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1、第五章幼儿的记忆练习题一、名词解释 再认表象无意记忆 意义记忆二、填空题1、记忆是人脑对的反映。记忆过程包括、和四个环节，记忆恢复的两种形式是和。2、根据记忆是否有目的、任务把记忆分为和o根据材料内容把记忆分为和；根据材料是否需理解把记忆分为机械记忆和4、在幼儿的记忆中记忆占主要地位，比重最大。5、从儿童记忆发展的顺序看，最早岀现的是记忆,最晚出现的记忆是记忆。6、记忆的保持的相反过程是。德国心理学家最早对遗忘现象作了研究、绘制了遗忘曲线。得出了遗忘是有规律的、遗忘的迸程是遗忘的发展是因此学习后要三、单项选择题1 幼儿生病时去过医院，以后看见穿白大褂的人就害怕，这种心理活动是（精品A.记忆E.

2、想象C.思维D.感觉2. 把记忆的材料保存在头脑中的环节是（）A再认E再现C保持D识记3. 最早提岀遗忘规律的心理学家是（）A埃里克森B.皮亚杰C.艾宾浩斯D.班杜拉4. 儿童最早岀现的是（）,最晩出现的是（）A情绪记忆B语词记忆C形象记忆D动作记忆5在不理解意义的情况下，幼儿也能背诵唐诗，这是（）A意义记忆E逻辑记忆C机械记忆D理解记忆6艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘在学习后（）内进展最快。A 31天E 6天C 1天D 20分钟7、幼儿的形象记忆主要依靠的是（）A.动作E.言语C.表象D.情绪3、冬冬跟妈妈逛商店，看到商店招牌上的字，高兴地说：“妈、这字我认识、老师教过我们。”这种现象、在心理

3、学中属于（）A识记E保持C回忆D再认9、幼儿记忆的特点之一是（）精品A形象记忆占优势E词语记忆占优势C意义记忆用得多D机械记忆效果好四、多项选择题1、 记忆是一种比较复杂的认识过程，包括（）A识记E保持C回忆D再认2、表象是在感知觉的基础上产生，因此可以根据表象形成过程中起主导作用的感觉器官的种类，将表象分为（）A视觉表象B听觉表象C味觉表象P嗅觉表象3、形象记忆可以分为（）A词语逻辑记忆E情绪记忆C运动记忆D狭义的形象记忆4、根据记忆有无目的和是否运用一定的方法，可以把记忆分为（）A无意记忆B机械记忆C有意记忆D形象记忆5、根据识记时对材料是否理解而将记忆分为（）A无意记忆E机械记忆C意义记忆D形象记忆 6、表象是在感知觉的基础上产生的，表象具有以下特点（）A直观性B槪括性C抽象性P片面性五、判断题1、幼儿的记忆是有意记忆为主。（）2、遗忘的进程是均衡的。（）3、记忆的首要环节是识记。（）4、意义记忆就是有意义的记忆。（）5、幼儿的意义记忆效果优于机械记忆。（）精品六、简答题1、简述幼儿记忆的发展特点。2、幼儿以无意记忆为主

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