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文档简介

1、园林建筑设计的理论课结束后, 在老师的带领下, 我们到了官渡森林公园、 世博园的中国 馆和大温室、学校 A 栋和图书馆进行实习,通过对这些地方的建筑特点进行讲解、分析,让 我们了解了它们的空间组合方式和各个空间的布局特点,及空间与交通的连接组合方式。一、官渡森林公园官渡森林公园位于昆明市官渡区关上片区的东南侧, 是一块由日新路、 关上东路、 关景路 围合而成的三角形区域, 规划面积 34.67 公顷 (520 亩)。官渡森林公园的规划设计遵循关上片 区总体规划, 以现代园林艺术构成理论指导园林规划设计。 通过园林建筑及小品、 石景、 绿化造景等造园要素,突出“绿色官渡、 和谐官渡、文化官渡 ”

2、的主题, 创造优美的人文及自然环境,提高关上片区的城市品味。该公园的设计充分满足了功能的要求。首先,聚散空间分布合理,为游人提供了大量的休息、游赏空间, 如主入口广场为一个圆形广场采用开放式, 方便游人聚散, 周边的花坛采用 对称布置, 既可观赏又可作为休息坐凳。 其次, 园内交通布置合理, 主路和游步道有明显的区 分,地下车库出入口设于公园临街的一边, 避免了车辆进入公园内部, 使人车分流。 根据地下停车场设计标准,地下停车场入口为双向过道时,宽度大于7m,长度大于 25m,转弯半径必须大于 6m,可以看出该地下停车场设计合理,充分考虑了上述几个因素,并且顾及到地下停 车场的采光需要, 在与

3、地下停车场相对应的地上种植区部分设置了多个采光井, 为了视觉效果 的美观,它通常应藏于树丛间,不易被发现。不仅如此,为了方便游人停车后进入公园,在地 下停车场内部设有一个可以到公园的通道。然后, 该公园的设计富有人性化, 考虑到了残疾人的特殊要求, 有大量的无障碍设计, 如广场边、 台阶边的残疾人坡道, 方便了残疾人入园观赏。此外,该公园在植物、建筑、配景方面也别具特色。园内植物以大型乡土树种为主,共栽种滇朴、华山松、梨树桂花、紫薇等40多个品种 5250 多株大型乔木,栽植桃叶珊瑚、蜘蛛 兰、杜鹃等 20 多个品种 941624 多株花灌木,栽种海寿、紫沙草、芦苇等 10 个品种 6295丛

4、(株) 水生植物, 铺植草坪 65360 平方米。 此外,还培植了观花、 观叶、 常绿、落叶等不同季节植物, 组成了绿量丰厚、环境优美的城市森林。园内建筑类型丰富,有石坊、水榭、曲桥、长廊、伞 亭、花亭、茶室、观景台,还建有图书馆、博物馆以及青少年活动中心、老年活动中心、幼儿 园等公共文化设施。 作为园林建筑, 这些建筑在满足功能要求的前提下, 也根据自己的用途有 相应的外观特色, 使园内建筑造型不至于单一、 呆板而影响公园的整体美观。 它们是采用现代 的方式建造的, 使公园具有现代感, 给人予轻松、 灵动的现代气息, 区别于外面纷繁的都市生 活。其中我觉得最特别的是博物馆, 其外形抽象来看,

5、 是由一个三角体和一个长方体叠加组合 而成的,在造型上干净利落、简洁大方;墙面结合落地窗,使室内有良好的采光效果,也更加 美观;建筑外部用现代材料装饰, 使博物馆更具现代感。 在配景方面, 植物配置注意季相变化, 临水的驳岸处理效仿自然,同时以水生植物与湿生植物合理搭配,创造出更自然的水域空间, 再与水榭、 曲桥相配合, 外观观赏性更强。 而精心设计的游人步道更达到曲径通幽、 步移景异 的效果。 公园内布置的木亭、 石桌椅、 石条凳及垃圾桶、 庭院灯灯园林设施都能满足游客的游 憩需要。二、中国馆中国馆是 99 世博会最大的室内展馆,它与人与自然馆、大温室主广场(新世纪广场)构 成世博会主场馆区

6、。中国馆处于广场北面较高地势,地坪高程1937 米,比中心广场高 9 米,正对中心广场,设有供开幕、 闭幕和开展会期活动使用的观礼台。 中国馆建筑布局采用中国传统园林手法, 形 成院落式建筑群体,通廊将各功能展厅有机组合在一起。整个建筑共分 2 层,建筑物顶部高 18米。基本单元平面为 24 24米,共 7 个。中国馆的建筑风格结合汉代宫苑建筑与南方民居建筑, 中央内庭园分为江南庭园、 北方庭 园和大理庭园,既集中表现了中国园林园艺风采,又是观光、休息的理想场所。结合地形环境特点和展览性质布局,以主展览为中心,将各分展厅结合场地沿周边采取 分散围合形式布置,围合出的两个大庭园,一个小庭园采用传

7、统园林造园手法,形成中国庭 园景观。屋顶形式在传统四坡基础上有所创新,具有现代感,建筑某些部位采用柱子外露的 架空形式,体现云南干栏式特点。色彩上白墙绿瓦,素雅别致,对比强烈,与世博园内郁郁 葱葱的绿化环境融为一体。图为中国馆的一层平面图, 其组合方式从空间组合的连续性上来看属于串联兼通道空间组合, 主展厅与其他各个分展厅空间直接连通, 同时又有通道连接各个分展厅, 该空间组合方 式的特点是既具有连续性又可以单独使用, 不会因为其中一个展厅关闭而影响到另外的展厅无 法展出, 可使展出工作灵活多变, 也更加方便游客观展。 同时它还属于庭院式空间组合, 结合 地形环境特点和展览性质布局, 以主展览

8、为中心, 将各分展厅结合场地沿周边采取分散围合形式布置,围合出的两个大庭园。三、大温室大温室 ,总建筑面积 3630 平方米,占地面积 2400 平方米,地坪高程 1932 米。大温室主体 正对世博园入口中轴线, 与世博园门、 花园大道、 世纪广场连成一线, 具有重要的标志 性和 景观 性。大温室设计体现了鲜明的时代气息。 整幢建筑按使用功能分 为门厅、展示厅、 走廊、 办公室、 热带展区、 温带展区、 寒带展区等几个部分。 其组合方式从空间组合的连续性上来看 属于串联兼通道空间组合, 门厅与其他各个空间直接连通, 同时又有通道连接各个空间, 该空 间组合方式的特点是既具有连续性又可以单独使用

9、, 不会因为其中一个展厅关闭而影响到另外 的展厅无法展出, 更加方便游客观展。 又由于大温室的特殊性, 以这种空间组合方式方便工作 人员对内部植物进行管养。同时它还属于庭院式空间组合,门厅、展示厅、走廊、办公室、热 带展区、 温带展区、 寒带展区都成周边布置, 中间是一个圆形的庭院, 中心位置是一棵有常春 藤和木桩组成的假榕树, 建筑物顶部高 22.25 米。展区部分采用高透光保温玻璃新型透光板材 与钢结构相结合, 温室部份采用预应力钢桁架结构, 其余为钢混框架结构, 整体结构显得轻巧、 空旷,富有现代气息。 立面采用高差变化处理、 分段布置, 寒带展区 812米高、温带展区 1016 米高、

10、热带展区 1020米高 ,打破了建筑形状的单调感。根据三种气候带植物生长环境及生态 要求,各展区及内部空间高低变化、 斜屋面的设置, 适宜于植物的合理布局和生态空间的需要。 三个展区由小到大, 高度依次增加, 屋面坡度也依次加大, 形成一种螺旋上升的态势, 暗喻人 与自然和谐共存 的辩证规律。参观者既可从室外隔着玻璃观光,又可进入室内与展示环境充 分融合,从不同的角度享受匠心巧作的自然风光。四、教学主楼我们的教学主楼是一个成 X 型的建筑,它由三部分组成,建筑内部有两条伸缩缝,这是 长度大于 70m 的建筑必设的,满足建筑热胀冷缩,内部填有麻丝,做滤水用,端口处用沥青 封住。 雨棚是每个建筑必

11、不可少的, 是门厅与室外的过渡部分, 与门厅处于同一高度, 宽度大 于 2.1m ,室外地面与雨棚之间必须设 3-4 个台阶过渡。 A 栋采用的是门栏式的雨棚,地面与 门厅间有 3 个台阶。建筑排水是一个重要问题,影响着人们的生活与出行。一般排水沟都设 于建筑周围,排水口位于房顶的角落、各层阳台角落,略低于该层面,方便排水。排水口的处 理要有系统性, 不能随意安放否则会造成四处落水, 可在排水口接一条排水管到排水沟。 A 栋 中间的楼梯是三跑楼梯,其中 结合了楼梯的两种形式:板式楼梯、梁式楼梯。板式楼梯的底 面光滑,首位搭在梁上,靠梁和墙承重;而梁式楼梯是左右搭在梁上,靠梁承重。楼梯下的空 间

12、一般用做储藏室,若楼梯下要走人,层高要在4m 以上,若低于 4m 要做特殊处理。房顶要注意防水, 铺设防水层是关键。 防水层分为钢性防水层 (如: 钢建混凝土) 和柔性防水层 (如: 沥青)。屋顶的排水口周围用沥青或油膏处理。屋顶的边缘必须设女儿墙,上人的高度大于 900mm,不上人的高度大于 600mm 。A 栋的空间组合是内廊式,教学、办公、医院的建筑多 采用此种空间组合方式。五、图书馆我们学校的图书馆是一个 4 层建筑,由一个一跑楼梯到达二楼大厅,采用一跑楼梯使得 建筑显得雄伟、有气势。二楼大厅外有一个平台,通过一座天桥与G 栋连接。内部有一个旋转楼梯连接 14 楼,增加了建筑的美感。各个图书阅览室通过宽56m 的过道连接,形成了 串联兼通过式的空间组合形式, 过道上放置有桌凳, 供同学们学习用。 同时各个阅览室沿周边 布置, 在中间形成了一个方形的庭院, 庭院的角落处布置有几盆室内观叶植物, 使图书馆的气 氛更加幽静。 各层

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