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文档简介

1、幼师毕业生自我鉴定表在未来的生活工作中, 我会继续努力, 将我的能力提高到一个新 的档次,不辜负家人朋友对我的期望,我会尽我所能,创造美好的明 天 ! 下面是整理的关于幼师毕业生自我鉴定表,欢迎阅读 !幼师毕业生自我鉴定表我叫 xx ,是太原教育学院的应届毕业生,尽管不愿离去,毕业 的日子还是越来越近了。 三年的大学生活使我成长成熟, 成为有用之 材。难忘逝去的岁月,下面就是我大学生涯的总结鉴定。1 、端正态度:有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭 ; 然而,我深知人 的一生是一个不断自我充实、 自我完善的一生, 读网络教育也是汲取 知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能

2、保持 “认认真真做人, 踏踏实实学习”的生活原则, 积极投入到知识这个 浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实 实地学习各种知识。2 勤于思考:要想学好只埋头苦学是不行的, 要学会“方法”, 做事情的方法。 古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会 “渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于 思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为 自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公 共基础学科知识和很多专业知识, 我的心智也有了一个质的飞跃, 能 较快速的掌握一种新的技术知识, 我认为这对于将来很重要。

3、老师们 的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了 良好的学习关系,互帮互助,克服难关。3 、升华人格:我崇拜有巨大人格魅力的人, 并一直希望自己也能做到。 在这三 年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了 一些名著和几本完善人格的书, 对自己有所帮助, 越来越认识到品行 对一个人来说是多么的重要, 关系到是否能形成正确的人生观世界观。 所以无论在什么情况下, 我都以品德至上来要求自己。 无论何时何地 我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。4 、注重实践: 三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入 社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别

4、人的长处,认清自己的 短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作, 不断地将学习 内容与实际情况相互印证 ; 这既提高了我的工作能力,又升华了自己 的理论政策水平。通过三年的学习生活, 学到了很多知识, 更重要的是有了较快掌 握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等。 思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起 友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质, 认清了自身的一些缺点 并尽力改正。 社会实践能力也有很大提高, 为更好的工作奠定了坚实 的基础。幼师毕业生自我鉴定表 岁月如歌,时间的脚步从不停歇,工作的进程也告一段落了。不 经意间又到了期末,细细回味这

5、一年,那逝去的一点一滴,那收获的 一棵一粒,无不渗透着辛苦和酸甜。为评比 XXX职称,如今在这里向 党与各领导做一下自我鉴定。一、认真学习,修德养身20 年的从教经验告诉我,当一个好的幼儿教师,个人的德行是 至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从 来没有停止过自我学习的脚步, 今年亦复如是,业余时间我看完了 和 谐拯救危机和台湾社会教育讲师蔡礼旭老师的 如何落实德行教育 、 弟子规等精彩视频讲座,深知厚德载物以及欲得天下先治其国, 欲治其国,先齐其家,欲齐其家,先修其身,欲修其身,先正其心, 欲正其心,先致其知,欲致其知,先格其物的人生成就道理,工作中 严格要求自己, 时

6、时检点自己的言行 ; 格除所有的丑陋、贪婪、惰性、 消极、等不良情绪,时时呼唤自己原本的善良,保持自己的品格在 孩子面前永远透明新鲜。 要求孩子懂礼貌, 自己的言谈举止切不可粗 鲁,正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。” 实践中也感受到:“身教者从,言教者讼”的道理,因此凡要求孩子做到的自己必须先做到做好二、踏实工作,平等爱人在经济当前的大潮面前, 每项工作都和钱挂上钩, 心的欲望开始 张婪,若不降服其心,烦躁和焦虑,压力和紧张就会让你郁闷和暴躁, 工作何来踏实和安稳,一旦情绪失控,受害的直接是孩子。明白了结 果,所以,一方面要求自己看开 ; 另一方面要相信领导的公平,相信

7、领导不会亏待任何一个踏实工作的人。诸如这样,心就会安稳下来, 良好的班级常规也就建立了 ; 活动再多,顺序渐进,有条不紊,孩子 们也同时感到安全,有安全感,孩子才会信任我们,和我们沟通,沟 通当中,孩子们的创造以及思维火花才会给我们体现。这个学年,我 在班级主页和班级博客及个人博客上发了很多表现孩子思想的绘画 作品,记录了很多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。每一个孩子都是不同的, 每一个孩子都有她的可贵的品质, 每一 个孩子都是每一对父母的唯一, 每一个孩子都寄托着其这个家庭所有 成员的厚望“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会 出现嫉妒和伤害,将来大到社会就会是挑衅和战争 这

8、和为人师者 不能说没有关系。翼翼调皮,却喜欢交流和绘画 ; 王晨不讲卫生,但 是却能够帮助小朋友摆椅子,青青小性子,却学习认真.所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮流做,评比表 扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处,忽略他们的短处。让 每个孩子都能够进步。三、长远教育,先德后才 在当今社会,孩子们学习的渠道多了, 知识已经随处可得, 但是, 孩子心里的问题却越来越严重。 这是因为社会教育出现了本末倒置的 现象,导致很多孩子不知道孝敬父母和尊敬老师,切没有责任意识。 所以出现了许多不该出现的人生惨况: 高校学生的犯罪和退学、 自杀 等就是很好的说明。我们都知道,一个人知识再

9、多,如果德行不够, 那么她的知识只能给他的人生带来灾难。 所以我要求自己用长远的目 光从教,时时处处体现德行教育,这学期,在生活中给孩子们讲弟子 规的故事, 萌发孩子的善心和爱心, 这是孩子们上好人生如何为人处 事的基础课。许多家长反映:孩子在家懂事了,要自己做事和帮助爸 爸妈妈做事,观念转变为行为,在于不断的渗透和巩固,同时还需要 家庭老师的合力 ; 只有培养出德才兼备的孩子,才不愧于做一回幼儿 教师。三年的中专生活晃眼一瞬间。我的为人开朗,活泼,爱好广泛。 在校间,连获 2 学期奖学金,担任了班上班干,积极配合老师的工作。 团结同学,热爱集体,有较强的上进心。刚入学时, 我曾为做为中专生而

10、懊悔过, 但很快我选择了坦然面 对因为我深信只要我努力了一定会成功的, 通过这三年的学习使我懂 得了很多, 从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生, 使我明白了一 个道理,人生不可能永远一帆风顺的。只要自己努力地面对困难,这 样才能改变自己的人生。虽然我也曾经悲伤过,烦恼过,这由于我的 不足和缺陷。但我反省了, 这只是上天给予的一种考验,我应该更加 努力弥补我的不足之处,所以我确信,中专的前途也会很光明,很辉 煌的。从刚跨入中专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容 坦然,我知道, 这又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积 累和技能的培养才能促进自己,提高自己的综合水平能力。经过这三年

11、的锻炼, 给我仅是初步的经验积累, 对于迈向社会还 是不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选 择,面对现在,我努力拼搏,面对未来,我期待更多的挑战,战胜困 难,抓住每一个机遇,在以后的学习和工作中不段的提高自我。 幼 师专业自我鉴定简介: 我来自于广西省 xx 幼师学院,面临毕业到 来的时候, 我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。 时间虽然很 简幼师专业自我鉴定 正文开始 我来自于广西省 xx 幼师学院, 面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。 时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了许多感触。在这一个月里, 从老师们身上, 我看到了为人师表散发

12、出的耀眼 光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。 在校时总会以为当一位 幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次 上完一堂课我都有深的感触: 想要当好一名好的幼师真的不是件容易 的事!看着带课老师给孩子门上课, 我认真的学习她的上课方式和管理 课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的, 毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课, 孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用 小组比赛来管他们的纪律, 这样不但可以培养他们的团队精神。 还可 以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是 让我最高兴的一件事

13、了。 我才发现, 原来对待孩子真的是要非常的用 心,给他们多一点的关爱, 他们自然就会喜欢你。组织了幼儿园艺术 节,我带着班里的小朋友们安排节目,虽然我在实习期间很忙碌,但 感觉到很充实。 同时也明白了一件事, 要做个好老师除了要有丰富的 专业知识以外, 还必须要有其他课外知识, 这样才可以让你的学生在 和你闹在一起之外还能尊敬你。 这个时候才知道, 其实幼师还是很好 当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一个月 也就这样过去了。 这个月经历的每一天, 都已在我心中留下了永久的 印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。 使我认识到正确的人生 观,价值观。时间就是这样无情,头也不

14、回的流逝掉,是的,谁都不 愿意被时间丢下 . 而我们也随着时间的流走一点一点的成长 . 而曾经 的纯真也随着风 雨的磨灭转变得成熟 . 也许这正是成长的代价。 每经 历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。本人于某月在 x 幼儿园实习。在这短占的实习期间让我学到了很 多东西,有些是以前在学校的所学不到 . 因为有幼儿园领导的精心的 帮助与指导。在此我对自己 x 幼儿园的实习工作做一下自我鉴定: 一、 刚开始是见习,是实习所须的第步,是让实习生熟悉幼儿园的环境、 班级的大概情况,接受指导老师的点拔, 在做好实习前期工作的同时, 了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各 个

15、幼儿习性特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮助下,熟悉班 级授课方式、教学计划后, 写出自己详细而完整的教案,跟指导老师 沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅了解并做好见习的工作, 还自己独立完成了对班级环境的创设,同时也得到了园长的赞赏。二、见习过后开始实习。我实习的园所属于小乡镇,她们的教学 观念跟城市不太一样, 她们更重视的是对幼儿知识的培养, 艺术课很 少上,如:唱歌,跳舞,画画等都很少有课程, 导致幼儿得不到一 个 全方面的学习,无积极性,经常不愿来上课。考虑到这点,我在和指 导老师的协商后,用自己的一套方式对他们进行授课,或舞蹈,或音 乐,或讲故事,或做游戏等多种方式进行, 在让他们学到知识的同时, 吸引了他

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