《浅谈如何加强事业单位职工教育培训》.doc

1、精品文章浅谈如何加强事业单位职工教育培训摘要。职工教育培训是优化职工队伍结构的基本手段，加强职工教育培训是推动单位经济快速发展的一个重要抓手，本文主要从五个方面讲述如何加强事业单位职工教育培训。关键词：职工教育培训方法职工教育培训，是对在职职工所实施的科学文化、业务技术等方面的教育培训活动，其目的是通过对职工教育培训适应行业发展，造就一支具备较强工作能力和生产技能的职工队伍。职工教育培训是优化职工队伍结构的基本手段，加强职工教育培训是推动单位经济快速发展的一个重要抓手，要大力推进这项工作，是进一步提高单位职工队伍的整体水平和综合素质，为单位可持续发展注入强大动力。1当前职工教育培训存在的问题1

2、.1理论基础不牢，限制了业务技能的提高。表现为。一是对规章规范的学习教条化，无法达到前后联系、融会贯通。二是有的职工虽然具有丰富的实践经验，但随着新科技的更迭，所掌握的专业知识日趋老化，无法适应发展的需要。1.2应急处理心理素质差。有的职工日常操作技能不过硬，与岗位技能标准要求有一定的差距，在遇到问题时暴露出：不敢处理、无从下手、程序错乱等问题。2加强职工教育培训的方法2.1正确选择培训对象，培养典型样板。培训对象的选择，直接影响到培训的效果，因此单位在选择培训对象时，要重点选择一些学习能力强、接受能力好的职工参加培训，同时选树培养典型，使其通过教育培训，最大限度的挖掘参训职工的内在潜能，能够

3、快速学习和掌握新知识和新技能，通过培养典型的辐射带动作用，在今后的工作中带动周围的职工，实现教育培训效果的最大化。2.2增强职工教育培训的针对性、计划性。各种知识和能力的培训都要围绕提升工作水平、突出业务培训这一主题，适应新形势对职工的要求，结合职工自身的岗位特点、专业特长、文化程度等因素，制定因人而异、因岗而异的培训计划，选择合理的培训形式。本着“需要什么就补什么，急用什么就先训什么，什么实用就深学什么”的原则，有计划地对职工进行业务知识培训，同时可以根据形势发展的需要适时举办各类专题培训。为职工预留足够的参加教育培训时间，根据实际情况，化解工学矛盾，切实做到学习、工作两不误。2.3检验职工

4、教育培训的效果。教育培训的目的在于提高业务水平、改进工作方法、服务工作实践、运用教育培训成果推动工作。要达到这些目的，帮助参训职工学有所用、用有所成，单位必须为参训职工创造条件以检验教育培训的效果。一是压担子。主动给参训职工压担子，让参训职工承担比参训前压力更大、矛盾更突出、知识需求量更多的任务。二是开言路。鼓励参训职工提出新问题、新想法，支持参训职工尝试运用新知识、新技能、新思路创造性地开展工作。三是勤交流。单位安排参训职工外出培训回来后，多安排参训职工与单位其他同事分享交流培训内容的机会，而且让参训职工将培训心得以及收集到的意见、建议、问题等记录下来进行梳理。2.4注重培训形式和手段的灵活

5、多样性。当前职工教育培训工作还存在着职工数量多、职工对知识的需求与培训条件相矛盾，新知识和新技能难以通过直接培训的方式全面覆盖庞大职工队伍的问题。在采用脱产培训和主题班培训、集中辅导等传统培训方式的基础上，充分利用多媒体、网络等现代化手段，提倡“边学边干”，提升培训效果。坚持传统教学和现代教学手段相结合，积极探索新的培训方式，采用请进来与送出去相结合，即请外面的有关专家学者或者具有丰富工作经验的技术骨干来开讲座，做技术指导，通过录像将培训过程准确无误的记录下来，培训结束后，将培训内容制作成视频，供广大职工学习参考，也可利用单位局域网，方便职工上网学习。增加职工参观学习、讲座交流、院校培训等方法

6、。提高知识共享的程度，可以通过直接讲授、影像传播、研讨交流等形式，以点带线，以线带面，扩大培训成果，充分发挥职工培训的潜在效果。2.5建立健全培训记录制度。健全完善职工教育培训培训记录制度、职工学习培训档案制度，建立完备职工教育培训电子档案信息管理系统，提高职工教育培训的信息化管理水平，为搞好职工教育培训考核提供科学依据。总之，加强职工教育培训必须引导广大职工正确的观念，克服重工作、轻理论，重使用、轻培训的倾向，教育引导职工自觉树立“终身学习”的观念，切实解决“学什么、如何学”的问题，增强学习的紧迫性、主动性，真正打造一支“能学能用”的职工队伍。参考文献：1关莉.浅谈供电企业职工教育培训j.价

7、值工程，xx（36）.2付金锋.提高事业单位职工教育培训效果初探j.人力资源管理，xx（09）.3彭祥美.加强职工教育培训工作促进单位可持续发展a.国土资源职教改革与创新c.xx.作者简介：高希（xx-），女，河北元氏人，河北经贸大学本科，管理学学士，二级企业人力资源管理师，现就职于河北省黄壁庄水库管理局人事处，经济师，研究方向：事业单位人力资源管理。第二篇：浅析行政事业单位如何加强内部控制浅析行政事业单位如何加强内部控制朱少国/河南省潢川县财政局【摘要】随着我国财政体制改革的深入，建立完善的内部控制制度已势在必行。本文从内部控制实务的角度的分析了行政事业单位内控建设与实施过程中存在的问题，对

8、目前行政事业单位的执行的内控制度进行了研究分析，提出了改善行政事业单位内部控制制度的具体措施。【关键词】行政事业；内部控制；问题随着我国经济体制改革的不断深化和行政事业单位会计制度的建立和完善，人们迫切要求规范会计行为，提高会计信息质量，强化经营管理，控制风险，防止错误和舞弊。xx年6月28日财政部、证监会、审计署、银监会、保监会在北京联合发布了企业内部控制基本规范，对贯彻实施内控基本规范作出了专门布署。由于内控规范的实施是一项系统工程，本着循序渐进、稳步推开的原则，xx年7月1日起，首先在上市公司试行，然后在各单位逐步推开。随着我国财政体制改革的深入，行政事业单位业务活动日趋多样和复杂，投资

9、、举债、经营创收等活动被广泛涉足，因此，相关业务活动的不确定性和风险不断增加。所以，建立、完善并实施行政事业内部控制势在必行。一、我国行政事业单位内部控制存在的问题（一）内部控制环境受其上级部门影响比较大。行政事业单位的内部环境，内部环境包括。单位负责人对本单位实施内部控制的态度，包括领导人的内控风险意识、内控管理思维方式等。组织结构中经济责任人的责、权、利明晰程度。单位管理者的职业素质，包括道德品行、职业操守以及知识与技能等。内部审计部门的独立性及受重视程度。单位内部控制制度建设的完善程度及执行效果。公开的人事政策和透明的办事程序。因外部控制环境的变化导致重大风险的责任在于决策者对风险控制与

10、防范的认识不足，而当内部环境恶化时，则造成内部控制失控。目前，行政事业单位内部控制环境存在的主要问题有：一是政府在预算单位管理上未严格履行职责。由于国家在法律法规层面未明确行政事业单位国有资产的归属和管理方式，各单位按照一般沿用历史经验管理经营其资产，使部分资产处于监管不到位。由于监督问责体系不到位，导致行政事业单位资产利用效率不高、资金及资产浪费与流失严重的状况。二是随着政治及经济体制改革的推进，管理层未根据目前的改革形势提升对内部控制的重要性的认识。随着事业单位改制工作的推进，事业单位将面临诸如财务状况的总体失衡风险、国有控股企业的连带责任风险等。由于城市化进程的加快，财政资金的大量投入，

11、国有资产的迅速累加，无疑增加了财政资金在运作过程中的财务风险；三是对于“非税收入”管控存在严重不足，财政部门安排给行政事业单位的专项经费被挤占挪用现象十分普遍，专项经费难以发挥应有的资金效益。（二）内控意识不足，内控制度弱化，对建立内部会计控制缺乏积极性、主动性。行政事业单位作为财政拨款单位，其财务是消耗性的纯支出型财务。财务管理的大收支模式，必然要求其对财政支出实施更加严格的内部控制。但是由于我国目前仅有预算法对财务支出进行了原则性的规定，与预算法规相适应的内部控制制度尚未实施，造成财务支出无章可依、缺乏有效的制度规范的局面。（三）在管理体制上，财政预算管理方法落后，预算控制缺乏刚性，单位内

12、部同时存在财政经费不足与损耗浪费并存，从而给财政资金运作带来潜在预算失控的风险。财政预算是政府活动计划的一个反映，它体现了政府及其财政活动的范围、政府在特定时期所要实现的政策目标和政策手段。财政预算执行过程中存在的不足主要表现为：一是财政预算编制系统不完善。目前，单位预算的编制一般是按照单位当年财政状况、上年收支状况、结合单位自身的特点和业务进行编制，尚未细化到具体预算项目，预算支出达不到逐笔进行核定的要求。二是预算刚性不够。预算编制的科学性及计划性不强，预算追加调整比较频繁，预算资金的使用缺乏预见性，预算缺乏整体约束控制力。（四）其他方面。会计基础工作较为薄弱，会计人员综合素质不高，有的单位

13、会计人员是一岗多职，岗位之间没有起到相互牵制、相互监督的作用；监督考核机制不到位，内审机构大多与会计部门平行，依附于执行机构，权威性和独立性不够；忽视会计控制制度与考核挂钩的监督机制，形成重考核，轻内部会计控制的现象。二、完善行政事业单位内部控制的方法（一）建立组织机构实施内控各单位内部组织机构的设置及合理有效的职能分工控制比较明确，做到了相互监督，相互制约，执行一把手负责制，分管领导亲自抓，并将此项工作列入领导实绩考核内容。二是建立了职务分离制度。如出纳与会计分离，审批执行分离。保管账务与记录分离，较有效的防止了错误和舞弊行为，控制作用得到了有效的发挥。三是授权批准较严密，且执行得也到位。特

14、别是对一般授权业务，都能实施有效控制，使每项经济业务都有人把关，防止了授权不当或滥用职权现象的发生。四是财产安全控制制度比较完善，均对财产清查的时间、范围、方式、方法按内控制度的要求都作了明确规定。实现了资产的安全维护。五是在会计监督制度方面，进行自我调节，定期进行审计，起到了一定的约束机制作用。六是会计信息控制制度，如原始凭证取得、填制、传递、审批比较规范。使用会计科目符合会计制度要求，编制的手续依据完备。有规范的会计处理秩序和财务核对制度，在会计核算和管理制度是比较健全的。（二）建立健全行政事业单位内控制体系行政事业单位要加强财务会计工作和内部控制工作的效果，必须制定一整套科学合理的内部控

15、制制度予以保证。目前，财政部颁布的内部会计控制基本规范的具体实施办法，从使用的契合程度上来说，还主要还是针对企业制定的。由于内部会计控制基本规范的具体实施办法未专门考虑行政事业单位的特点，也未关注到其业务的特殊性，诸如收支两条线管理、部门预算、政府采购、国库单一账户体系、国库集中支付和国库直接支付等都没有体现出其内部控制的差异。鉴于行政事业单位内控制度体系不健全、不完善的状况，财政部门应根据实际情况，研究制定体现行政事业单位特点内部控制制度，促进行政事业单位建立健全内部控制的制度体系。（三）积极发挥审计部门的监督作用，完善单位内部控制体系审计部门是监督行政事业单位内控制度执行的重要保证部门，因

16、此，在健全完善行政事业单位内部控制体系的过程中，应强化审计部门监督作用。各级审计部门应当成立相应的组织机构，加强对行政事业单位内部控制制度建设的组织与指导和检查。（四）齐抓共管，构筑良好的控制环境。任何一个单位的内部都存在于一定的控制环境中，它是一种氛围，塑造出单位的文化，影响干部职工的控制意识和实施控制的自觉性。一方面，决策机构的重视和支持是严格、有效执行内部控制制度的保证。因为内部会计监督主要是衡量和评价单位内部其他管理控制的有效性的，其成效并不取决于会计本身，而是取决于决策机构对会计的利用程度和信任程度，取决于决策机构对会计合理化建议的采用与否。另一方面，内部控制主要是做人的工作，矫正人

17、的行为，必须配备与职务相适应的高素质人才。这就迫切需要广大财会人员加强学习，更新知识，培养相应的指挥和协调能力，使内控制度能够更好地、更全面地贯彻落实。总之，要建立健全并改善我国行政事业单位内部控制现状，必须首先从上至下转变内部控制观念，其次从制度层面入手，内外结合，适应不断加深的财政体制改革，从根本上解决单位内部控制不严的问题。参考文献1张靖.事业单位内部控制制度建设浅探j.财会通讯（理财版）.xx.6第三篇：事业单位职工旷工检讨书尊敬的公司领导：您好，关于我此次的无故旷工，我在此对您表示深深地歉意，主要还是我自我感到很愧疚。通过此次深刻的教训和检讨，让我深深地意识到了自己的错误。作为一名企

18、事业单位职工，我的工作正是我立足于这个社会的本职，这份工作也是我个人社会价值的主要体现。而我却因为各种琐碎原因旷工，既没有向领导当面打声招呼请假也没有提交任何的请假申请。就这样贸然的不来工作，我的行为真的是严重的过失。此时此刻，我深刻认识到我的错误，我这样的行为是对领导的不尊重，和对自己这份岗位工作的不负责。关于我的此次旷工，客观原因是因为的鞋子旧了，因为是下雨天鞋子进水，行走起来非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛了商场，到了商场的鞋店，不料很多商场店铺没有开门。因此我就在商场里等待。时间很快到了8点，到了上班时间。于是我为了买鞋就没有去上班。当购买了鞋子之后，我依然没有回到公司上班，当时

19、我的心情是因为雨天鞋子进水而糟糕透了，因此也就没有回到公司上班。对于此次无故旷工的检讨，我身为职工在没有事先请示就旷工肯定是一项过错的，我承担自己的责任。今后我承诺再不犯此等错误，即使有客观原因也应该打电话和领导请示。至上这份深刻的检讨书，希望能够争取您的原谅。检讨人：xx年月日第四篇：机关事业单位职工休假机关事业单位职工休假、请假有关规定xx-03-0816：02：13|分类：默认分类|字号大中小订阅一、机关事业单位职工按规定享有应有的休息和因病、因事请假的权利。二、职工休假、请假须按管理权限和程序履行相应的登记、请假、销假手续。三、休假制度（一）公休假和国家法定节假日机关事业单位职工每周享

20、受周六、周日2天公休假。每年享受元旦1天、春节3天、“五一”国际劳动节3天、“十一”国庆节3天的法定节假日。（三）探亲假1、探亲原则。连续工作满一年的职工，配偶之间、单身职工与父母亲（双方）之间、已婚职工与父母亲（双方）之间分居两地，又不能利用公休假日回家居住一夜和半个白天的，可享受探亲假。但是，职工与父亲或母亲一方能够在公休、节假日团聚的，不能享受探望父母的待遇。2、休假天数。探望配偶，每年给予其中一方探亲假一次（不含配偶系部队干部者）假期30天；未婚者探望父母的，每年给假一次，假期20天，两年探望一次者给假期45天，已婚的探望父母每4年一次，假期20天。探亲假期包括公休假日和法定节假日在内

21、。3、假期待遇。在规定的探亲假期内，工资照发。职工探望配偶或未婚职工探望父母的往返路费，在规定标准范围内的，可由所在单位报销。已婚职工探望父母的往返路费，在本人月基本工资30%以内的，由本人自理，超过部分由所在单位报销。（四）婚假1、休假天数：职工符合国家法定的结婚年龄并按规定履行了结婚手续的，经本人申请，单位批准，给予5个工作日的婚假。符合晚婚年龄的初婚夫妻（男满25周岁，女满23周岁），除国家规定的婚假外增加婚假20天。2、假期待遇。职工在批准的婚假和路程假期间，本人的工资照发，途中的车船费等，全部由职工自理。（五）产假1、休假天数：（1）符合国家婚姻以及计划生育有关规定的女职工，正常分娩

22、者，享受90天假期（产前15天，产后75天）;难产者，增加假期15天;多胞胎生育者，每多生育一个婴儿增加假期15天;满24周岁及以上分娩者，增加假期30天（妻子属此晚育情况的男性职工，可享受15天护理假）。对婴儿不满6个月并实行纯母乳喂养的子职工增加产假30天。（2）符合国家婚姻以及计划生育有关规定的女职工，怀孕不满4个月流产的，享受假期15至30天;满4个月流产的，享受假期42天。2、产假期满，女职工在小孩不满一周岁时，每个工作日给1小时哺乳时间（不含途中时间）。3、假期待遇。在规定的生育假或护理假期间，工资照发，福利待遇按有关规定执行。（六）丧假1、休假天数：职工的主要亲属（指本人父母、岳

23、父母或公婆、配偶、子女）死亡时，可由本人提出申请，单位批准，给予5个工作日的丧假。如需职工到外地料理丧事的，可根据路程远近，另给予路程假。2、假期待遇。在批准的丧假期间，职工的工资照发，途中的车船费等，全部由职工自理。（七）病假1、工作人员患病或受伤，不能坚持正常上班需休息的，由县以上医疗机构诊断并发给病休证明，经单位批准后，可休病假。2、病假期间的待遇：（1）职工病假在2个月以内的，发给本人基本工资或固定工资。病假超过2个月不满6个月的，第3个月起，工作年限不满xx年的发给本人基本工资（机关）或固定工资（事业）的90%计发；工作年限满xx年及其以上的，发给本人基本工资或固定工资。病假超过6个

24、月的，从第7个月起，工作年限不满xx年的，按本人基本工资或固定工资的70%计发；工作年限满xx年不满20年，按本人基本工资或固定工资的80%计发。事业单位职工病假期间，应按一定比例发给活工资，活工资的计发标准由各单位根据本单位实际情况确定。（2）职工患病后，因身体衰弱，经组织批准，半日工作，半日休养的，其工资可以照发。第五篇：加强职工教育培训工作的重要性加强职工教育培训工作的重要性伴随着经济日益全球化的脚步，企业之间的竞争越来越来越多的表现为人力资源的竞争。加强对职工的培训，就是关系到职工能否很好的适应工作、挖掘工作潜力，从而促进单位的加速发展的重要方法之一。现如今国内外知名企业早已把优先发展

25、职工教育作为发展策略的战略方向，把建立职业培训基地作为自己强大的发展后盾，不断培育职工成长和进步已成为全面提高员工素质的重要途径，也成为了打造企业核心竞争力的重要手段。职工的教育培训就是指创造一个环境，通过各种教导或介绍经验的方式改进职工的行为方式，使职工在这一环境中获得与工作密切相关的知识、技能、态度。职工是企业的主人，是企业的重要人才资源，是企业最有效的投资，企业职工教育和培训是企业开发人力资源，提高经济效益的最直接、最有效、最经济的手段，人才资源的培训与发展是现代企业管理的重中之重，它的重要性主要表现为：1、科学技术的发展日新月异，我们只有不断更新知识才能跟上科技的发展，通过培训可以防止

26、职工技能的退化，又可以丰富职工的专业知识，增强业务能力，有利于职工潜能的发挥，从而提高工作效率，推动企业发展。2、我们所面对的世界是动态的，社会在不断变化，环境在不断变化，人们的需要也在不断变化，但通常是变化并不受欢迎，人们都存在一种惰性心理，习惯于他们常规的生活方式和工作方法，许多人以一种恐惧和排拆的心理来看待变化，而培训帮助人们适应变化，进而从变革中受益。3、培训将会为企业造就一支目标明确、合作愉快、技术熟练的大团队，培育一支学习能力强、创新能力强、竞争能力强的先进职工队伍，这会在市场竞争中发挥无可比拟的重要作用。4、培训可以极大的鼓舞士气，单位在职工身上耗费培训开支，职工会感到自己的价值

27、被认可和重视，会觉得在这样的企业里能够工作下去，能够有所发展，能够干出成绩，从而有更强的动力去努力工作。目前许多企业已经认识到了教育培训的重要性，但职工教育的发展与现代化企业的内在需要还存在一定差距，部分干部职工在思想认识上缺少学习的紧迫感、主动性，职工对自身素质的提高重视程度不够，自觉学习及接受培训的意愿不强，对大力发展职业教育的重要性和必要性缺乏足够认识，并且在教育培训的认识上存在一些误区：1、培训成本能省就省。认为培训是一种成本，作为成本就应该尽量降低，而且对所有投入都希望得到立竿见影的效果，忽视了显效期较长的“培训”投资，殊不知培训不是一种成本，是一种投资，一种间接投资，要通过人的改变来产生效果，取得的效果是潜移默化的，无形的，是通过职工素质的提高带来的经济效益和社会效益。培训是对人的投资，是对知识的投资，是投入产出系数最大的一种投资。2、培训是一次性的。认为它是一时的需要，没有很好的认识培训的长远意义，把培训当成了治病而不是强身，寄希望于一次若几次培训达到培训目的，