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文档简介

1、二森林防火主题班会记录集团文件发布号：（9816-UATWWMWUB-WUNN-INNULDQQTY 森 林 防 火 主 题 班 会 记 录“森林防火？人人有责”班级：二年级（3）班 主持人：周娅丽教育目标：知道森林防火的重要性，要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境， 学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要 原因，提高学生的防火意识，明确防火白救的重要性。认识各种灭火设 备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险 为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。学习利用各种方法查阅、 收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能 力、交流与合作

2、能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学 态度与科学道徳。教学重点：知道森林防火的重要性，要爱护森林。尝试根据学校、家庭环境， 学习设计森林防火措施。通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要 原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。教学难点：提高学生的自救意识，培养应变能力。教学过程：一、介绍护林防火的重要意义。二、列举事例，说说火灾的危害。三、学习护林防火十不准：1、不准烧山开荒、窖火籽；2、不准在山上上坟烧纸点蜡、燃放鞭炮；3、不准在山上煮烤食物；4、不准在山上烧火取暖；5、不准在山上吸烟；6、不准在山上打火把；7、不准烧田块地边；8、不准在山上烧灰积肥；9、不准小孩在山边

3、玩火；10、不准烧山驱兽和电网狩猎。四、竞赛活动，游戏激趣，巩固新 知。1、抢答题。（老师提出问题，学生回答。）（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举儿种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃 生等。2、判断题。（学生也可补充题目。）（出示课件）（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住 头脑，尤其是口鼻部。（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙你拍一我拍一，3、游戏：读一读防火的拍手歌。（出示课件）: 拍完南北拍东西。伴。你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会岀事。你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落 实。4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路 标。评选出最佳路线图加以记分。五、总结：火灾无情，所以我们要做护林防火的宣传员，不做

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