完形的红花绿叶原则

1、一、四分技巧：（与英语水平无关，人人可拿到 4分）1、 利用“红花绿叶”原则：（25道 红花绿叶题/每年） 、红花词（必选的词）：2However, although , yet , because。、绿叶词（必不选的词）：X since （11 次），ever since , now that , what （what 不放在名词后，不引导定语和同谓语从句）。 虚拟语气系列词：if only , in case（唯恐、以免、万一），lest ,or else （否则、要不然）。【in case/lest的虚拟语气跟should +V原】。（表示与真实情况相反和不相符的情况。与过去情况相反，从

2、句用过去完成时；与现在情 况相反，从句用一般过去时；与将来情况相反，用would/could + V原形。）if only （= I wish 但愿， 要是）， 【注意：only if（=if） 如果】 表示关于的词： as to、with regard to 、with/in reference to 、 about。2、利用答案分布的规律：、每篇完形填空中A、B、C、D作为正确选项的个数各在4 6个之间：Passage 8 （2001）：DADBACDBBABCBACADCDC【A 5, B5, C 5 , D 5 】Passage 9 （2002）:ADCBBADDCBDAACBDACB

3、C【A 5, BPassage 10 (2003):ABCDCBDCADADBDCDBACA【A 5,4, C 5 , D 6 】Passage 11 (2004):CDADABCDABACDBABBDAC【A 6,5, C 4 , D 5 】Passage 12 (2005):CBACBADADBCADCDBCDAB【A 5,5, C 5 , D 5 】Passage 13 (2006):ABDADCBCAACBDCCABCAD【A 6,4, C 6 , D 4 】Passage 14 (2007):BDACCDBABCADACBDCABD【A 5,5, C 5 , D 5 】BBBBB5,

4、 C 5 , D 5 】可见，全部选A得3分。【评分时：没2.5分，都给四舍五入为3分。】 、A作为正确选项的个数最多。、没有连续三个答案都一样的情况，连续两个答案都一样的情况为0 3个， 相邻答案彼此都不一样的概率为仃一20。C、在五个一组的答案中，至少要出现三个字母作为正确的选项，在每 组接缝处不会连续两个答案都一样。【选项答案分布规律-对于阅读 同样适用-阅读20个选项中：A B、D分别平均5个。】3、总结：得4分，方法：利用“红花绿叶”原则，可得至少 1分+剩余题全 部选A,可得3分=4分。二、四分到七分技巧：（与英语水平有点关系，但是关系不大目标：7分）1、 同义原则：（47道 同义

5、词辨析题/每年）、在四个选项中，有两个或三个实词（动、名、形、畐V）互为同义词时，答案往往在其中；、在四个选项中，有两个或三个虚词（介、连、感叹）互为同义词时， 答案往往都不选；、当四个选项有一个共同意义时，该意义往往不能入选，要看选项的 特殊含义。2、 逻辑关系题原则：（7道左右 逻辑关系题/每年 探核心得分点 探） 、定义：通过前后句的意思及其内在关系，判定答案的题目。（本质 上是阅读题）、类型：基本上所有连词题以及部分介词、副词、动词题。、内容（五大逻辑关系）：对立（包括转折和让步）因果并列总分 递进。（一）对立关系：、表示对立关系的词:（13分/每年）必须全部背熟 探转折：howeve

6、r, but , yet , nevertheless 。让步：although , though , even though （尽管）,even if , muchas二also（虽然、尽管），as, while , whereas （然而、尽管）。其他：aga inst , in stead （of）, rather tha n （而不是），admit, ignoring（忽略、忽视），on the contrary , by contrast（相比之下）。、转折与让步的区别:（转折比让步的否定性强） 、当后句是对前句的完全直接否定时，叫转折；当后句是对前句的间 接部分否定时，叫让步。 、

7、although和but，because和so不能在一句话中同时出现。although和because叫从属连词，既可以放句首，也可以放句中，放句 中时，前面一般不加逗号。But、and和so叫并列连词，只能放在句中，前面逗号可加可不加。【but若出现在句首，是作副词用】 、though做副词时可以做插入状语，放于句中时前面后面都要有逗号。解析：48前后的意思都是正面积极的，不是对立关系，所以，表对立关系的but和whereas不能选。对于：and/or表并列关系时，其前后 的结构形式必须一样，但是本题provides与avoiding形式显然不一样， 故不能选and。对于:while虽然、尽

8、管（是对立的让步关系）；当时候，与此同时（是并列关系）。while可以引导省略式的状语从句， 所以本题就是考核该知识点。故，本题选择while。、判断对立关系的三个依据：a. 根据意思判断。b. 根据褒贬色彩判断。c. 根据句式结构判断；前面肯定后面否定，或前面否定后面肯定。【每 年必出一道not题】not题型：考两个句子之间的关系；选项是表对立关系的词。、逻辑关系题先做得理由:a.选项都认识；b.范围确定；c.往往不需要通读全文，只需要通 读前后句。（二）因果关系：（难点：必须分清一前因后果or前果后因，才可正确答题。）探【每年必考】、表原因的词： because, in that , no

9、w that , since , as, for , as a result of , considering 。、表结果的词： so that , such that , as a result , lead to ,consequently , therefore ,hence, thus , so。（三）并列关系：【02-02.swf 】表示并列关系的词：【每年必考】and （和），as well as （也）likewise （同样的），while （而，与此 同时）,similarly（类似地），simultaneously（同时发生地），meanwhile （同时） 。and题型的

10、三种做题方法：and前后选同义词；and前后选同一范围词；and前后句子对应成 分分析法。（四）总分关系：（总分关系：前总述，后分述；前复数，后单数；前大后小。）【02-05.swf】表示总分关系的词：for example ，for instanee，such as， including 。考点：for example 和for instanee作插入状语时： 若放在句中，则前后都加逗号； 若放在句首，则后面加逗号； 若放在句尾，则前面加逗号。（五）递进关系：（考的少）表示递进关系的词：still , also , in deed , furthermore （进一步），moreover （

11、而 且，此外）， highlighti ng （突出，强调） 。考点：a. 递进关系是并列关系的一种；b. still 与also的区别：still是指一件事情的递进；also既可指一件，又可指两件事情的递进； 用still的地方，可以用also，但用also的对方，不一定能用still ,两者相遇选also。e. in deed禾口 furthermore 的区别：furthermore仅指同一件事情的递进；in deed既可指一件，又可指两件事情的递进。探完形填空解题顺序探先看选项第1步“红花绿叶”原则第2步逻辑关系题“三板斧”最好作对8 9道题,剩下蒙概率最大的选项。第3步同义原则这样，

12、得分：6 7分。先 看文章探 探3、复现原则：定义：某一个概念在文章中出现两次或两次以上时，它的提法应当是一样的，也就是说相对应的成分彼此互为答案。熟词僻意总结：accommodate 适应；提供住宿，提供膳食compa ny 公司；陪伴，伴随；伙伴claim声称，宣布claims索赔，索赔金额damages赔偿金observe观察；遵守subject主题，主语，科目；易遭受affect vt.影响effect n.影响affecti onn.喜爱，疼爱4、表语原则：如果所考的空是表语，那么主语就是线索。当表语是名词时，它 与主语是对等关系；当表语是形容词时，或相当于形容词时，与主语是 修饰关

13、系。例题：2003 26; 2002 23; 1994- 49;5、杀熟原则：【03-09.swf 】标准：是否在历年真题中出现过。以 05年试题为例：2005年与历年 真题的对应关系：1. C97年，48题A6. A97年，44题A9. D97年，48题D10.B03年,33题A11.C94年,48题C13.D04年,39题C17.C04年,39题B18.D04年,33题B19.A97年,45题C20.B01年,31题D结论：每年完形选项中的单词，有一半来自于历年真题的选项。可见历 年真题必须熟练至极。Q课程回顾：一、完形填空的4分技巧：1. “红花绿叶”原则。2. 概率原则。二、完形填空的

14、4-7分技巧：1. 同义原则。 2. 逻辑关系原则。 3. 表语原则。4. 复现原则。5. 杀熟原则。*三、七分以上技巧：(与英语水平有着根深蒂固的关系，必须实力与技巧兼备)【题型：1.动词题。2.名词题。3.形容词题。4.副词题。】1、动词题：【04-01.swf 】动词题解题方法：(1) 看主语，注意主谓搭配一致性： 看主语是人还是物：主语必须是人的动词有：believe doubt intend require respectregard be impressed by no tice prese nt主语必须是物的动词有：ma nifest 注意主谓一致性：(2) 看宾语，注意动宾搭配

15、一致性：【04-02.swf 】 看宾语是抽象名词还是具体名词：2000 45; 2001 32; 2000 50;en ha nee +抽象名词feed、label、fasten + 具体名词tighte n +抽象、具体均可动名词+ of + 宾语二 动词+宾语 看宾语是人还是物:宾语只能是人的动词：2001 50; 2002 38;assure impress sidewith sharewith con fide tocredit sth. to sb.宾语既可以是人又可以是物的动词：en sureagree with(3)根据主语和宾语的逻辑关系判定动词：2001 38； 2004

16、30；(4)从及物(vt )和不及物(vi )角度出发做题。词组也存在及物和不及物。1994 44; 1998 49;200044; 200225; 20062;(5) 根据动词后的介词以及介词宾语做题：2001 37, 45;(6) 考虑句子中能够对动词构成限制的成分(一般指形容词)：200044;2. 名词题：名词题解题方法：(1) 名词做主语时，谓语或表语就是线索：(2) 名词做宾语时，谓语动词就是线索：(3) 根据名词前后介词判断名词：1995 45; 1998 48; 2004 24;approach to key to an swer to con fide nee incon f

17、ide nt ofspecialist in attitude to / toward research into bycon trast当名词后出现定语从句或同位语从句，从句就是线索：2006 12; 2001 33, 49; 2002 37;200325; 2004 35;(5)根据已有名词判断所选名词：2001 39, 41;3. 形容词题：形容词题-解题方法：(1) 形容词做表语时，主语就是线索：1994 49; 2003 26, 27;(2) 有副词修饰形容词时，副词就是线索：2001 44;(3) 有多个修饰成分同时修饰一个名词，答案就在修饰成分中：200133; 200333(4

18、) 形容词修饰名词时，名词就是线索：2001 40; 2006 1; 2001 40;3.副词题：副词题解题方法：(1) 主旨做题：2000 50;(2) 同义原则：1998 46; 2003 33; 2006 5;(3) 利用时态做题：1997 47;知识点:1. 名词后加从句的类型：定语从句、同位语从句.2. 在同表主从句中，只能用that ,不能用which ；只能用where,不能 用if。3. what是绿叶词；what不引导同位语从句。4. when前同位语必须是时间名词；when引导时间状语从句：when是时 间状语连词。主句和从句的谓语动作同时发生，时态要一样；但是所有的时间状

19、语连词，（尤其是when）,有这样一个特殊要求，当一个动作比另一个动作 发生在前，有明显的先与后的时候，发生在前的动作要比发生在后的动 作还要往前再推一个时态。 might be宀might have been。更严格地， might be had have been。 what从句三大特点：1. what 引导主宾表从句；2. what前不能有名词，不引导定语、同位语从句；eg: What you saidis right.3. what 后从句不完整。98%是定语从句、1%是 what从句、1%是省略式的状语从句。定语从句和状语从句所缺少成分不同：定语从句缺名词和状语；省略式状语从句缺系动

20、词和主语。四、完形填空一解题步骤：三步走一、先看选项：1. 红花绿叶原则。2. 逻辑关系原则。3. 同义原则。4. 杀熟原则。5. 固定搭配与从句原则。二、读懂首段首句：三、再看文章：第1步not 题（找not）第2步 and 题（找and）第3步表语题第4步复现题第5步 v、n、adj.、adv 题第6步概率原则(OVER注:固定搭配最近考的比较多的是：中心词是动词的固定搭配。喜欢考定语从句和同位语从句。which不能引导同位语从句fthat ； if f whether。怎么样判断一个句子是不是从句：看选项如果出现：表明考的是从句that, which, what, who, whom,

21、tha n, as定语从句： as, than ， but1. as引导定语从句: as作关系代词引导定语从句，先行词可以是名词，也可为 句子；which的先行词也可为句子。eg: He is hon est, as we know. as引导定语从句位置灵活：eg: As we know, he is honest. as禾口 which的区别：a）在引导限制性定语从句时，as只能用在一些固定结构中，例如：as as、so as、such as、the same aseg: I have many books _which_ are displayedhere.I have as many books _as_ are d