不在少数。可以说,在目前的艺术类招生考试中,生源的文化素养状况堪忧。很多艺术类考生竟然是因为文化课成绩不好,于是通过突击和速成,转过来报考艺术专业的。艺考成了他们高考的捷径,
4、这也是大家心照不宣的秘密。一个最需要文化滋养的学科,竟然成了文化缺乏者的避难所。这无疑成为艺术人才培养和学科发展的瓶颈。,我们知道艺术作品是人造产品,所以,艺术创作需要技巧,它和技艺密不可分但更重要的是艺术作品是一种神精神产品,它是人的精神灌溉的结果,是为了满足人的精神需求和审美需要而创造出来的。古今中外,任何伟大的艺术作品背后,都有一种伟大的精神,都有一颗伟大的心。孔子一开始就有意识地以音乐为人生修养之资,以完善人格境界为目的加以追求;庄子虽然在他思想起步之初无心艺术,也没有以某种具体艺术为追求对象,然而他所向往的人生境界,却不期然地回归艺术的精神。他提出的 “心斋 ”、“坐忘 ”的修养功夫
5、所达到的人生境界,正是中国伟大的艺术家所必需的修养功夫。所以,艺术学习绝不仅仅是一技之锤炼,更是涵养性灵的绝好方式。在中国,一个伟大的艺术家,必须以人格的修养、精神的解放作为技巧的根本。有没有这个根本,就是士画和匠画、文人画和画工画、书法家和写字匠的大分水岭所在。今天,由西方启蒙精神、科学技术和理性自身演变而来的实用理性和工具理性统治了现代社会,在追求效率和实施技术的过程中,理性由解放的工具蜕化为统治自然和人的工具。而中国传统艺术的核心观念是自然。中国艺术家认为,技巧不是艺术的全部, “技进乎道”,“进 ”并不是超过或提升,而是否定和消解。只有否定了 “技 ”,才能进入到本真的自然状态,即 “
6、道 ”的状态:当中国传统艺术虚静空明、平淡天真的精神,不知不觉中涵融了自然,并且当主体精神和客体自然互相融合升华为浑融一体的世界时,这对现代人的偏激乖戾的心灵,正是一种极好的救赎。而艺术教育的重要功能,恰恰是在陶冶性情、潜移默化中实现理想人格。今天的中国艺术教育,本可以通过对现代文明悖论的反思,在对与人类生命有密切关联的自然的思考方面有更好的作为,让学生真正了解到中国艺术的基本性格,不是装腔作势、怪僻虚伪,而是平正平实、雅淡素朴。然而,我们注意到,当今的艺术教育一开始就以艺术技巧为目的,重 “技”轻“道 ”,忽视了支撑艺术、灌溉艺术的那个背后的 “心”的培养以及一种精神的熏陶,导致学生过多地以
7、艺术技巧为对象来加以考察和体认。尤其是受到商业诱惑和市场刺激,艺术的学习日益沦为技巧的卖弄和精巧的制作,这样就逐渐偏离了“诗言志,歌咏言 ”、 “君子以钟鼓道志,以琴瑟乐心 ”这种艺术根植人心的传统。现在,要想在艺术教育中重新塑造健全的人格和高贵的精神,我们或许可以重新去认识古典文化和艺术,把我们的灵魂从单一的物质和技术申解脱出来,让学生们更多地去触摸人类历史中曾经达到的有深度、有厚度的智慧资源。中国的艺术要求平衡、壮大、健康、充实,这也是中国文化的基本精神要求,被这种文化熏陶出来的人格,也自然是完满的、充实的。在今天的艺术教育中,我们尤其要努力避免由于机械工业合理化、社团组织规范化以及社会分
8、工的日益细化等带来的人的精神自由空间的丧失以及生活的枯燥单调乃至竞争变化的剧烈等所有可能对艺术发展产生的消极影响。因为艺术创造的最后动力,一定是来自人的内心深处,来自于人的自由感和充实感。人类为什么需要艺术?因为人生最大的快乐,来自对美的欣赏,而艺术是美的最高形式。艺术为什么能让人快乐?因为艺术是自由的、创造的、充实的、圆满的。艺术可以提高人的修养,完善人的人格,陶冶人的情操,颐养人的生命,它使人成为一个活得有意思的人、一个有活力的人、一个充满创造性的人、一个人性得到和谐发展的人,总之,是一个完整的人、一个真正的人。艺术教育的过程,本应该是真正的 “文而化之 ”的过程。然而,目前艺术类学生普遍
9、的文化素养,却成为了艺术教育的 “文化之痛 ”。这样,就很容易使艺术教育蜕变为无本之本、无源之水,而这些艺术类学生文化素质的南低,又在总体上决定了未来整个国家艺术品位和艺术素养的高低。1下列表述中,不属于艺术教育遭遇 “文化之痛 ”原因的一项是( 3分)a在目前的艺术类招生考试中,艺术类院校招生规模的不断扩大和门槛的降低,导致生源文化素养状况堪忧。b当今的艺术教育重 “技 ”轻 “道 ”,忽视了支撑艺术、灌溉艺术的那个背后的 “心”的培养和精神的熏陶。c社会的急剧变化导致人的精神自由空间的丧失以及生活的枯燥单调、竞争激烈等对艺术发展产生的消极影响。d艺术教育至关重要,艺术类学生文化素质的高低,
10、总体上决定了未来整个国家艺术品位和艺术素养的高低。2下列对原文思路的分析,不正确的一项是( 3 分)a段指出当前艺术类院校招生规模不断扩大,艺考成了考生高考的一条捷径,导致当前艺术人才培养和学科发展遭遇瓶颈。b段由艺术作品的内在特点人手,指出艺术作品是一种精神产品,艺术学习绝不是一技之锤炼,应该是涵养性灵的绝好方式。c段先指出中国传统艺术的核心观念是自然, “技近乎道 ”,进而强调当前的艺术教育应该注重 “心 ”的培养和精神的熏陶。d段紧承第段,先明确艺术能让人成为一个完整的人、真正的人,最后表达了对当前艺术教育遭遇 “文化之痛 ”的担忧。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( 3 分
11、)a倪妮的一夜走红,再次刺激了很多学生 “一夜成名 ”的梦想;一些家长也认为参加艺考,就读艺术类院校,是帮助孩子实现梦想的一条有效途径。b古今中外,任何伟大的艺术作品背后,都有一种伟大的精神、一颗伟大的心。一个伟大的艺术家,必须以人格的修养、精神的解放作为技巧的根本。c中国艺术家认为,技巧不是艺术的全部, “技进乎道 ”, “进”就是否定和消解,只要否定了 “技”,就能进入到本真的自然状态,即 “道”的状态。d要想在艺术教育中重新塑造健全的人格和高贵的精神,让学生们更多地去触摸人类历史中曾经达到的有深度、有厚度的智慧资源是一种有效的方法。 二、(33 分)阅读下面的文言文完成 47 题。乞人张
12、氏传清?刘大樾楚之南,天地之气,不钟于人而钟于石;流沙之西,天地之气,不钟于人而钟于鸿雁;近世以来,天地之气,不钟于士大夫,而钟于穷饿行乞之人。合肥张美之,家在域北八十里之元潭。有女年十五,而同邑马彦章来赘。张氏年二十八,而父母皆已死,生二女亦死。其舅马青芝妻早死,有三子、二女。三子彦章为长,彦章年四十余又死。彦章死而青芝之二子皆幼,赖张氏以养;其二女赖张氏以嫁。其后,合肥岁连不登。张氏奉其舅青芝及二叔南走池州乞食,而二叔又皆死。张氏复奉其舅自池州之桐城,依左氏之庑下,乞食、挑野菜以养。当是时,桐之民有欲娶张氏者,而张氏以其舅老穷无归,相依至死,不忍去,青芝死,而张氏年早已六十余,犹间至余家行
13、乞也。古者妇事舅姑,鸡初鸣而盥漱,其礼旷千载不行矣。然吾以为民秉之彝,不尽绝于人心。缙绅大夫之家必有隆礼守义善事其舅姑,与孝子之事父母无异者,而往往求之不可得。夫缙绅者,衣食奉养之物备具也;然勃谿诟谇,禁之而不止穷饿至于行乞,苟可以依人而得食,不能禁其改适也;然至死不去,而养其舅以终身,岂非其天性之笃挚有过人哉?惜乎,其为女子且穷而行乞也!设使斯人为丈夫而登于朝堂,则其于君父人伦之间,出其至性,必有建树非常者。夫天地之气不能无所钟也。明之亡也,金陵之乞人闻之而赴水以死。丈夫不能,而女子能之;富贵者不能,而乞人能之,亦可慨也夫!(选自明清八大家文选,有删改)【注】舅姑:公婆。彝:法度,规则。勃谿
14、诟谇:争吵、辱骂。4对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( 3 分)a不钟于人而钟于石 钟:聚集b合肥岁连不登 登:丰收c犹间至余家行乞也 间:断晰续续d不能禁其改适也 适:适当5下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( 3 分)a依左氏之庑下 臣之壮也,犹不如人b桐之民有欲娶张氏者 师者,所以传道受业解惑也c不尽绝于人心 乃设九宾礼于庭d则其于君父人伦之间 则或咎其欲出者6下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( 3 分)a文章开篇以一组排比句,由天地灵秀之气,引出人间浩然之气,从而点出文章主旨。b张氏在桐城漂泊乞食时,有人想娶她,但公公反对,张氏放弃改嫁机会,奉养公公
15、终生。c作者以质朴的文字,简练真切地记叙了张氏历尽坎坷的人生际遇,赞美她的美好心灵。d文章用 “缙绅大夫之家 ”的表现作为反衬,突显张氏的为人品格,深化文章的主题、7把文中划横线的句子翻译成现代汉语。( 10 分)(1)然至死不去,而养其舅以终身,岂非其天性之笃挚有过人哉?(5 分) (2)设使斯人为丈夫而登于朝堂,则其于君父人伦之间,出其至性,必有建树非常者。( 5 分)【篇二:尔雅课创业基础考试题目及其答案】会从企业家营销走向惯例式营销,对此下列说法错误的是()。 1.0分?a、这是企业发展的必然 ?b 、这是品牌管理的需要 ?c 、企业家营销缺乏灵活性缺少激情,企业发展需要更好的营销方式
16、 ?d 、企业发展做大需要团队合作出击我的答案: c2 产品进入市场的最佳时期是()。0.0 分?a、开发阶段 ?b 、发展阶段 ?c 、成熟阶段 ?d 、衰退阶段我的答案: b3 盖洛普优势定律指的是()。1.0 分?a、找到别人的长处,然后取人之长补己之短。 ?b、找到自己的长处,然后再放大自己的长处。 ?c 、找到自己的短处,克服并 改正。?d 、找到别人的短处,以凸显自己的长处。我的答案: b4 评价创业计划书的基本标准是()。 1.0 分?a、产品或服务是否可行?b 、产品或服务对客户来说是否具有价值 ?c 、商业模式是否完整清晰?d 、以上都是我的答案: d5 规避财务风险的策略,
17、下列说法错误 的是()。 1.0 分?a、要留好贮备金 ?b 、创业初期不要在固定资产 上投入过多 ?c 、注意资金的使用期限 ?d 、拉长投资的回收期我的答 案:d6 管理风险应当如何规避?下列说法错误的是()。1.0 分?a、不要因为是熟人就不签合同 ?b 、注意细节,培养专业形象?c 、不要亲自参与成本管理 ?d 、采用首问责任制和危机处理我的答案: c7 初步设计商业模式应该考虑的问题不包括()。 1.0 分?a 、谁是付费客户? ?b 、产品能给客户带来什么? ?c 、如何让客户了解产品??d 、如何利益最大化?我的答案: d8 企业的三大经营策略不包括()。 1.0 分?a 、市场
18、补缺?b 、特色经营 ?c 、价格领先 ?d 、市场垄断我的答案: d9 关于创业与创业者,下列说法错误的是()。 1.0 分?a、创业者在创业前要做好准备,包括正确认识自己 ?b 、并不是每个人都适合创业 ?c 、【篇三: 2016 专业技术人员继续教育考试答案 (1-5 套)】“普惠金融概念 ”是在( )引入到中国。a、a.1949 年b、b.1979 年c、c.2005 年d、d.2015 年2、根据本讲,现在的新形势是( )。a、a.加大结构调整力度 b、b.加快从制造大国转向制造强国c、c. 加大财政支持力度,推动传统产业技术改造d、d.以上都是3、( )以满足消费者在互联网中的消费
19、需求为主要目标,其商业模式以眼球经济为主。 a、a.产业互联网b、b.消费互联网c、c. 移动互联网d、d.桌面互联网4、“普惠金融 ”概念是由( )引入到中国。 a、a.姚景源b、b.白澄宇c、c. 林毅夫d、d.郎咸平5、西部贫困地区大规模地推广电商,这个是一个非常大的挑战。在设计过程中的一个核心问题就是( )问题。a、a.经济 b、b.资源c、c. 培训d、d.网络6、增强信息基础设施保障能力表现在( )。a、a.增强基础网络保障能力c、c.加快工业互联网建设规划和布局d、d.以上都是7、本讲将物联网分为五个层次,分别为( )。a、a.人用通联物b、b.人算网物连c、c. 人用网联物 d
20、、d.人用联通物8、在中国间接融资,就是通过银行的信用中介而产生的融资占到了( )。a、a.0.6b、b.0.7 c 、c.0.8d、d.0.99、()是指家庭和工作两个领域的需求在某些方面存在不和谐、不协调。a、a.工作家庭平和b、b.工作家庭促进c、c. 工作家庭冲突d、d.工作家庭无关10、美国的心理学家()在 80 年代后期做过大量的心理学实验和研究,最后提出了的 “爱情三角形理论 ”。 a、a.斯滕伯格b、b.比尔盖茨c、c. 巴菲特d、d.托马斯11、代表内在职业发展的心理历程的过程被称为()。 a、a.职业生涯选择b、b.自我实现过程c、c. 内职业生涯d、d.外职业生涯12、本
21、讲提到,()是一个较大的概念,即家庭生活、职业发展等都是相互作用的,很难说一个家庭一团糟的人在职场上会是个能人。a、a.幼儿教育规划b、b.生活规划c、c. 人生规划d、d.职业发展彩虹13、本讲提到,离不开自己所在的单位是()的特点。 a、a.贫困人口b、b.职业人c、c. 社会人d、d.单位人14、本课程认为,在进行职业的选择时特别要注意()是比学历更关键的因素。a、a.悟性b、b.生活环境c、c. 社会环境 d、d.态度15、本讲提到,()是指专心致志于做事本身,不去管这件事的意义,不患得患失的心态。 a、a.瓦伦达心态b、b.专心致志c、c. 宽厚容人d、d.乐观豁达16、本讲提到,
22、freedom 的一本著作叫(),与大前研一的角度不同,他从社会学的角度对社会权利进行了阐释。a、a.消除贫困b、b.自我实现c、c. 专业人员 d、fessionalism 17、本讲提到,林巧稚把其电话放在床边,为的是病人随时能联系到她。这体现的是()。a、a.职业习惯b、b.职业精神c、c. 职业道德d、d.职业管理18、本讲提到,评估幸福感的简单方法是()。 a、a.1-10 幸福变化刻度上自己评分b、b.询问朋友c、c. 网上心理测试d、d.父母老师朋友评分19、本讲提到,在 freedom 眼中,社会分层中存在()、有钱人、有知识的人,他们都可以通过不同的途径影响所在社会。 a、a.有技 术的人b、b.有权人
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