【最新】小学语文阅读理解-【阅读】准确理出六要素 微信公众号：zhisuojiaoyu

1、【阅读】准确理出六要素快乐热身营 举头望明月，低头思故乡。 静夜思李白 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？ 泊船瓜洲王安石 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 暮江吟白居易静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。暮江吟白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？如何把握叙事文的六要素寻宝机密语：4W法则Who （谁？）When （什么时间？）Where （什么地方？）What （什么事情？）把握时间要素具体时间 早晨、2012年、15分钟间接时间 太阳刚刚升起、夕阳西下 家

2、家都喜气洋洋，贴春联，放鞭炮。笼统时间 古时候、很久以前把握地点要素具体地点 学校、家里间接地点 看着穿着白大褂来往的行人，爸爸妈妈那焦急的面容，他就知道自己是在什么地方了。人物包括主要人物和次要人物。主要人物：文中写的事情为了表现谁， 中心靠谁来表现，谁就是主要人物。把握起因要素 一般起因是交代在什么情况下，遇到了什么矛盾、难题。把握经过要素人物为了解决这个矛盾和难题做了什么。把握结果要素这个难题解决了，最后怎么样了。寻宝法李子核 一天，母亲买回了许多李子，她想吃过午饭后再分给孩子们吃。这些李子都放在盘子里。 万尼亚从来还没有吃过李子，所以他老想把这些李子拿起来闻闻。心里非常喜爱这些李子，很

3、想尝尝李子的滋味。他老是围着李子转来转去。当房间里没有人的时候，他实在有些忍耐不住了，就抓上一个吃了。吃饭前，母亲点了一下李子的数目，发现少了一个。她把这件事告诉了父亲。 吃饭时，父亲说：“喂，孩子们，你们哪一个吃了李子呀？”大伙儿答道：“没有。” 万尼亚的脸红的像龙虾，他也说：“没有，我没有吃。” 父亲说道：“你们要是谁吃了李子，这可很不好，不是怕你们吃，怕的是李子里面有核，要是哪一个不会吃，把核也吞下去了，那他过一天就会死的。我怕的是这个。” 万尼亚一听，吓得脸色发白，说道：“不，我把核吐到窗子外面去啦。” 大家一听，哈哈大笑，而万尼亚却哭起来了。 小精灵们： 你能准确找到事件中的起因、经

4、过、结果吗？ 周总理 一天晚上，总理冒着寒风，挤上了一辆公共汽车。车上的人激动地喊着：“总理来了！总理来了！”原来坐着的人都站起来，争着给总理让坐。总理让大家都坐下，他自己却站着和大家谈话。许多人激动地说：“总理工作那么忙，还来和我们一起乘公共汽车。我们过意不去呀！”总理笑着说：“我也来体会一下你们的生活嘛！”一路上，总理亲切地问车上的人在哪工作，生活怎样，上下班用多长时间大家把自己的困难告诉了总理。1这个故事发生的时间： _2这个故事发生的地点： _1906年，美国人安娜.贾维丝小姐在母亲去世后首先提出设立母亲节的设想，并为此四处奔走。同年，她在家乡费城组织举行了世界上第一次母亲节的庆祝活动。她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信，恳求帮助。她的诚心感动了许多人。1914年国会通过决议，把每年5月的第二个星期天定为母亲节，以表示对所有母亲的崇敬与感激。母亲节是（ ）年设定的，把每年（ ）月定为母亲