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文档简介

1、指导思想为贯彻党的十八大精神， 弘扬中华民族扶危济困的美德， 进一步 加强对我校对残疾学生的帮扶工作， 实现“不让一个生活上有困难的 学生失学， 不让一个思想上有困难的学生落伍， 不让一个学习上有困 难的学生掉队”的教育目标，为残疾生提供物质上、精神上援助，使 他们不因家庭困难而失去求学机会。 通过全体教师和学生的大力支持 和学困生自己的努力， 促进学困生健康成长， 从而全面提高我校的教 育教学质量。二、 工作措施1、强化宣传，提高认识围绕“关爱帮扶残疾学生”这一主题，开展“三个一”活 动，即开展一次“国旗下讲话”主题宣传活动，办一期黑板报， 组织一次主题班会，号召学生在不增加家庭负担和自愿的

2、前提 下，节约自己的零花钱， 向残疾学生和贫困残疾人子女献爱心， 教育学生学会关爱，学会帮扶。2、加强领导，强力推进为更好开展对残疾学生的帮扶工作，特制定以下方案：1、 由科任教师与残疾学生结对帮扶，每人扶助一名贫困生；2、 以小组为单位与残疾学生结对帮扶，每组扶助一名学困生； 四、帮扶内容1、思想上解惑鉴于残疾生的情况特殊， 因而资助方要从情感上贴近他们， 学习 上关心他们，生活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状 况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他 们保持积极向上的健康心理。许多残疾生在与同学的相处之中， 往往有自卑心理， 要帮助他们 克服自卑心理，树立自信心，自立自强；激发他们的进取心，真正体 会到多一份努力， 就会多一份收获的道理； 帮扶者平时要把学生当成 是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经 常找帮扶对象谈心。2、生活上资助学困生平时的生活费用都很低， 往往不能满足他们最低的生活需 要，因而扶助方要适当的资助， 每学期开学都要给残疾生购买学习用 品及课外读物，帮助他们渡过难关，使他们安心地投入学习。3、学习上帮助提高一部分残疾生由于客观条件的影响， 往往成绩不如人意。 而残疾 生要在真正改变现状，提高成绩，就必须培养他们自己刻苦努力、持 之以恒的学习态度，养成良好的学习习惯， 这样才能在未来社会立足。 因

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