2021年教育局区域内控辍保学工作开展情况年度工作总结_第1页
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1、2021年教育局区域内控辍保学工作开展情况年度工作总结一、总体情况（一）普教学生入学情况x区xxxx年义务教育阶段适龄入学学生总计xxxxx人（其中本区户籍xxxxx人，流动人员随迁子女xxxx人），小学xxxxx人、初中xxxxx人，入学率均为xxx%。（二）残疾学生入学情况本区义务教育阶段残疾学生总计xxx人，普通学校随班就读xxx人，特教学校xxx人，送教上门xx人，入学率达xxx%。二、工作措施（一）健全组织机构，高位控辍。按照部省市各级部门的相关要求，结合本区控辍保学经验，x区人民政府教育督导室制定了关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的实施方案（青府教督xxxxx号），明确了

2、工作目标，落实了职责分工，并取得了突出的效果。同时，成立以区政府主要领导为组长、分管领导为副组长，xx个区级相关部门、xx个乡镇（街道）主要领导为成员的“x市x区控辍保学工作领导小组”，每年x月和x月定期部署控辍保学相关工作。仅xxxx、xxxx年就召开专题会议三次，妥善处理x例单亲违法犯罪人员子女入学及抚养问题。（二）双线并轨核查，精准控辍。一是以公安部门的区域内适龄户籍人口数据为基础，对疑似辍学适龄儿童按户籍地分类建档，各乡镇（街道）安排专人入户核查，并按照“一生一案”的要求建立“个性化”档案。通过核查机制，xxxx年各乡镇（街道）排查出我区有xx名适龄儿童未入学，随后各乡镇（街道）安排专

3、人进行入户调查核实；经过调查核实，以上xx名学生家长均提供了延缓一年入学的证明材料（x.已经盖章同意的延缓入学申请表；x.不适合入校就读的病历材料。）二是以全国中小学学生学籍信息管理系统为手段，核查辖区内义务教育适龄儿童入学情况，并建立完善数据库和台账。xxxx年“全国中小学生学籍信息管理系统”控辍保学模块中，下发到我区的“疑似辍学”学生有x人；经过核查，x人户籍在x市黔江区（小学在x区弥牟小学就读）已在x市黔江区马喇镇中学就读（但学校未给该生建立学籍）、x人户籍在x市巴州区（初中在北大附中就读）已满xx周岁（属于超龄离校，不属于义务段核查范畴）；以上x人均已经在学籍系统中“销账”，我区疑似辍学学生人数为x。三、存在问题1. 残疾学生送教上门队伍有待进一步加强，机制有待进一步完善；2. 少数流动人员子女在外地接受义务教育，但接收学校却不为学生注册学籍，导致核查过程出现困难。四、工作计划（一）推行月报防微杜渐。区教育局要求各义务教育阶段学校实施月报制度，掌控每一位转出学生的去向，切实做到保证每一名适龄儿童少年均享受义务教育的权利。（二）落实职责联席控辍。按照x区人民政府教育督导室制定的关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的实施方案（青府教督xx

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