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文档简介

1、启慧幼儿园办园理念让每一个幼儿感受、体验学习成长的快乐是我们幼儿园教育的根本目的。我们的办园理念是符合幼儿教育规律和幼教发展趋势，在理解和实践时把握三个核心要素：关爱孩子，关注每一个孩子的成长发展；让 每一个孩子能体验感受到快乐；把握儿童身心和谐发展的每一分钟，用 心关注孩子每一个平常时刻，积极实施体验教育。著名教育家卡森麦卡 提醒我们：儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们 的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。呵护关爱每一个儿童是良好教 育的起点。苏霍姆林斯基概括道：教育技巧的全部奥秘也就在于如何 爱护儿童。合理的教导，如

2、何爱护儿童就是要让每一个孩子体验 成长的快乐。让每一个孩子体验成长的快乐就是我们办园的教育理 想、信念与追求。我们一定做到：关注每一个孩子的发展1、用公正的态度呵护孩子2、用发现的目光欣赏孩子3、用宽广的胸襟包容孩子积极创设和营造快乐的教育环境，并创设易于激发幼儿体验的教学 情境，教育幼儿以游戏为主要体验模式，重视幼儿的参与感。让每一 个孩子尽享成长的快乐。我们的办园目标是：营造幼儿心中理想的 快乐大家园幼儿园是孩 子走向社会的第一个驿站，孩子的性格在这里塑造，孩子的能力在这里 培养。通过各种手段细化制度、强化常规，是办学理念最终落实到每一 个孩子身上，以体格健壮、好学会玩、文明有礼、自主自信

3、、活泼开 朗为的幼儿培养目标，把幼儿园变成快乐大家园，要让他们自信、 阳光、快乐地生活在美丽校园里。我们的办园特色：让孩子玩中学、学中乐、乐中长在促进每一个幼儿发展的前提下，幼儿园要办出自己的特色，苏霍 姆林斯基说过：一个孩子，如果从未品尝过学习、劳动的快乐，从未 体验到克服困难的骄傲-这是他的不幸。孩子在学习过程中产生的成 功感，直接影响其学习的动力和一生的情感。 使孩子在快乐的做做玩玩 中进行动手、动脑、创新、创造、获得各方面能力的提高，充分利用园 舍的空间，给每班创设区域活动的场地，为孩子提供必要的玩具，让他 们在玩中学习，在学习中快乐的成长。凡是人，皆需爱。爱是教育的基础，没有爱就没有教育。有个教育家说：教育之没有情感，没有爱，就如同池塘没有水一样，没有水， 就不能称其为池塘，没有爱就不能称教育。爱是幼儿教师最重要的教育情怀，爱心是成为幼儿教师必备的条件。 幼儿园的教师们要秉承给 予孩子们一个充满爱的人生， 给予自己一个充满爱的生命的理念。我们启慧幼儿园每个地方都充溢着盈盈的爱润，一草

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