第十二章复习

1、河南省淮阳县西城中学 物理组 (复习课) 第一第一节第一第一节 动与静节动与静节 动与静动与静 学习目标学习目标 1 1、知道固体分晶体和非晶体两类。晶体有一定的熔点和凝固、知道固体分晶体和非晶体两类。晶体有一定的熔点和凝固 点，非晶体没有。同种物质的熔点和凝固点相同。点，非晶体没有。同种物质的熔点和凝固点相同。 2 2、知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式，知道它们的异同点。、知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式，知道它们的异同点。 3 3、知道降低温度和压缩体积是使气体液化的两种方法。、知道降低温度和压缩体积是使气体液化的两种方法。 4 4、能结合实例分析一些常见的升华和凝华现象。、能结合实例分析一些

2、常见的升华和凝华现象。 5 5、知道发生各种物态变化的条件和吸热、放热过程，能分析、知道发生各种物态变化的条件和吸热、放热过程，能分析 熔化、凝固和沸腾图象。熔化、凝固和沸腾图象。 （一）熔化和凝固（一）熔化和凝固 1 1、物质有三种状态：、物质有三种状态：_态、态、_态和态和_态。态。 2 2、熔化：物质从、熔化：物质从_态变为态变为_态的过程。熔化过程态的过程。熔化过程_热。热。 凝固：物质从凝固：物质从_态变为态变为_态的过程。凝固过程态的过程。凝固过程_热。热。 3 3、固体分为、固体分为_与与_，晶体，晶体_的温度称为熔点，同种的温度称为熔点，同种 晶体的熔点和凝固点晶体的熔点和凝固

3、点_，非晶体，非晶体_一定的熔点或凝固点。一定的熔点或凝固点。 4 4、晶体熔化的条件是（、晶体熔化的条件是（1）温度达到）温度达到_，（，（2）不断）不断_热。热。 晶体凝固的条件是（晶体凝固的条件是（1）温度达到）温度达到_，（，（2）不断）不断_热。热。 （二）汽化和液化（二）汽化和液化 1 1、汽化：物质从、汽化：物质从_态变为态变为_态的过程。汽化过程态的过程。汽化过程_热。液热。液 化：物质从化：物质从_态变为态变为_态的过程。液化过程态的过程。液化过程_热。热。 2 2、汽化有两种方式：、汽化有两种方式：_和和_。 1.1.蒸发是液体在蒸发是液体在_温度下都能发生，并且只在液体温

4、度下都能发生，并且只在液体_发生的发生的 汽化现象。蒸发时无气泡产生。汽化现象。蒸发时无气泡产生。 2.2.影响蒸发快慢的因素有液体影响蒸发快慢的因素有液体_、液体、液体_和液体表面和液体表面_。 （二）汽化和液化（二）汽化和液化 3.3.液体蒸发时，要从周围物体液体蒸发时，要从周围物体_热，使物体温度下降，所以热，使物体温度下降，所以 蒸发有致冷作用。蒸发有致冷作用。 4.4.沸腾是在沸腾是在_温度下发生，在液体温度下发生，在液体_和和_同时发生的汽化同时发生的汽化 现象。沸腾时有气泡产生。现象。沸腾时有气泡产生。 5.5.沸点：沸点：_时的温度。沸点与时的温度。沸点与_有关。有关。 6.6

5、.液体沸腾条件是：（液体沸腾条件是：（1）温度达到）温度达到_，（，（2）不断）不断_热。热。 7 7、使气体液化的两种方式是（、使气体液化的两种方式是（1）_，（，（2）_。 （三）升华和凝华（三）升华和凝华 1 1、升华：物质从、升华：物质从_态直接变为态直接变为_态的过程。升华过程态的过程。升华过程_热。热。 2 2、凝华：物质从、凝华：物质从_态直接变为态直接变为_态的过程。凝华过程态的过程。凝华过程_ 热。热。 （四）水资源危机与节约用水（四）水资源危机与节约用水 1 1、造成水严重缺乏的主要原因、造成水严重缺乏的主要原因_。 2 2、水是生命之源，面对严峻的缺水、污染问题，我们要采

6、取、水是生命之源，面对严峻的缺水、污染问题，我们要采取 _、_、_等多种措施，等多种措施， 合理利用和保护水资源。合理利用和保护水资源。 例例1 【遵义】遵义】如图所示的温度计如图所示的温度计,关于它的说法正确的是关于它的说法正确的是 ( ) A. 该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B. 在使用该温度计测量物体温度时在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数可以离开被测物体读数 C. 该温度计的量程是该温度计的量程是20100 D. 该温度计此时的示数为该温度计此时的示数为32 【解析】【解析】液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的液体温度

7、计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,A选项选项 错误错误;使用温度计测量液体的温度使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被读数时玻璃泡要继续留在被 测液体中测液体中,B选项错误选项错误;观察图示中的温度计知观察图示中的温度计知:该温度计的量程该温度计的量程 为为-20100,C选项错误选项错误;观察图示中的温度计知观察图示中的温度计知:每一大格代每一大格代 表表10，一大格分为，一大格分为10小格小格,所以每一小格代表所以每一小格代表1,即温度计的即温度计的 分度值是分度值是1,温度计的水银柱在温度计的水银柱在0以上以上,示数为示数为32.D选项正选项正 确确.故选故选D. 变式题变式

8、题1 【广东】广东】如图所示中如图所示中,体温计的测量范围是体温计的测量范围是 _,体温计的示数是体温计的示数是 _. 变式题变式题1图图 变式题变式题1 【广东】广东】如图所示中如图所示中,体温计的测量范围是体温计的测量范围是 _,体温计的示数是体温计的示数是 _. 变式题变式题1图图 354237.6 例例2 【成都】成都】夏天夏天,从冰箱中取出饮料瓶从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表可观察到瓶子表 面有小水珠面有小水珠,擦干后很快又形成擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变这个过程中发生的物态变 化是化是_；南极地区年平均气温是；南极地区年平均气温是-25,降水量很小降水量很小,但但

9、这里的空气却很湿润这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象这是由于冰发生了升华现象,升华过升华过 程需要程需要_（选填（选填“吸热吸热”或或“发热发热”）. 例例2 【成都】成都】夏天夏天,从冰箱中取出饮料瓶从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表可观察到瓶子表 面有小水珠面有小水珠,擦干后很快又形成擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变这个过程中发生的物态变 化是化是_；南极地区年平均气温是；南极地区年平均气温是-25,降水量很小降水量很小,但但 这里的空气却很湿润这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象这是由于冰发生了升华现象,升华过升华过 程需要程需要_（选填（选填“吸热吸热”或或“

10、发热发热”）. 液化液化 吸热吸热 【解析】【解析】夏天夏天,从冰箱中取出饮料瓶从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠可观察到瓶子表面有小水珠, 擦干后很快又形成擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是液化；南极地这个过程中发生的物态变化是液化；南极地 区年平均气温是区年平均气温是-25,降水量很小降水量很小,但这里的空气却很湿润但这里的空气却很湿润,这是这是 由于冰发生了升华现象由于冰发生了升华现象,升华过程需要吸热升华过程需要吸热 【类型突破】【类型突破】物体变化辨识的一般步骤物体变化辨识的一般步骤 明确物态明确物态 变化前研究变化前研究 对象的状态对象的状态 弄清物态变化后弄清

11、物态变化后 研究对象的状态研究对象的状态 根据定义确定物根据定义确定物 态变化的类型态变化的类型 变式题变式题2 【 滨州】滨州】生活处处皆物理生活处处皆物理,下列现象与物态变下列现象与物态变 化的对应关系中错误的是化的对应关系中错误的是 （ ） A 严冬严冬,堆成的雪人变小堆成的雪人变小熔化熔化 B 水烧开时水烧开时,壶嘴出现壶嘴出现“白气白气”液化液化 C 用吹风机将头发吹干用吹风机将头发吹干汽化汽化 D 放在衣柜的樟脑丸变小了放在衣柜的樟脑丸变小了升华升华 【解析】【解析】严冬堆成的雪人变小，雪人由固态直接变成了气态，严冬堆成的雪人变小，雪人由固态直接变成了气态， 属于升华，属于升华，A

12、选项说法不正确，符合题意；水烧开时，壶嘴出选项说法不正确，符合题意；水烧开时，壶嘴出 现现“白气白气”，是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成，是壶嘴里冒出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成 的，的，B选项说法正确，不符合题意；用吹风机将头发吹干，头选项说法正确，不符合题意；用吹风机将头发吹干，头 发上的水分变成了水蒸气，属于汽化现象，发上的水分变成了水蒸气，属于汽化现象，C选项说法正确，选项说法正确， 不符合题意；放在衣柜的樟脑丸变小了，由固态直接变成了气不符合题意；放在衣柜的樟脑丸变小了，由固态直接变成了气 态，属于升华现象，态，属于升华现象，D选项说法正确，不符合题意选项说法正确，不符合

13、题意.故选故选A. 例例3 【2016河南中考】图河南中考】图3是某种物质温度随时间变化的图像。是某种物质温度随时间变化的图像。 该图像描述的过程可能是【该图像描述的过程可能是【 】 A.蜡的熔化蜡的熔化 B.海波的熔化海波的熔化 C.水的凝固水的凝固 D.玻璃的凝固玻璃的凝固 【类型突破】晶体、非晶体熔化和凝固图像的理解【类型突破】晶体、非晶体熔化和凝固图像的理解 晶体和非晶体的凝固图像晶体和非晶体的凝固图像,这两组图像均是中考热这两组图像均是中考热 点点,晶体和非晶体的熔化和凝固互为逆过程晶体和非晶体的熔化和凝固互为逆过程,由于晶体在由于晶体在 熔化或凝固的过程中温度不变熔化或凝固的过程中

14、温度不变,反应在图像上就是图像反应在图像上就是图像 上有一段平行于时间轴的线段上有一段平行于时间轴的线段,非晶体在熔化或凝固的非晶体在熔化或凝固的 过程中温度不断变化没有一段平行于时间轴的线段过程中温度不断变化没有一段平行于时间轴的线段. 变式题变式题3 【齐齐哈尔】齐齐哈尔】如图如图 所示是甲、乙两种固体的熔所示是甲、乙两种固体的熔 化实验图像化实验图像,固体甲第固体甲第6分钟分钟 的状态是的状态是_,由图可由图可 知甲、乙两种固体的区别是知甲、乙两种固体的区别是 _. 变式题变式题3 【齐齐哈尔】齐齐哈尔】如图如图 所示是甲、乙两种固体的熔所示是甲、乙两种固体的熔 化实验图像化实验图像,固

15、体甲第固体甲第6分钟分钟 的状态是的状态是_,由图可由图可 知甲、乙两种固体的区别是知甲、乙两种固体的区别是 _.甲是晶体甲是晶体,乙是非晶体乙是非晶体 固液共存固液共存 1、【、【2015河南中考河南中考】生活中我们常看到生活中我们常看到“白气白气”，下列有关，下列有关 “白气白气”形成的说法中正确的是形成的说法中正确的是 【】【】 A文艺演出时舞台上经常施放文艺演出时舞台上经常施放“白气白气”，这是干冰在常温下的，这是干冰在常温下的 升华现象升华现象 B夏天从冰箱取出的冰棍周围冒夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气白气”，这是空气中水蒸气，这是空气中水蒸气 的凝华现象的凝华现象 C深秋清晨的河

16、面上经常出现深秋清晨的河面上经常出现“白气白气”，这是河面上水蒸气的，这是河面上水蒸气的 汽化现象汽化现象 D冬天水烧开后壶嘴处喷出冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的，这是壶嘴喷出水蒸气的 液化现象液化现象 易错点：正确认识生活中的易错点：正确认识生活中的“白气白气” 日常生活中日常生活中,我们很容易将我们很容易将“白气白气”和水蒸气混淆和水蒸气混淆,事实事实 上：上：“白气白气”和水蒸气是水的两种状态和水蒸气是水的两种状态,水蒸气是气态水蒸气是气态, 用肉眼无法观察到；用肉眼无法观察到；“白气白气”是水蒸气液化放热形成的是水蒸气液化放热形成的 液态液态,是由无数的小水滴

17、组成的是由无数的小水滴组成的. 【基础题基础题】2、人游泳后刚从水中出人游泳后刚从水中出 来来,感觉特别冷感觉特别冷,是因为人身上的水是因为人身上的水 _吸热造成的；如果有风吹来吸热造成的；如果有风吹来, 人会感觉更冷人会感觉更冷,这是因为液体表面的这是因为液体表面的 _ 加快加快,蒸发加快；人蜷蒸发加快；人蜷 缩着身体缩着身体,这是通过减小这是通过减小_来来 减慢蒸发的减慢蒸发的. 【基础题基础题】2、人游泳后刚从水中出人游泳后刚从水中出 来来,感觉特别冷感觉特别冷,是因为人身上的水是因为人身上的水 _吸热造成的；如果有风吹来吸热造成的；如果有风吹来, 人会感觉更冷人会感觉更冷,这是因为液体表面的这是因为液体表面的 _ 加快加快,蒸发加快；人蜷蒸发加快；人蜷 缩着身体缩着身体,这是通过减小这是通过减小_来来 减慢蒸发的减慢蒸发的. 液体表面积的大小液体表面积的大小 蒸发蒸发 空气流速空气流速 1.【河南【河南4题】题】如图所示如图所示,把少量碘放入锥把少量碘放入锥 形瓶中形瓶中,瓶加盖玻璃片瓶加盖玻璃片.微微加热微微加热,瓶中充瓶中充 满紫色的碘蒸气满紫色的碘蒸气,此过程碘发生的物态此过程碘发生的物态 变化是变化是_.停止加热停止加热,碘蒸气凝华碘蒸气凝华,看看 到的现象是到的现象是_. 1.【河南【河南4题】题】如图所示如图所示,把少量碘放入锥把少量碘放入锥 形瓶中形瓶