初三化学单元测试题答卷

1、精心整理初三化学 1-2 单元练习卷一、单选题（每题只有一个选项符合题意）20 分1、下列各项内容中，属于化学科学研究的是（ ）a.培养新品种，增加农作物产量 b.利用指南针确定航海方向c.综合利用石油生产优质人造纤维 d.设计新程序、开发电脑新功能2、下列操作中，正确的是（ ）a取用液体 b取用固体 c读取液体体积 d检查装置气密性3、下列现象中最能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是（ ）a.剧烈燃烧 b.火星四射 c.放出大量的热 d.生成黑色固体4、下列物质的性质属于物质的化学性质的是（ ）a.颜色、状态 b.可燃性 c.溶解性 d.熔点、沸点5.下列属于化学变化的是：（）a、水变成

2、水蒸气 b、电灯发光 c、燃放烟花爆竹 d、锅炉爆炸6.下列物质不属于纯净物的是：（）a、氧气 b、河水 c、五氧化二磷 d、二氧化碳7、下列对蜡烛燃烧现象描述不正确的是()a、 红蜡烛燃烧火焰为红色，白蜡烛燃烧火焰为黄色b、 蜡烛火焰分三层：外焰、内焰、焰心c、 蜡烛燃烧产生热量d、 取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约 1s 后取出，外层碳化最严重。 8、下列实验现象描述正确的是（）a、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色的火焰 b、铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光 c、木炭在氧中燃烧发出红光 d、红磷燃烧生成大量的白雾9.下列仪器中，不能用于加热的有()a、集气瓶 b、蒸发皿 c、烧杯 d、

3、试管10.正确量取 15ml 液体，应选用的一组仪器是()5ml 量筒10ml 量筒20ml 量筒胶头滴管a、b、c、d、只用11.给试管里的液体加热，正确操作是()a、 液体体积不超过试管容积的 1/2b、 为避免试管内液体外流，加热时试管不能倾斜c、 先使试管均匀受热，然后在试管的中下部小心地加热d、 将液体加热至沸腾的试管，立即用冷水冲洗12.下列有关实验操作错误的是()a、给试管内的固体加热应该先进行预热 b、滴瓶上的滴管用完后直接放回滴瓶 c、使用酒精灯前，必须向酒精灯里添满酒精 d、量筒不能用作反应容器13.下列有关物质的用途说法错误的是（）a、氧气能支持燃烧 b、食品的包装是充氧

4、以防腐c、稀有气体充入灯管形成霓虹灯 d、二氧化碳气体能作大棚肥料14.不属于空气质量日报的是（）a、二氧化硫 b、二氧化氮 c、可吸入颗粒物 d、二氧化碳15有关催化剂的说法错误的是：（）a、 在化学反应前后催化剂的质量不变b、 在化学反应中催化剂的物理性质不变精心整理c、 催化剂能改变化学反应的速度d、 催化剂不能改变生成物的质量16在制取氧气时下列做法正确的是：（）a、 当水槽中刚开始有气泡时就收集b、 为了防止高锰酸钾流向试管口，试管略向上倾斜c、 实验开始时，酒精灯就对准药品底部加热d、 实验结束时，应先将导管从水槽中取出，后停止加热17.实验室用高锰酸钾制氧气的装置中，不需要使用的

5、仪器是（ ）a 酒精灯 b、铁架台 c、试管 d、量筒18.鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体，最好的方法是：（）a、测密度 b、通入石灰水中 c、用带火星的小木条 d、用燃着的小木条19.下列做法不会污染空气的是：（）a、汽车尾气的排放 b、烧煤时烟囱里排出的黑烟c、植树造林 d、建筑工地扬起了大量的灰尘20.下列说法正确的是：（）a、 化合反应的生成物可能是两种b、 分解反应的生成物一定是两种c、 氧化反应一定是物质与氧发生的反应d、 化学变化不一定有新物质生成二、选择题（本题有一个或两个选项符合题意） 10 分21.区别下列各组物质，所选用的试剂或方法错误的是（ ）a、空气与氧气带澄清的石

6、灰水 b、氮气与二氧化碳气体燃着的木条c、水与澄清石灰水二氧化碳气体 d、呼出气体和氧气燃着的木条22.如图，将一支燃着的蜡烛固定在桌面上，然后罩上一只玻璃杯，观察到的现象原因解释都正确 的是（ ）a、 蜡烛立即熄灭，因玻璃杯内没有空气b、 蜡烛火焰先变暗再熄灭，因玻璃杯内空气逐渐缺少c、 蜡烛继续燃烧，因玻璃杯内充满空气d、 蜡烛燃烧更旺，因燃烧中不断产生二氧化碳23、小华同学用量筒量取液体时，量筒平放在桌面上，当仰视凹液面最低处 时，读 数为 18ml，倒出部分液体后，小华又俯视凹液面最低处读数为 10ml，则小华实际倒出液体体积 为（）a、大于 8ml b、小于 8mlc、等于 8ml

7、d、无法判断24.下列属于物理变化的是（ ）a、无色氧气变成淡蓝色的液态氧 b、牛奶变酸c、动植物的呼吸 d、瓷碗破碎25、某气体的密度比空气小，常温下不与氧气反应，难溶于水，也不与水反应，则收集该气体的方 法可以用（ ）a、排水集气法 b、向下排空气法 c、向上排空气法 d、不能确定三、填空题： 40 分1、实验室所用药品，不能用手接触，更不能品尝，这是因为有的药品有，有的药品有；取用药品 时，如果没有说明用量，一般应取，液体取，固体只要；实验用剩的药品，既不能，也不要随 意丢弃，更不能带出实验室，要放入。2 判断玻璃仪器是否洗涤干净的标志是：洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不，也不。3 用量筒

8、量取液体时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体保持水平，再读出体积。4.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中燃烧，实验结束时，发现集气瓶底炸裂，这实验情况的原因： 5、在“乙醇、稀有气体、二氧化锰、二氧化碳”中选用适当的物质填空。精心整理（1）可充入灯泡作保护气的是；（2）可用作燃料的是；（3）可导致温室效应的是；（4）可用作实验室制氧气的催化剂的是； 6、写出下列物质间反应的文字表达式及符号表达式：1) 硫在氧气中燃烧的文字表达式符号表达式2) 铁丝在氧气中燃烧符号表达式3) 加热氯酸钾和二氧化猛的混合物制氧气符号表达式4) 过氧化氢与二氧化锰混合符号表达式7.将下列数据填入适当的空格内。4501/3

9、2/30.1g（1） 初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到。（2） 给试管里的液体加热时，应使用试管夹，试管夹应夹在离试管口大约处，试管里液体的体积不能超过试管容积的，试管与水平面成的角，且试管口不要对着自己或 他人。8.根据下列现象说明空气中存在某种气体物质，请将物质写在题后空格内。1) 小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有。2) 石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质，说明空气中含有。3) 夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气有。7.已知下列反应在一定条件下均能发生：1 水氢气+氧气2 氢气+氧气水酒精+氧气水+二氧化碳氧化汞汞+氧气

10、其中属于化合反应的是：（填序号）属于分解反应的是：，属于氧化反应的有：。8、下列物质属于混合物的是，属于纯净物的是。（填序号 ）氧化汞空气红磷眼药水氯酸钾矿泉水高锰酸钾加热完全反应后剩余固体冰水混 合物澄清石灰水液氮9a、b、c、d、e、f 六种物质，a 是无色无味的气体，b 在 a 中燃烧呈蓝紫色火焰并生成能造成 空气污染的气体 c，d 是银白色的固体，在 a 中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 e，将 燃着的 b 放入气体 f 中，火焰可熄灭。推断 a、b、c、d、e 各是什么物质，气体 f 可能是什么 物质。写出有关物质的化学符号：abcdef写出反应的文字表达式：bc四、简答题： 3

11、 分38、有氧气、二氧化碳、空气、氮气四瓶气体，试用简单方法鉴别（写出步骤、现象、结论） 五、实验题： 27 分40、根据下列实验装置图，回答有关问题。(1) 写出图中标号仪器名称：；。 (2) 某同学用 a、c 装置制取并收集一瓶 试管中所放药品的化学式是，棉花的作 当观察到 c 中导管口刚有气泡冒出时 即收集，待集气瓶中充满气体后，将集34氧气，用是，就 立气 瓶精心整理从水槽中取出，并用带火星的木条伸入瓶中，如果未见木条复燃，其原因可能是。(3)请写出用 b 装置制取氧气时锥形瓶中放入的物质是，从长颈漏斗中加入的物质是，用 d 装置收 集该气体时，气体应从(填“a”或“b”)管通入。（4

12、）下面是制取氧气的实验步骤：加热；收集气体；检查装置的气密性；装入高锰酸钾； 将试管固定在铁架台上；熄灭酒精灯；将导管移出水面正确的顺序是。（用序号表示）（5）将“实验室用高锰酸钾制取氧气注意事项”与有关的“原因描述”的序号 填入空格中：abcd 试验室用高锰酸钾制取氧气的注意事项原因描述a、 制取装置中试管口略向下倾斜 1）防止水沿导管倒吸引起试管炸裂b、 排水法收集完氧气时应先将导管移出水面，2）不易溶于水，密度比空气大再熄灭酒精灯c、 收集氧气可用排水法，也可用向上排空气法 3）防止装置漏气，气体不能从导管排出d、 实验前要先检查装置的气密性 4）防止冷凝水回流使试管炸裂39、如图是实验室测定空气中氧气含量的实验装置：(1)实验时燃烧匙内一般放，写出其燃烧的反应文字表达式，实验时药品一般取过量，原因是。(2) 有人认为用木炭也可以实现实验目的，写出木炭燃烧的文字 你认为作何改进才能实现实验目的。（3）实验时，常发现倒吸的水不满 1/5，原因可能是、（写两条）。40 、小丽同学欲通过实验证明 “ 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 ”表 达 式这 一 命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：实验一：取 5ml5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条，有气泡产生，木条不复燃。 实验二：向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条，现象。实验三：向