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文档简介

1、精编word版 下载可编辑【精选】班级活动策划合集10篇班级活动策划 篇1一、活动策划20xx度海职院班级文化节晚会活动策划书,时间20xx年10月6日星期日二、活动背景各班申请一间教室作为晚会活动场所,由学生自己大胆设计装饰,学生自己排演节目,将班内优秀节目报到校学生会,由学生会安排统一比赛,比赛场所设在校大礼堂,为班级争取荣誉。三、活动的目的及意义1,增强集体荣誉感,通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。2,良好的室内环境可带给同学舒畅的心情,从而带动学习气氛。3,比赛锻炼了同学们的心理素质,提高了班级凝聚力。4,节目丰富了同学们的视野,活跃了校园文化,加强了同学们的互动交流,让同学们

2、在竞争中成长。四、活动名称20xx海职院班级文化节活动晚会五、活动口号班级因我而精彩六、活动开展活动开展分两大项1,各班以班为单位举办活动,选出优秀作品,呈交到学生会。2,在学生会组织下,将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参加班级间的比赛,评出优秀作品,并给予奖励。3,以班为单位的活动,装饰教室,并由学生会参观并打出分数,评出设计优秀奖、创意奖等,装饰的教室不予拆除。4,就参加学校活动的班级评出会场纪律、卫生的文明奖项,七、经费问题经费问题可有三项解决方案1,由学生会去外面拉赞助,以广告的形式给予报酬谈成合作。2,由学生会申请会费解决演出费用。3,从各班班费中抽取一部分,就得奖的班级给予物

3、质奖励。八、注意事项1,领导、学生进场的问题2,领导座位排序的问题3,会场秩序及卫生的问题4,安全问题九、备注1,本次晚会是一次文化节,以中国文化、中国传统类节目为主,会场气氛轻松活跃。2,评分方法a,教室设计由学生会安排一组人员打分,去掉最高分和最低分,得出最低得分。b,节目演出请领导观看后打出分数并做出总结,去掉最高分和最低分,得平均。c,卫生纪律评分由学生会组织人员观察并评论。十、附录主要负责人校学生会参加人校领导、学生会成员、各班学生及参演者奖品设定1,精神奖励证书、奖状等2,物质奖励篮球、羽毛球等运动器材为主策划人校秘书部杨正杰策划时间20xx年10月6日星期日班级活动策划 篇2主办

4、方安徽大学09哲学班一、活动背景目前大学生的集体意识、爱国意识正在逐渐的淡漠,为加强大学生的爱国意识和凝聚力,增强青年学子的活力和激情,积极正确引导他们关注时政关心国事,树立为国家为人民而奋斗的志向,在校园营造浓厚学风。二、活动目的及意义通过开展“红色潮汇哲友”主题校园活动,增加学生对时政实事的关注度,促进大学生之间的思想交流,增强学生对国策、国情以及团章的学习,积极引导大学生不断促进自身先进性,提高文化修养,增强学生对祖国的热爱之情,在集体中形成浓厚的爱国教育氛围,促使大学生与社会与实事的接触、关注与思索,为国家培养实践性实干性人才而服务。三、活动名称 红色风潮汇哲友活动地点人文楼b102四

5、前期准备和宣传出海报。本次海报共出4张海报,张贴于桂园、榴园、梅园和博南公布栏上。另需要出一条横幅(09哲学班“活力在基层”红色风主题活动),海报和横幅由班长、组织委员和文体委员联系系学生会宣传部完成。海报必须于周四晚上之前做好。海报内容主题红色风潮汇哲友内容重点突出此次活动的几个项目,红歌比赛、时政热点我来猜和团章知识强答。突出活动的趣味性和意义。(团支书协同设计)时间、地点、主办方宣传。学校宣传周五宣传委员和团支书协同将海报张贴到学校的每个公布栏上。班级宣传先发飞信把活动的具体事项通知给班级同学。在每次专业课课间现场宣传一下,每个小组至少学一首红歌(励志歌曲),调动全班同学的积极性。(班长

6、、团支书)音响。由组织委员和文体委员负责。借到音响和电脑。购买小礼品。由团支书、生活委员一起购买。制作组名和抽签纸以及词语卡片。购买硬卡纸做成至少9个大卡片,标上小组序号。团支部副书记和团支书负责。团章问答题搜集,由副班长负责。歌曲收集团歌、班歌、比赛歌曲伴奏。文体委员负责。词库搜集需要135个词语,团支书、学习委员和副班长每人负责搜集45个。班级活动策划 篇3一、活动主题彰显青春 共筑友谊二、活动目的为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。三、活动地点校园内四、活动服务对象注会q1132班所有同学五、活动时

7、间xx年4月18日1330六、策划主办单位注会q1132班七、活动流程1) 西区操场集合2) 分组 分成a、b、c、d、e五组,每组选出组长3) 第一个环节背地起坐游戏各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名104) 第二个环节 规则每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次地点情人坡(情歌对唱、

8、脑经急转弯)教2边的树林(跳高)图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)求索桥(抬轿子)铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严肃相同的卡片)小光谷(每组每个成员要通过小光谷的器材)5) 第三个环节才艺展示要求每组必须参加,让其他对给予评分6) 奖罚制度第一名可以任意选取两种食品最后一名要答应第一名的成员的合理要求7) 人员安排刘洁(主持人)刘维星(裁判员,小光谷负责人)欧阳婷婷(教2边树林的负责人)钱翠(求索桥负责人)曾凡云(图书馆前广场的负责人)解红霞(情人坡负责人)陈静谊(铜人像负责人)8) 所需工具若干不同颜色的纸张,绳子,6种食品9) 注意事项活动中注意安全;组员相互配合

9、、协作班级活动策划 篇4活动主题伸出彼此的手,温暖彼此的心,让团结的力量幻化成一道神奇的闪电,成为天边亮丽的风景!活动背景社会在发展,人类在进步,而人与人之间的交流却在不知不觉中减少;生活在提高,竞争在增大,每个人脸上的表情越来越冷漠;大学生的生活在丰富,大学生的能力在提高,而大学生之间单纯的友谊却正在被某种说不清、道不明的东西所取代;你在呼唤团结,我在渴望关爱,而彼此热忱的心却在被某种隔膜所冷却;地震的.灾害,金融的危机,使得本就僵硬的关系愈加生疏活动目的希望通过本次活动,能够加强班级的沟通与交流,促进班级的成长与团结,增强班级的凝聚力与战斗力!主办单位四川化工职业技术学院院团委策划承办单位

10、四川化工职业技术学院化学工程系团总支学生会活动对象化学工程系大一、大二所有班级活动时间20xx年3月2日3月13日活动地点室内实训楼a106、综合楼a区3楼室外四川化工职业技术学院内活动流程一、 有关宣传 提前一周开始准备展板与海报宣传,展板上要说明活动名称、活动目的、活动对象及活动时间。 提前35天召集各班班长或团支书进行活动的讲解与动员,要求明确活动目的与举办该活动的必要性。 提前12天进行通讯稿播放,提高该活动的知名度,让该活动深入人心,同时让同学了解化工系学生会活动的最新动态。二、 活动项目 班规大比拼参赛时间20xx年3月2日下午430参赛地点综合楼3楼参赛说明1所有参赛班级分为五个

11、组分别到五个教室进行比赛2每组比赛顺序由各班抽签所得3每班派出一位代表对本班班规进行介绍,限时十分钟得分说明每组比赛均由评委打分,满分为10分,各班最终成绩为评委平均分评分细则4使用普通话,表达流利、清晰(2分)5对本班班规介绍全面、简单明了(5分)6该班班规合理周到,有一定的创新性(3分)考验顶梁柱参赛时间20xx年3月4日下午430参赛人员各班所有班委参赛地点综合楼3楼参赛说明1所有参赛班级分为五个组分别到五个教室进行比赛2每组比赛顺序由各班抽签所得3每个参赛队伍选出四名代表进行比赛,其余班委为其加油。4每个参赛队伍必须回答主持人提出的5个问题,答对一题得一分,答错或不答得0分,每题限时3

12、0秒,可求助场上其他班委。(注该题型为百科知识)5主持人说出12名该班学生名称,要求说出该同学的性格特点、爱好及生活习性,评委根据主持人所提供的答案打分,满分为5分,本环节限时3分钟,不得求助场上其他班委。团结就是力量参赛时间20xx年3月7日9001200、xx001700参赛人员以班级为单位的所有人员参赛地点四川化工职业技术学院内(教室外)参赛说明1所有参赛队伍必须严格保持好纪律,服从工作人员的安排。2本环节分为突破九宫图、穿越电网、惊人毅力三个游戏,均以时间考核各班成绩,即所用时间最少成绩最优秀。3每项游戏的满分为3分,还有1分为纪律分。(注每个游戏得分按照所用时间划分等级,分别为1分、

13、2分、3分)4该环节的游戏规则将在附录上显示。活动总结暨颁奖典礼总结时间:20xx年3月13日下午430总结地点实训楼a106总结内容1 系领导对本次活动进行评价2主办单位对本次活动进行总结3对本次活动中总分前8名进行颁奖工作安排:宣传部、化新社全权负责本次所有活动的宣传与赛场布置组织部全权负责本次“班级大比拼”活动文娱部全权负责本次“考验顶梁柱”活动治保部全权负责本次活动现场秩序与安全工作主席团全权负责本次总结暨颁奖典礼蓝鸟志愿者、学习部全权负责本次“团结就是力量”活动经费预算总计:190rmb注意事项 如果遇到下雨天气,室外活动将延期举行 本次活动的解释权归化工系团总支学生会所有,若在活动

14、中发生意外,必须向有关负责部门反应,不得采取武断行为,否则后果自负 由于本次活动涉及有室外活动,所有参赛人员与工作人员必须注意安全,服从安排,如因不听指挥、私自行动发生意外情况,承办单位概不负责。 以上所有活动安排只属计划,如遇到特殊情况将做特殊处理班级活动策划 篇5一、活动背景伴随着大二生活的刚刚开始,我们有些同学还没有从暑假的懒散中走出来,有些同学的体重明显增加,越来越不想运动,并且好多同学之间已经有将近两个月没有联系了。经历了一个暑假,大多数同学的身体素质相比以前都有了一定的下滑,所以,举办乒乓球比赛,顺应大学生活的潮流。二、活动主题增强身体素质,恢复同学友谊。三、活动目的锻炼身体,增强

15、自身素质,是我们每个大学生都要去完成的使命。而进行打乒乓球的活动能够很好的帮助我们去完成这一使命,既可以是我们的身体得到锻炼,又可以在欢乐的比赛中是我们不好的心情得到发泄,还可以培养同学们之间的友谊。最重要的是,可以使我们尽快适应大二的学习生活,从暑假的懒散中走出来。四、活动时间20xx年9月8日下午15001700五、活动地点第二生活区乒乓球场六、活动组织者第一组织者郭隆臻 主要组织者聂海超七、活动对象83班全体同学八、活动流程(1)提前开班会讨论出比赛所要实行的赛制,并且提前确定出一共分几个小组,同时准备相应的器材。(2)由文体委员统计出参赛人员的名单及人数,以便接下来的分组抽签仪式。(3

16、)由参赛选手来抽签以便确定出各个小组的人员名单,同时为每个小组分配一个裁判。(4)由组织委员提前两天去预定所需要的场地,以免到时候发生不必要的冲突。(5)赛前,有学习委员和生活委员为参赛人员每人提供康师傅矿泉水一瓶。(6)在比赛过程中,由班长和组织委员来负责处理一些突发事件,以保证比赛的正常进行。(7)首先进行小组赛,此时每个桌子上需一名裁判;到前四强的比赛时,每个桌子上由两名裁判来计分。(8)比赛结束后,评选出前四名,分别为冠军、亚军、季军和优秀选手,并为他们颁发奖状和奖品以及拍照留念。(9)最终,由获奖感言,全班同学拍照留念。九、活动预算矿泉水,乒乓球,乒乓球拍,奖品,奖状,共计约80元。

17、班级活动策划 篇6一.活动时间20xx年11月11日18:3021:00。二.活动地点xxxx学院综教1012教室。三.活动目的让单身成为过去式四.活动背景“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。五.活动准备(1)教室申请及布置.(2)嘉宾邀请.(3) 活动主持.(4) 活动现场气氛调动.(5) 活动中节目表演.(6) 活动前、中、后期宣传.(7) 总策划,细节商议.(8

18、) 活动整体把握.(9) 现场纪律和卫生.六.活动参加人员艺术学院全体学生和(待定)。七.活动过程1主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。 所有人合唱单身情歌开场 集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。 踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起此出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。 连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球 ,最后还要闭眼旋转15圈速度最快者有奖 让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦比如大话西游里的那个曾经有一段。 可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥. (1

19、)十个男生与十个女生速配准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。(2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。(3)十对之间进行悲伤情歌对唱大pk。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。(4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对 ,并颁发奖品。 写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)10. 同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。1 指导老师为大家讲述自己的一些独特

20、见解。1总结,晚会圆满结束。八.备注当晚一切活动以组织人员安排为准。禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。请男士们保持绅士风度。九.活动负责人班级活动策划 篇7游戏名称看谁打的准游戏目标1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。2、培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐。游戏准备1、班级幼儿分3组,每组12个小朋友。2、每组一个梯子,4个障碍物,靶子1个,沙包12个。游戏玩法教师口令发出后,每队第一个幼儿出发,走过梯子,绕过障碍物,到重点那起1个沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼儿的手,第二名幼儿出发。游戏依次进行,哪队先完成哪队获胜。分组活动第一组16人,彩带。第二组

21、10人,玩皮球。第三组10人,游戏熊猫吃竹笋。中二班户外活动方案集体游戏游戏名称丢手绢游戏目标1、培养幼儿听信号,追逐跑的能力。2、体验集体游戏的快乐。游戏准备1、幼儿围成一个大圆圈。2、手绢1条。游戏玩法幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌,最后一句时,将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑,拿到手绢的幼儿追逐跑。分组活动第一组16人,彩带。第二组10人,玩皮球。第三组10人,游戏熊猫吃竹笋。班级活动策划 篇8一.活动背景会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。二.活动目

22、的及意义为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。三.活动时间xx年11月17日(星期三)13:0015:30四.活动地点教学楼5214五.活动形式竞赛与游戏并举六.参与对象会计083班全体学生七.参与指导、评委老师会计专业老师待定。八.前期准备前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。基本如下(一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;(二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人

23、;(三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;九.大赛流程(一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;(二)主持人介绍各个参赛队伍;(三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;(四)正式进入比赛环节大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。(五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。十.具体环节介绍(一)会计基础知识问答该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题

24、答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。环节用时20分钟(二)点纸钞大赛该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。环节用时20分钟(三)会计实务本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队

25、要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。环节用时15分钟(四)游戏环节该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一

26、个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。班级活动策划 篇9活动名称班级版奔跑吧兄弟/runningman活动活动时间待定活动地点中南大学操场竞技规则策划六人一队,一共6组(由所到人数再定),队伍产生方式随机抽签队伍产生后自己想好队名,口号。每对抽取a,b,c;第二轮挑战抽到相同的字母的队伍进行撕名牌大战第一轮挑战每组都参与,并计时,在后面的撕名牌挑战中时间少的队伍,有奖励机制。(此轮计时,并且要完成任务一才可以进行任务二)第一轮挑战任务任务一喝可乐(1人)10秒喝4杯可乐,憋30秒不打嗝;打嗝或超时,重

27、新喝可乐。任务二(二名队员)用嘴叼着装有水的一次性塑料杯,跑向另一地点、另一个队员用嘴来接,并跑回来。如果途中水少于了指定的位置并且时间多于分钟。队员重新开始。任务三你演我猜(2个人),吃一个辣土豆获一个抽取题目的机会,猜对5道题过关,每次只能一个人吃土豆,可两人中任意人吃,未猜出,换题,则重新吃一个土豆。任务四调调达人做个深蹲同时将“”逐字加重音读出,读错重做;(此句为例句)终极任务每个人吹爆一个气球后,第一轮计时结束;第二轮挑战抽到相同字母队伍个派出一个人进行撕名牌的挑战(在第一轮时间少的队伍有一个特权,可以有两人参与撕名牌,但人员必须由对方指定,可以放弃机会),胜利的队伍进入下一轮,失败的队伍则。第三轮挑战(分时攻击撕名牌)第二轮胜利的三队每对派出三人进行撕名牌,至少有一个女生。抽签决定哪队为第一组攻击队伍,攻击队伍有3分钟的攻击时间,其他两队若撕掉攻击者名牌,获得3秒逃跑时间。3分钟时间到,就由另一对开始攻击。裁判本轮未参赛的队伍做裁判奖励第一轮用时最少的队伍,所有队员每人有一次抽奖机会。(奖品有无线鼠标,鼠标垫

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