学生成绩管理系统测试计划

1、20081150120338基础研究学号编号 2012150338研究类型分类号 TN91学生成绩管理系统测试计划文件状态：文件标识：-Test-stude ntV 草稿当前版本：V1.0 正式发布作者：朱娜 正在修改完成日期：2010-1-13修订历史记录版本日期AMD修订者说明1.02010-01-13A朱娜初稿1.02010-01-13M朱娜初稿1.02010-01-13D朱娜初稿（A-添加，M-修改，D-删除）1. 简介1.1确定测试模块学生成绩管理系统登陆界面学生成绩管理个人信息管理教师授课管理信息管理 所需文档：软件需求说明用户的主要需求有用户管理、课程管理、成绩管理、学生信息管理

2、、授 课信息管理、学生信息查询、学生成绩统计 ，权限功能：系统具有动态的权 限分配功能，可按用户权限对用户进行分组。可分为普通用户，一般用户，超级 用户。普通用户只是查询不能修改，一般用户只能对授权范围内进行相应修改及 删除，超级用户能修改、删除所有信息。 录入功能：为一般用户提供相应的录入功能，为超级用户提供对所有信 息的录入功能。(3)查询功能：为所有用户提供查询的功能，可查询允许范围内的所有信息。维护功能：为一般用户提供查询及相应的修改，删除功能，为超级用户提 供对所有信息的修改删除功能。(5)退出功能：结束并关闭系统。主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史目标：确定现有项目的信

3、息和应测试的软件构件，确定测试范围，包括测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能1.2测试策略鉴于本测试为基于 web的系统测试，所以需额外测试系统在不同用户的浏览器端的显 示是否合适以及从最终用户的角度进行安全性和可用性测试。因此在功能测试中需添加 Cookies测试；性能测试中添加连接速度测试以及安全性测试。注1:将负载测试和压力测试合并为压力测试1.3所需资源和现有资源待定所需文档：软件需求说明文档内容同上:为真实模拟测试环境，需要测试各种上网方式下软件能否正常工作，如ADSL、电力猫、拨号上网、无线上网等；还需要考虑远程测试（包括多台主机）等现有资源：人力资源注：可适当地删除

4、或添加角色项。角色所推荐的最少资源（所分配的 专职角色数量）具体职责或注释学生:查询学生成绩和个人信息教师管理学生成绩学生成绩录入测试环境软件环境（相关软件、操作系统等）Visual Studio 2005Sql Server 2005硬件环境（网络、设备等）操作系统： windows, Linux 等 浏览器：In ternet Explorer、 Maxthon、 Mozilla Firefox、Mozilla Firefox推荐使用：In ternet Explorer、Maxtho n、测试工具用途工具生产厂商/自产版本方便教师管理学生成 绩邢台职业技术学院1.4测试流程要求为便于归档

5、，对 bugtracker的提交要求如下：测试部：列出进行测试的具体步骤（进行过何种测试）研究部：列出测试失败的详细描述、原理分析、修改方法和修改结果2. 测试进度待定3. 系统风险、优先级系统风险较小4测试策略所需文档：概要设计说明书文档中需包括：软件子系统划分、子系统间接口和错误处理机制4.1功能测试概述：确保测试的功能正常，如导航，数据输入，处理、检索是否正确，以及业务规则 的实施是否恰当。即对交互的输出或结果进行分析，以此来核实应用程序及其内部进程这是目前的测试重点。目标：利用有效的和无效的数据来执行各个用例流，以核实以下内容： 在使用有效数据时得到预期的结果在使用无效数据时显示相应的

6、错误消息或警告消息。单一界面测试的参考表格如下:编号场景/条件操作预期结果1.用户通过用户界面输入信息输入任何东西，重填客户端页面恢复到初始状态2.用户通过用户界面输入信息输入刚好等于字数限制的正 确信息，提交1. 所填信息正确保存到相应的数据 库表中2. 客户端提示提交成功3.用户通过用户界面输入信息输入略超过字数限制的正确 信息，提交1. 所填信息不能正确保存到相应的 数据库表中2. 客户端提示字数超长3. 引导用户定位超长输入4.用户通过用户界面输入信息输入略少于字数限制的正确 信息，提交1. 所填信息正确保存到相应的数据 库表中2. 客户端提示提交成功5.用户通过用户界面输入信息输入非

7、法字符，提交1.所填信息不能保存到相应的数据库表中2. 客户端提示有错误输入3. 引导用户定位错误输入6.用户通过用户界面输入信息输入为空，提交1. 应有必填项判断2. 客户端提示必填项不能为空3. 引导用户定位必填项4. 所填信息不能保存到相应的数据 库表中7.用户通过用户界面输入信息该输入汉字的输入英文字 符，提交注：其余类同1. 客户端提示错误输入2. 引导用户定位错误输入项3. 所填信息不能保存到相应的数据 库表中具体功能测试参考表格如下:功能A描述用例目的前提条件输入/动作期望的输出/相应实际情况示例：典型值示例：边界值示例：异常值功能B描述用例目的前提条件输入/动作期望的输出/相应

8、实际情况注：除测试所提供的功能外，还需添加Cookies测试参考如下：Cookies通常用来存储用户信息和用户在某应用系统的操作，当一个用户使用Cookies访问了某一个应用系统时，Web服务器将发送关于用户的信息， 把该信息以Cookies的形式 存储在客户端计算机上，这可用来创建动态和自定义页面或者存储登陆等信息。如果Web应用系统使用了 Cookies，就必须检查 Cookies是否能正常工作。测试的内容可包括Cookies是否起作用，是否按预定的时间进行保存，刷新对Cookies有什么影响等。4.2用户界面测试概述：用于核实用户与软件之间的交互是否正常目标：核实下列内容确保各种浏览以及

9、各种访问方法（鼠标移动、快捷键等）都使用正常确保窗口对象及其特征（菜单、大小、位置、状态和中心）都符合标准等参考表格如下:检查项测试人员的类别及其评价窗口切换、移动、改变大小时正常吗？能够正常运行各种界面元素的文字正确吗？（如标题、提示等）文字正确各种界面元素的状态正确吗？（如有效、无效、选中等状态）各种界面元素的状态正确各种界面元素支持键盘操作吗？各种界面元素支持键盘操作各种界面元素支持鼠标操作吗？各种界面元素支持鼠标操作对话框中的缺省焦点正确吗？对话框中的缺省焦点正确数据项能正确回显吗？数据项能正确回显对于常用的功能，用户能否不必阅读手册就能使用？对于常用的功能，用户能不必阅读手册就能使用

10、执行有风险的操作时，有“确认”、“放弃”等提示吗？执行有风险的操作时，有“确认”、“放弃”等提示操作顺序合理吗？操作顺序合理按钮排列合理吗？按钮排列合理导航帮助明确吗？导航帮助明确方便提示信息规范吗？提示信息规范4.3性能测试概述:主要是对响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的需求进行评测和评估。 性能评测的目标是核实性能需求是否都已满足。目标：核实下列情况下的性能行为：正常的预期工作量预期的最繁重工作量需考虑的特殊事项：可创建“虚拟的”用户负载来模拟许多个（通常为数百个）客户机。最好使用多台实际客户机（每台客户机都运行测试脚本）在系统上添加负载。应该在专用的计算机上或在专用的机时内执行，以

11、便实现完全的控制和精确的评测。其所用的数据库应该是实际大小或相同缩放比例的数据库。多用户不同网络条件下的连接速度是否满足要求4.4压力测试概述：这里的具体包含了负载测试以及压力测试目标：核实下列行为下的系统行为（包括长时间处确定测试对象在给定时间内能够持续处理的最大负载或工作量理多个用户相同的且性能最坏的业务）确定并确保系统在超出最大预期工作量的情况下仍能正常运行，并评估其性能特征，包括响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的内容服务器上几乎没有或根本没有可用的内存（RAM）步骤一：执行单步任务测试步骤二：多用户多任务测试参考表格如下：任务参考表格：任务A描述测试学生成绩管理连续运行时间10小

12、时故障发生的时刻故障描述运行一小时死机统计分析任务A无故障运行的平均时间间隔（CPU小时）任务A无故障运行的最小时间间隔（CPU小时）任务A无故障运行的最大时间间隔（CPU小时）任务B描述统计分析任务B无故障运行的平均时间间隔（CPU小时）任务B无故障运行的最小时间间隔（CPU小时）任务B无故障运行的最大时间间隔（CPU小时）多用户多任务测试参考表格:极限名称A50前提条件无输入/动作输岀/响应是否能正常运行例如10个用户并发操作能例如20个用户并发操作能4.5故障恢复测试概述：确保系统能从各种意外数据损失或完整性破坏的各种软/硬件故障中恢复。目标：核实系统能够在下列状况下正确恢复到预期的已知

13、状态 客户/服务机断电 网络通信中断 异常关闭某个功能 错误的操作顺序参考表格如下:异常输入/动作恢复能力造成的危害、损失客户/服务机断电较强无网络通信中断较强少错误的操作顺序恒强少4.6安全性测试概述：确保系统Web应用下的安全性目标：核实下列情况下的性能行为系统是否有超时的限制相关的重要信息是否写进日志、是否可追踪使用了安全套接字时，测试加密是否正确，信息是否完整 相关表格如下：检查项测试人员的类别及其评价系统无超时限制无超时限制，程序较好相关的重要信息写进日志能有效跟踪他们能有效的跟踪输入的重要信息传输信息加密，传过来的信息完整信息能够加密完整进行传送4.7配置测试概述：核实测试对象在不同的软件和硬件配置中的运行情况 目标：确定系统能在下列条件下正常运行在各种所需的硬件和软件配置中在各种o/s平台或是浏览器下的兼容性测试相关表格如下:检查项测试人员的类别及其评价系统能在各种软/硬件条件下运行吗？具体有哪些呢？系统支持多种操作平台吗？支持多种浏览器