人教版小学音乐 《卢沟谣》教学设计_第1页
人教版小学音乐 《卢沟谣》教学设计_第2页
人教版小学音乐 《卢沟谣》教学设计_第3页
人教版小学音乐 《卢沟谣》教学设计_第4页
人教版小学音乐 《卢沟谣》教学设计_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、卢沟谣教材分析：卢沟谣是“唱响中国”入围的 36 首歌曲中唯一一首写给孩子们唱的歌，它以中国历史文化为创作背景，用孩子的视角将卢沟桥见证的民族兴衰与永定河畔的自然美景巧妙地融合起来，以极富画面感地语言将人们带入了过往的历史中。歌曲以朗朗上口的童谣形式表达，即大气深邃又空灵婉转，抒发出一种发自肺腑 的爱国情怀。教学目标：1、 学会歌曲卢沟谣，正确把握歌曲情绪。2、 掌握歌曲中的附点节奏， 4 拍长音，反复记号，把握歌曲的 旋律特点。3、 通过学唱此歌，用主流文化滋润同学们的心灵，培养学生正 确的艺术审美观，传承民族精神，挖掘爱国主义情怀。教学重点：学会歌曲，掌握歌曲中的节奏，旋律特点，正确把握歌

2、曲情绪。 教学难点：歌曲中附点节奏，四拍长音的处理。教学过程：一、 师生问好二、 导入师：大家知道北京都有什么吗？（天安门，故宫，鸟巢，水立方）今天我们唱的这首歌和一座桥有关，叫做卢沟桥。我们都学过卢沟桥上的狮子这篇课文对不对？今天我们就来唱一唱它。 三、新课教学1、作品简介卢沟谣是“唱响中国”入围的 36 首曲目中唯一一首写给孩子们唱的歌，它是一首历史童谣，是一首站在卢沟桥头唱中国历 史的歌，唱中国精神的歌。2、节奏练习（为掌握歌曲节奏做准备）让学生看乐谱，教师提问：这首歌的拍号是什么？代表什么意 思？练习这首歌中的节奏。（掌握四拍长音和附点四分音符的节奏） 3、旋律练习（1）音阶练习123454321（用“啊”唱）（2） 歌曲中部分旋律的识谱练习。（要求学生划节奏，加强四拍 长音附点音符的掌握）（3） 全曲的识谱练习。（根据学生情况教师给予纠正，讲解反复 记号）（4） 唱谱后用“啦”哼唱，以此熟悉旋律。4、歌词练习（1） 歌词朗诵。（2） 带入歌词反复练习。（边唱边纠正学生演唱不足的地方）（3）要求学生有感情的演唱。（作者写卢沟谣是希望通过它 抒发一种发自肺腑的爱国情怀）5、课堂小结卢沟谣是一首历史童谣，没有豪言壮语，也没有空洞说教，力图用简单深刻、清新质朴的语言，再现卢沟桥地区发展变迁的千年历史画卷，力图

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论