怎样做一名合格的高中生

1、怎样做一名怎样做一名 合格合格的的 高中生？高中生？ LOGO “合格合格的高中生的高中生” 开始成熟了吗？做好吃开始成熟了吗？做好吃 苦的准备了吗？自己的目标是什苦的准备了吗？自己的目标是什 么？么？ 1 1、你了解、你了解高中生行高中生行 为守则为守则吗？吗？ 2 2、你制定了符合自己、你制定了符合自己 的学习计划了吗？的学习计划了吗？ Page 4 50 Page 5 Page 6 Page 7 香港香港 90 后男后男 生女生女 生的生的 多彩多彩 校园校园 生活生活 （来（来 源：源： 中国中国 网）网） LOGO Page 8 LOGO Page 9 你应对挫折的能力强吗？你应对挫

2、折的能力强吗？ 指导语：下面是一个有关你应对挫折能力大小的量表，共有指导语：下面是一个有关你应对挫折能力大小的量表，共有14 道题。通过测试，你可以了解你对挫折的应付能力。道题。通过测试，你可以了解你对挫折的应付能力。 1、在过去的一年中，你自认为遭受挫折的次数：、在过去的一年中，你自认为遭受挫折的次数： A、02次次 B、34次次 C、5次以上次以上 2、你每次遇到挫折：、你每次遇到挫折： A、大部分都能自己解决、大部分都能自己解决 B、有一部分能解决、有一部分能解决 C、大部分解决、大部分解决 不了不了 3、你对自己才华和能力的自信程度如何：、你对自己才华和能力的自信程度如何： A、十分自

3、信、十分自信 B、比较自信、比较自信 C、不太自信、不太自信 4、你对问题经常采用的方法是：、你对问题经常采用的方法是： A、知难而进、知难而进 B、找人帮助、找人帮助 C、放弃目标、放弃目标 LOGO Page 10 5、有非常令人担心的事时，你：、有非常令人担心的事时，你： A、无法工作、无法工作 B、工作照样不误、工作照样不误 C、介于、介于A、B之间之间 6 6、碰到讨厌的对手时，你：、碰到讨厌的对手时，你： A A、无法应付、无法应付 B B、应付自如、应付自如 C C、介于、介于A A、B B之间之间 7 7、面临失败时，你：、面临失败时，你： A A、破罐破摔、破罐破摔 B B、

4、使失败转化为成功、使失败转化为成功 C C、介于、介于A A、B B之间之间 8 8、学习进展不快时，你：、学习进展不快时，你： A A、焦躁万分、焦躁万分 B B、冷静地想办法、冷静地想办法 C C、介于、介于A A、B B之间之间 9 9、碰到难题时，你：、碰到难题时，你： A A、失去自信、失去自信 B B、为解决问题而动脑筋、为解决问题而动脑筋 C C、介于、介于A A、B B之间之间 LOGO Page 11 10 0、学习中感到疲劳时，你：、学习中感到疲劳时，你： A A、总是想着疲劳，脑子不好使了、总是想着疲劳，脑子不好使了 B B、休息一段时间，就忘、休息一段时间，就忘 了疲劳

5、了疲劳 C C、介于、介于A A、B B之间之间 1111、学习条件恶劣时，你、学习条件恶劣时，你： A A、无法学习、无法学习 B B、能克服困难、能克服困难 C C、介于、介于A A、B B之间之间 1212、产生自卑感时，你：、产生自卑感时，你： A A、不想再学习、不想再学习 B B立即振奋精神去学习立即振奋精神去学习 C C、介于、介于A A、B B之间之间 1313、老师布置了你很难完成的任务时，你会：、老师布置了你很难完成的任务时，你会： A A、顶回去了事、顶回去了事 B B、千方百计干好、千方百计干好 C C、介于、介于A A、B B之间之间 1414、困难落到自己头上时，你

6、：、困难落到自己头上时，你： A A、厌恶之极、厌恶之极 B B、认为是个锻炼、认为是个锻炼 C C、介于、介于A A、B B之间之间 LOGO Page 12 14题，选A得2分，选B得1分，选C得0分； 514题，选A得0分，选B得2分，选C得1分。 19分以上，说明你的抗挫折能力很强； 918分，说明你虽有一定的抗挫折能力，但对某些 挫折的抵抗力蒲弱； 8分以下，说明你的抗挫折能力很弱。 建议如下建议如下： 一、有远大理想一、有远大理想 二、如何看待学习二、如何看待学习 三、要处理好三种关系三、要处理好三种关系 1、如何处理与同学之间的关系、如何处理与同学之间的关系 2、如何处理与老师之

7、间的关系、如何处理与老师之间的关系 3、如何处理与家长的关系、如何处理与家长的关系 1）要）要“充分相信父母充分相信父母”。 2）在父母前要）在父母前要“学会倾听学会倾听”。 3）“主动与父母交流主动与父母交流”。 四、要有吃苦精神：四、要有吃苦精神： 五、要学会自我控制，敢为人五、要学会自我控制，敢为人 先。先。 这是一位母亲这是一位母亲 对她孩子的教导对她孩子的教导 方式方式 第一是家长要学会做合格的家长， 二是家长要做好后勤，三是家长 要给孩子一个和谐上进的家庭氛 围，四是家长要有良好的教育理 念，千万不可溺爱孩子。五是家 长要做孩子的知心朋友。 14题，选A得2分，选B得1分，选C得0分； 514题，选A得0分，选B得2分，选C得1分。 19分以上，说明你的抗挫折能力很强； 918分，说明你虽有一定的抗挫折能力，但对某些 挫折的抵抗力蒲弱； 8分以下，说明你的抗挫折能力很弱。 3、如何处理与家长的关系、如何处理与家长的关系